李春雷编著的这本《摇着轮椅上北大》是鲁迅文学奖获得者李春雷的倾心力作。它向我们讲述了一个奇异而真实的人生故事：她小学没有毕业，她是一位高位截瘫的轮椅女孩，她完全依靠自学成为北京大学百年历史上第一位残疾人女博士。

李春雷编著的这本《摇着轮椅上北大》是青少年和家长们人人需要阅读的一本好书。

《摇着轮椅上北大》文笔精美，思维欢活，形式新颖，是一本不可多得的文学精品。似歌德的《少年维特之烦恼》，能给少男少女带来对生命、生活、情感的深层次思索和感悟；似奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，能给青年朋友带来对人生、理想、事业的高层次建构和引领……

寻找上帝的钥匙

乌龟与大鹅

魔鬼的毒液

郭家小女初长成

黑色的种子

南方客人

深渊

粉红色魔鬼

谁偷走了我的身体

故乡的梦

“妈妈，我的腿呢？”

庖丁解“羊”

第三条“蜈蚣”

遥远的世界

两平方米的世界

终生的苦役

我要活下去

贪桑的蚕

我要坐起来

我要走出去

天使的翅膀

我要上大学

蜜蜂的诱惑

第一次考试

郭老师

大海的呼唤

我要考硕士

诺曼底登陆

山东赶考

泉城答辩

羊城初露尖尖角

燕园的女儿

我要上北大

火烧English

未名湖是海

春风沉醉的晚上

秋蚕

轮椅与轮船

附录

郭家小女初长成

她曾有一双弹跳如簧的腿啊。

在邯郸市邯山区实验小学读书的时候，郭晖喜欢跳舞、长跑，她穿着漂亮的裙子，跑着，跳着，风的翅膀轻轻地擦过耳翼和双腿，飘飘欲仙，像童话中的白雪公主。她还是班里的卫生委员，教室在高高的四楼上，擦玻璃，她的双腿像猴子一样紧紧地缠住窗框，身体探出窗外，摇摇欲坠，和蔼的女班主任被吓得脸色煞白，她却在摇着小辫，做着鬼脸，嘻嘻地笑……

一次体育课上比赛爬杆，她上不快，急得直哭。傍晚的时候，从浙江大学毕业的专门从事力学结构设计的父亲在操场上耐心地教她，告诉她如何用力。她那十颗蒜瓣般精灵的脚趾认真聆听，心领神会，合力团抱，脚窝一用劲儿，“蹭”地就上去了，灵巧得像邻居家里豢养的猫咪。

父亲悠悠地笑了，笑成了西天蜜汁般明红的晚霞。

她会劈叉，双腿像圆规一样，从0度打开到90度，再到150度，直到180度，整个身体渐渐地由一个“大”字变成了一个“土”字；她也会前滚翻、后滚翻，身体像小刺猬那样蜷曲成球状，在草坪上或毯垫上滚来滚去；她还会跳新疆舞，脖子像木偶一样能机械性地错位摆动，两颗黑白分明的眼球也像钟表里的猫眼儿，调皮地左右跳跃。女老师很惊奇，让她上台表演，班上的小朋友高兴得像秋后的石榴，一个个全笑破了肚皮。

她跳“采蘑菇的小姑娘”、“我们的祖国是花园”，两条新藕般白嫩的小腿，像小鹿一样轻灵欢活，又像皮鼓上跳跃着的两柄健美的鼓槌。

国庆节的时候，学校挑选了4个人，到市里参加舞蹈表演赛，她是其中之一。没有新衣服，别的小朋友的家长都去了商场，只有她的妈妈舍不得，去借了一个叫林洁的小朋友的。她委屈得直抹眼泪，赌气不吃饭，摔筷子，踢餐桌。农专毕业的精于花卉园艺的妈妈不急不躁，洗净双手，打开化妆盒，为她擦脂抹粉，点绛画黛，转眼之间，镜中的她就笑成了一枝春雨初歇的梨花……

她当过语文课代表，喜欢小人书，喜欢古典诗词，也当过数学课代表。父亲是南方人，学工科的，经常给她讲陈景润、居里夫人、爱迪生、吴健雄的故事；她还当过少先队中队长、校广播站的播音员……

她干什么事都很专心，和小朋友们一起打扫教室时，粗糙的扫帚把手指磨破了，流着血，也不喊疼。

她还是一个多愁善感的小姑娘，喜爱幻想，常常好奇，鸟儿晚上睡在哪儿呢？它们的家里有电扇吗？有巧克力吗？有小人书吗？

她在一天天地长大，她的疑惑也越来越多了，时时去想，时时去问，问得爸爸妈妈都答不上来了。

像大多数懂事的女孩子一样，八岁时，她开始自己洗手绢、洗衣服，帮母亲劈柴、生煤火炉、择青菜。有一次，住在三楼的家里的水管堵塞了，她用小铁桶去远处的楼上提水，跑了一趟又一趟，小手指们都冻成了透明的红萝卜……

