任敏主编的这本《沉重的表扬》收录了中学生不可不读的微型小说名作58篇，包括：凌鼎年的《谁说只是个游戏》，刘建超的《高高举起手的胖胖》，李永康的《胡屠夫出书》，马新亭的《失窃的尴尬》等。阅读此书，有利于中学生提升文学修养、培养人文精神，有利于中学生模仿、借鉴并提高写作能力。

微型小说是深受读者欢迎的新兴文本。它式样简约而又内涵丰富，可读性强而又短小精悍。它运用幽默、荒诞、夸张、变形、巧合等艺术手法，以出奇制胜来引人入胜，它贴近现实，在迅捷地反映社会生活的同时，引发读者对生命意义的思考。《沉重的表扬》选取当代中国有广泛影响的著名或知名微型小说作家，从其代表作中精选适合中学生阅读，有利于中学生提升文学修养、培养人文精神，有利于中学生模仿、借鉴并提高写作能力的佳作58篇。全书分5辑编排，包括：沉重的表扬，伯仲之间，即兴发言，你到底安的什么心，人生百相。

《沉重的表扬》由任敏主编。

沉重的表扬

沉重的表扬

新衣旧衣

上帝之手

联想

采桑叶

几重门

姜老过

谁说只是个游戏

放松47分钟

没有年代的故事

请给我签个名

要求代写书信的女孩

装潢

哥们，我驾照考出了！

伯仲之间

伯仲之间

陶士周

病中吟

高高举起手的胖胖

神针李

神手梁

走，去黄河口！

段老谋

天鬼刘

精神病患者

吴状元

独臂闵

查龙

即兴发言

胡屠夫出书

栗树籽酒秘方

背后

生意经

文竹

即兴发言

孟乾一

出言不慎

夜访

狗官司

我的美丽

你到底安的什么心

叙事光盘

失窃的尴尬

领导经过的地方

母亲

你到底安的什么心

你究竟有几个好妹妹

千万别再带记者作家来了

爱好

未来生活

阿庆伯

人生百相

洪先生

余知州

雷茂林

一人三面

酆少爷

戚少蓝

车祸或者车祸

任路德

生财之道

王学

联想

“你以为开个买卖就那么容易，租间门面就能赚钱？那还不满大街都是百万富翁。”父亲对儿子的建议摇头。

 儿子不服气：“商海流传一句话，富得快，搞专卖。开个专卖店，进货厂家打大折，卖出咱打的是小折。能不赚？”

父亲很成熟地笑了：“商海流传的话，你都知道了，恐怕连小学生都知道了。现在专卖店流行的是垮得快，搞专卖，赚五毛，赔一块。”

儿子没主意了：“那你说，咱干点啥？”

父亲的笑显得老道了：“不管干点啥，都要事先考虑周全。要从一种现象看到另一种现象，从一个层面推断到另一个层面。要由此到彼，由表及里，运筹帷幄方能决胜千里。”

儿子一头雾水：“爸，你能不能说清楚点。”

父亲拍着儿子的肩：“给你举个例子。十九世纪二十年代，美国佬兴起了淘金热，成千上万的人涌到美国西部淘金。有一对夫妇也加入了淘金的行列，在寻找金矿的途中，夫妇俩发现当地缺水，就引来一条小溪卖水。结果不管淘到金还是要淘金的都离不开水，夫妇俩很快就发了，成了富翁。”

儿子点点头：“明白了，爸，咱卖纯净水。”

父亲的手落在儿子的头上：“你个木脑子，我在给你说个例子。有个人想做生意，做什么好呢，他看到当地阴天多雨，就想到，雨多，用伞的人就多，用伞的人多了，伞坏的就多了，伞坏的多了，需要修伞的就多了，可当地没有修伞的工匠，他就外出拜师学会了修伞，结果就赚了大钱。”

儿子说：“爸，我懂了。做事前，要先联想联想。爸，你说，咱从哪联想？”

父亲踌躇满志：“当然离不开老百姓的衣食住行。”

儿子：“卖衣服肯定是不行了。搞房屋开发，咱也没那资本啊。卖车？咱还蹬着三轮拉人带货呢。开饭店？”

