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书名 图形设计(附光盘全彩印刷全国高职高专艺术设计专业基础素质教育规划教材)
分类
作者 王晓儒
出版社 中国水利水电出版社
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简介
编辑推荐

王晓儒主编的《图形设计》的主要内容包括:图形设计中的基本要素、图形设计的形式语言、图形设计与创意思维、图形设计的新发展和图形设计的实际应用等等,力图用开放、互动的教学方式,激活学生的新鲜感觉,激发他们的个性思维。每个章节都设有学习目标以及重点难点,章节内容包含基础知识、教学实例、设计点评及课后练习,环节紧凑,构成了一个完整的图形设计教学体系。

本书适合作为高职高专院校艺术设计类专业学生使用,是艺术系学生基础素质教育的实用教材,也可以供艺术设计爱好者参考。

内容推荐

王晓儒主编的《图形设计》是专门为高职高专艺术设计量身定做的综合教程。教材编排兼顾了高职高专艺术设计学生基本功培养和实际应用两个方面的实际需要,含有大量的富有代表性的商业图片,既有经典的,也不乏前卫、另类的作品,方便学生理解。《图形设计》论述风格通俗易懂,深入浅出。

《图形设计》与市场上同类书籍相比,其特点在于更系统、更成熟,更适合全国高职高专艺术设计类院校使用,是艺术系学生基础素质教育的实用教材。

目录

总序

前言

第1章 走进图形设计

 1.1 什么是图形

 1.2 中国传统图形设计

 1.3 现代图形设计的变革与发展

 1.4 图形设计的基本准则

 练习思考

第2章 图形设计中的基本要素

 2.1 点、线、面

 2.2 比例与平衡

 2.3 层次与节奏

 2.4.图底关系

 2.5 色彩

 习作点评

 练习思考

第3章 图形设计的形式语言

 3.1 正负图形

 3.2 共生图形

 3.3 异影构成

 3.4 异质同构

 3.5 双关构成

 3.6 置换同构

 3.7 解构与重构

 3.8 混维图形

 3.9 矛盾空间

 习作点评

 练习思考

第4章 图形设计与创意思维

 4.1 创意思维的特征

 4.2 几种基本的思维方式

 4.3 培养创造性思维

 习作点评

 练习思考

第5章 现代图形设计新思维

 5.1 图形亦文学

 5.2 文字亦图形

 5.3 图形设计的动态表达

 5.4 立体形态的图形设计

 习作点评

 练习思考

第6章 图形设计的实际应用

 6.1 视觉传达设计中的图形设计

 6.2 UI设计中的图形设计

 6.3 多媒体设计中的图形设计

 6.4 建筑空间中的图形设计

作者简介

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更新时间:2025/3/1 16:03:15