我写以上的文字，无意对本书的主人公进行美化。因为在当今的城市里，有哪一个家庭不把自己的孩子当成王子或公主呢？有哪一个孩子不是聪明可爱的呢？每一个聪明可爱的孩子都是一颗不可预知未来的种子啊，就像苗圃里拥拥挤挤的树苗，每一棵都是完整的，都可以长成一株健壮的参天大树，关键是在未来的生命历程中被植立在什么地方，遭遇到什么样的风雨和刀斧。

命运往往很是莫名其妙呢，有时候，你更优秀，更努力，可最终成功的偏偏不是你，好像是冥冥中有一双神秘的手在刻意地戏弄着你。

其实，未来本就是一个不可预测的未知数，你只需凭着自己的兴趣，努力地往前走就可以了，至于成功还是失败，那是以后的事。成功了，你品味到了胜果的酸甜；失败了，你体验到了过程的苦辣。酸甜苦辣本来就是这世界上悲喜不均、多彩纷呈的芸芸众生啊。

从这个意义上讲，郭晖虽然心比天高，但她和绝大多数家庭里快快乐乐、普普通通的聪明的孩子一样，他们都有着自己的憧憬和追求，他们的将来或许很成功，或许很平淡，或许很安顺，或许很坎坷……

但不管怎样，这时的郭晖还无所不能。她参加过市里的舞蹈比赛，可以去当舞蹈家；她喜欢小人书和古典诗词，可以去当文学家；她爱好数学，崇拜陈景润，可以去当数学家；她常常对着大自然幻想，还可以去当科学家……

生命给她展开的是一个无限的世界，她可以任意地去选择，任意地走下去，走下去……

读小学三年级时，国家开始推行英语教学，在一些小学里做试验。她所在的街道小学也象征性地组织了一个课外英语学习班。她兴趣很高，就报名了。她的确是一个天生喜爱学习的姑娘啊。

上了几次课，学会了26个字母。不就是26个字母嘛，与汉语拼音相仿，只是读音稍有差别。字母和字母连起来不就是英语单词嘛，比我们汉字可是差远了。外国人就是这样说话的？叽里咕噜，像鸟语一样，能相互听得懂吗？难道在这蚂蚁、蝌蚪般的字母里，也蕴藏着一个深不见底的大海？瓦特、爱迪生是如何进行发明的呢？华盛顿、林肯是如何发号施令的呢？还有，斯威夫特的小说《格列佛游记》实在太有趣了，马克·吐温的小说《汤姆·索亚历险记》真是太好笑了，这些都是用英文写成的吗？

她想不透，这世界上好多好多的事儿真是让人想不透呢。

一天早上，她起床后，突然对父亲说了一句：“Good morning，Dad.(早上好，爸爸。)”第一次听女儿用英语说话，父亲好兴奋啊，猛地把她抱起来，一下子就抛上了天。只可惜当女儿落下来的时候，高兴得有些发狂的父亲没有接住，女儿被重重地摔在了地板上。她趴在地上，疼痛地挣扎着，迟迟站不起来，像一个高位截瘫的病人。

这是她最早接触英语，但只有几个月时间。

这蚂蚁、蝌蚪般的字母，叽叽喳喳的鸟语，对她来说只是一种儿童的好奇，很快就淡忘了。

她万万没有想到，这一扇静寂的小门后面，却是一个浩淼的海洋，一个繁华的世界，却是她未来人生和灵魂依托的温馨家园……

P9-12

拯救自己靠什么？

卢勤

河北残疾女孩郭晖的感人事迹经《人民日报》、中央电视台《焦点访谈》栏目、“中央人民广播电台”等数十家权威媒体报道之后，在全国引起了强烈反响，广大青少年朋友及父母们对这个普通却又极富传奇色彩女孩的事迹产生了浓厚兴趣，不少专家和学者也开始关注和研究“郭晖现象”。

和大家一样，我也被郭晖的事迹深深地感动了。我曾经就此专门写过一篇文章，并接受过几位记者的电话采访。

春节前，我应邀去石家庄参加河北电视台举行的河北省十大杰出人物颁奖晚会，并让我为郭晖做点评。那一天，我第一次见到坐在轮椅上的郭晖，我惊呆了！

在我心目中高大的郭晖竟是那样的瘦小！当时，我就在想：是什么力量让她战胜了残疾，摇着轮椅开进北大的校园？是什么力量让她弱小的身躯创造了如此的人生辉煌？又是什么力量让她拯救了自己？