父亲：“衣服是张皮，没有孬好，不露肉就行；房子遮风寒，没大的住小的也中；车子是高消费，没几个人能玩得起，还是挤公交车的多；老百姓没有好衣服穿，中，没有好房子住，中，没有车坐，中，没有饭吃，中不中？”

儿子：“不中！人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。爸，你说咱开饭店？”

父亲捋着下巴上的几根稀疏的胡子：“你数数就咱这条街上开了几家饭店？”

儿子歪着头认真想想：“不下十来家。”

父亲瞥了儿子一眼：“那还轮到你赚钱？”

儿子迷糊了：“那你到底是啥意思嘛？”

父亲：“你要在开饭店的路上再联想联想啊。”

儿子愁眉苦脸：“爸，我要是有那么多的联想，我早就考上大学了。”

父亲无奈地说道：“我怎么生了你这么个没用的东西。你想想，都是啥人到饭店吃饭的多？”

儿子兴奋了：“多了，结婚生子、满月祝寿、晋升考学、搬家调动、求人办事、谈生意都得请客。”

父亲脸上有了笑容：“请客吃饭，有三多。知道不？点菜多，喝酒多，剩得多。你说每天饭店倒掉最多的东西是什么？”

儿子：“泔水啊，成缸成缸的倒啊。”  父亲捋着胡子不说话，沉思。

儿子：“爸，你是说，咱，卖——泔水？”

父亲脸怒：“狗屁！人家饭店凭什么把泔水都卖给你？”

儿子耷拉着脑袋不吭声。

父亲又耐着性子启发：“饭店那么多的泔水都干吗用了？”

儿子：“那还用问，拉到农村喂猪了呗。爸，你是说，咱也办个养猪场？”

父亲不霄地看着儿子：“是你能吃得了那脏累苦还是你爸我能吃那脏累苦？你再联想联想，吃了那么好的泔水的猪会怎么？”

儿子：“那还用说，长得壮呗！”

  父亲：“猪长壮了怎么办？”

儿子：“杀了卖啊。”

父亲：“卖给谁？”

儿子：“城市居民，宾馆饭店。”

父亲：“现在买肉的人都希望买啥样的肉？”

儿子：“那还用说，瘦肉呗。”

父亲：“可吃了泔水的猪只能长膘，能长瘦肉吗？”

儿子：“那怎么办？也不能控制猪不长膘啊。”

父亲：“笨瓜！可以让猪多长瘦肉不就是咱应该做的买卖吗？”

儿子：“对啊，爸，听说猪吃了一种叫瘦肉精的东西，光长瘦肉不长膘啊。咱做瘦肉精的买卖，投资不大见效快啊，做好了一年就发了啊。”

父亲满意地笑了：“知识就是财富啊，没有知识，不会联想，怎么能办成事业。”

父子俩开始筹划做起了瘦肉精生意，很快就有了一笔小收入。父子俩又扩大经营地盘，准备大干一场时，买卖被工商局查封。瘦肉精喂出的猪有毒，吃出了人命，父子俩一同进了拘留所。

父亲对儿子说：“都怪咱联想的还不到位啊，咋就没想到卖瘦肉精犯法坐监呢。”

儿子：“爸，当时咱不是光在钱眼里联想了，没工夫往外联想联想嘛。”

父亲大彻大悟：“如此说来，怎么联想咱也躲不过这一劫啊。”

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文艺作品既是时代的先声，反映的是时代的精神趣味，也是对人性的“形象思维”，传递的是对人性的深刻体悟。从这个意义上说，教育性不是附会、强加上去的功能，而是文艺作品本身内在的品质。什么样的文艺作品最能触动青少年的心灵？我以为是真实、真诚的作品，也就是既赞扬人性的光辉，用人性的美感动人，又鞭挞人性和生活的阴暗，反映真实的生活、真实的人性，用善恶辩证引导人的作品。

——著名教育家、中国教育学会会长、博士生导师 顾明远

学生的内心深处是一个广阔的世界，这个世界必然是真善美与假恶丑并存的世界。当学生内心深处的真善美与假恶丑开始斗争、抗争的时候，也正是他们明辨是非的能力真正得到锻炼的时候。

——著名教育改革家、全国优秀班主任、著名特级教师 魏书生