一篇好的文章能给人以思想的启迪，心灵的愉悦；你可以从文章中感受到那哲人般剀切而犀利的思想光芒，高山流水般澎湃、丰富的情感；你还能从中发现那些美好的情操及品质。文学作品的潜移默化磨炼着人类的情感、情商，锻造着人们的品质，带给我们极其丰富的精神世界。毕淑敏编著的《爱最怕什么》精选出适合青少年、中学生阅读的选本，深入地了解作家的思想、文风、写作技巧和方法，让阅读陪伴你的学习生涯，愿阅读带给你一个丰饶美妙的精神世界以及流畅丰富的表达、写作技巧。

毕淑敏是当代最具实力和个性的女作家之一，《爱最怕什么》收录了近五十篇其最具代表性的散文作品。毕淑敏的散文作品取材多是以小见大，于不慌不忙中娓娓道来，于平凡细致中抒写生活的真情实感。她将对人生的理想、信念的理解以多姿多彩、生动活泼、秀丽隽永的形式来传递。王蒙评价毕淑敏是“文学的白衣天使”，这位心理学大夫有着非同一般的果敢和坚韧，她用文字教给我们爱，同时教给我们理性。

毕淑敏编著的《爱最怕什么》的选编和赏析者是一群资深的中学语文教师，他们的赏析结合了中学语文教学要求，对于中学生学习名家之作有很大的帮助。

爱最怕什么

　啊，原来你是一只老虎

　从6岁开始

　爱最怕什么

　魔术师的铁钉

　暴雨筛

　致“跑了的一代”

　第二志愿

　风不能把阳光打败

　仅次于人的动物

　让我们倾听

　拒绝分裂

　教养的证据

　坦然走过乞丐

　当我们想家的时候

　豆角鼓

锻造心情

　牛皮筋，猴皮筋

　高高的白杨树

　珍惜愤怒

　妈妈的水仙

　握紧你的右手

　感动是一种能力

　怕见老师

　进当铺的男孩

　背着药包上学堂

　爱的回音壁

　旅行使我们谦虚

　结婚约等于

　泥沙俱下地生活

　精神的三间小屋

　锻造心情

　谎言三叶草　

凝视崇高

　蚕是被自己的丝裹住的

　触摸绿色

　被老师读作文的时候

　孤独是一种兽性

　假如我能活下去

　节令是一种命令

　界限的定律

　目标要趁早

　凝视崇高

　疲倦

　切开忧郁的洋葱

　是否永不去三峡

　我很重要

　友情：这棵树上只有一个果子，叫做信任

　自拔

　阅读是一种孤独

在美国，参观过几所中学。有贫民区完全由政府资助的免费的公立学校，也有肯尼迪的女儿曾经就读的有百年历史的私立贵族学校，还有专为新移民的孩子建立的双语(英语和母语)学校。在不同的学校里，我都和华裔的孩子们有过交谈，留给我的感受真是一言难尽。

我也是一位母亲，尤其是喜欢女孩子。但没有女儿，所以看到了别人的女孩子格外亲。不是吹牛，我和女孩子有一种特别的亲和力，也许是因为我特别喜欢她们，也许是因为我长得像一位操劳的老阿姨，让女孩子们一见之下就想到了她们爱唠叨的老邻居。

先说纽约哈林区的那所公立女中。哈林区是黑人为主的聚居区，也有很多少数民族裔，是比较贫困和治安秩序混乱的地区。

外交部官员比尔，从饭店接上我们，一直陪着我们在纽约的地铁穿行，直到从哈林区的车站钻出来，把我们交到校方来接我们的费德姆老师手上，这才离去。

我说，比尔真是一个热情的人。其实，凭着地图，我们自己来，也找得到啊。

安妮说，比尔不单是热情，更是负责任。因为这里的治安不好，他不放心。所以要看到我们平安地到达，他才肯离开。

费德姆老师是个高大的白人青年，大学毕业后到这里来当老师，已经两年了。

他说，是这样的。我刚来的时候，就遭了好几次抢劫，喏，就在前面不远的地方。

正是阴天，狭窄而脏乱的街道，更蒙上了一层晦暗。有一些游手好闲的人，在巷子口挤眉弄眼地看着我们。

我吓了一跳，说，那您估计今天会发生这种事吗?