我终于找到了答案：

一是“目标”拯救了郭晖。罗马哲学家塞涅卡说得好：“并不是因为事情难我们不敢，而是因为我们不敢事情才难。”

命运让小学尚未毕业的郭晖高位截瘫，终生坐在轮椅上。她完全有理由每口愁眉苦脸、以泪洗面；她完全有理由不出家门，一生去享受别人的照顾，但是她没有。她硬是把目标定在北大！结果呢，她成功了，她摇着轮椅上了北大！她用行动告诉人们：杰出人士与平庸之辈最根本的差别并不在于天贼，也不在于机遇，而在于人生有无目标。

我并不认为只有上了北大才叫成功，但是我却认为，对郭晖这样的残疾女孩来说，敢上北大就是成功！她敢把目标定在中国的最高学府，这说明她的胆量和志气！她用生命告诉自己：“我能行！”她知道：人的生命只有一次，它只给你一次机会，·必须抓住。

墨子说得好：“志不高者智不达。”宏大的志向会激发人上进，会挖掘人的潜能，只要在心中勾自己设下目标，那么，我们每跨出的一步就将变得意义非凡了。正像世界著名潜能大师博思·崔西所说：“只要你的目标对你来说是有意义的，达成了目标，即为成功。”

二是“行动”拯救了郭晖。人们常说：“知识改变命运。”我认为是“行动改变命运”。确立目标，这只是万里长征的第一步，接下来要的是行动。

郭晖把目标变成了行动。她并不是一个十分聪明的女孩，记忆力也不太好，学过的东西还常常忘记，但她每天却是快乐地学着，她要用行动证明人是能够通过改变自己而改变命运的。于是，学习成了她生命中的乐趣。最终，她精通了五门外语，成了一名优秀的大学生。

郭晖的经历让我想起美国黑人女孩赖斯的故事。赖斯11岁时跟着爸爸去白宫参观，被拒之门外：“黑人不得入内。”赖斯非常生气，她对爸爸说：“早晚有一天，我要走进白宫工作！”她问爸爸该怎么做？爸爸告诉她，你要付出和白人一样的努力，你就会远远落在白人身后；你要付出比白人多四倍的努力，你将和白人并驾齐驱；你只有付出八倍的努力，才能真正超过白人。

从此，赖斯做任何事都付出“八倍的努力”。终于，她在斯坦福大学获得博士学位，当了教授，最后如愿以偿，走进白宫，成了美国国务卿。

赖斯与郭晖的成功都告诉我们，任何叹息、气愤、不满、报怨、空谈都不会成功，只有付出努力，才能达到目标。

三是“坚持”拯救了郭晖。有这么一个故事。一个猎人带了一只猎狗去打兔子，猎人一枪打中了兔子的后腿。猎人让猎狗去抓兔子，猎狗追了一阵，见兔子跑没影了，就空手回来了。猎人很生气：“你怎么没把兔子抓回来？”猎狗委屈地说：“我已经尽力了！”

兔子跑回家，兔子世界轰动了。“你受了伤还没被猎狗追上，你是怎么跑回来的？”免兄兔弟问。兔子说：“我竭尽全力了！”

美国老师给学生们讲完这个故事，对大家说，谁要能把《圣经》里第15章到第17章一字不差地背下来，我就请他去“太空针”旋转餐厅吃饭！学生们都说不可能，只有一个男孩说可以。几天之后，他果真一字不差地背了下来，老师问他是怎么背下来的？他说：“我竭尽全力了！”

这个男孩就是世界首富、大名鼎鼎的比尔·盖茨。

成功不是偶然的，有些看起来很偶然的结果，实际上我们看到的只是表象。无论对世界作出杰出贡献的比尔·盖茨，还是敢于向命运抗争的中国女孩郭晖，他们的成功都源于锲而不舍的努力。

丘吉尔曾讲过：“成功根本没有什么秘诀可言，如果真有的话，那就是第一，坚持到底，绝不放弃，绝不认输；第二，当您想要放弃的时候，就回头来看看第一个秘诀：坚持到底，绝不放弃，绝不认输。”

读郭晖的故事，想自己的事，青少年朋友们一定会受到人生的启发。

比比郭晖，我们没有理由说“我不行”，每个人都应该说“我能行”、“我是最棒的”，因为我的腿还能走，能跑，能跳。

我知道，作为青少年一代的你，正遭遇着前所未有的压力，正面临着前所未有的困惑，但我依然相信“你能行”。我送你一句巴尔扎克的名言，与你共勉：“我将粉碎一切障碍！”