费德姆老师说，大概不会的。因为他们已经认识了我。知道我是这里的老师，他们就不抢我了。如果有别的不认识的人抢我，他们还会出来干涉，说这是教书的老师，来教我们的孩子，放了他吧。

这样说着，我的心稍稍安定下来。看周围的建筑，低矮破旧，和曼哈顿岛上繁华的风光天上地下。

学校倒是一座相当新鲜而现代的建筑，收的学生都是女性。走进去，墙壁刷成五颜六色，给人一种跳跃的青春感。因为孩子们正在上课，我只能趴在门口匆匆看看。很喜欢这里的课桌不是摆成规矩的方阵，而是像吃饭似的，四张桌子拼在一起，同学们面对面地坐着，彼此吐一口气，就吹到对方的脸上。老师教课的时候，就像个饭店的服务生，在桌子之间走来走去，边走边说……

我说，嗨!有趣。我很喜欢这种有些混乱的课堂，有一种游戏感，让沉重的功课变得轻松些。

费德姆老师说，女孩子们都喜欢这样的桌椅摆法。也许，这是女性的特点。

我说，我猜男生也会喜欢桌椅的摆法。它让僵硬的教室变得活泼。

费德姆老师微笑不语。我估计他可能有统计数字，证明男生更热爱循规蹈矩的教室。

这时候，正好安排我与一班女孩子们的座谈课开始了。她们围成一个半圆，我坐在她们的对面，就是半圆仪中间开孔的那个位置。女孩子们大约十三四岁的样子，皮肤有白色、黑色、红色……还有若干从浅到深的中间色。

P3-4

青少年时期，是阅读的最佳时机。大量的阅读，会使我们终生受益。这就像旅行，你越年轻，能去的地方越多，你就越见多识广。“一本新书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限辽阔的海洋”(歌德)。而且“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。

一、关于文学经典

文学作品以形象反映现实生活。法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“法国社会的一面镜子”，我国作家曹雪芹的《红楼梦》是“中国封建社会的百科全书”。叶圣陶说：“文学能揭穿黑暗、迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。”

青少年时期，是他们的人格、情感、价值观日渐形成和成长、成熟的时期，在形成和成长的过程中不免会遇到这样那样的问题而面临迷茫和抉择。这时候，有意识地阅读名家和经典的作品，吸收人类文化中的优良传承，对拨正他们的人生航向，使他们思想趋向成熟，具有十分重要的意义。

一篇好的文章能给人以思想的启迪，心灵的愉悦；你可以从文章中感受到那哲人般剀切而犀利的思想光芒，高山流水般澎湃、丰富的情感；你还能从中发现那些美好的情操及品质：如勇气、良知、关爱、忠诚、信仰……它们一如雪山顶峰上的霞光映照在我们的心底，令人警醒、令人奋进……还有那些生花妙笔描绘着与我们生活息息相关的世界，它们如盛开在春风里的花朵，愉悦和陶冶着我们的心情。

文学作品的潜移默化磨炼着人类的情感、情商，锻造着人们的品质，带给我们极其丰富的精神世界……

二、关于选本

《名家经典点评系列》是一套从著名作家已出版的著作中，精选出适合青少年、中学生阅读的选本，每一本书选一个作家的作品。这个选本有利于较为深入地了解作家的思想、文风、写作技巧和方法；我们并聘请有关专家、特级教师对文本进行点评。书中除正文外，还附有

——点睛评说：主要针对文章的思想主旨、内容方面的点评；

——方法技巧：主要针对文章写作的方法以及结构、技巧来点评；

——摹绘思考：可以是一道思考题，也可以是一道练习题；

——旁批，在文章旁边的空白处的批注，对一些重点的字、词，文章的一些要点进行点评。

这个选本既点评文章的宏观主旨，亦分析文章的精微技巧；既有方式方法的归纳凝聚，亦有追寻作者思接千载的激赏议论；而“摹绘思考”既是给读者发出的练习，亦是提升思考、判断及写作综合能力的学习机会。

三、关于学习

语言、自然科学、社会科学是青少年学习的主要内容，而阅读，是学习语言及表达的重要途径。阅读文学作品并可以培养想象力，激发创造力，加深思想的力度。让阅读陪伴你的学习生涯，愿阅读带给你一个丰饶美妙的精神世界以及流畅丰富的表达、写作技巧。

提倡品质阅读，是我们对青少年的要求，也是我们对读者的责任!《名家经典点评系列》丛书将做成一个高质量的课外阅读选本，借助它们来节省阅读的时间——特别是用以开阔视野，强化判断，为提高学生的综合素质提供途径。

《名家经典点评系列》丛书第一辑将出版当代作家毕淑敏、张承志、张炜、陈忠实、竹林五本。在陆续出版的第二辑、第三辑中我们将把范围扩大至古今中外的名家经典。