本书以机房上课这一环境以及教师讲课的逻辑思路为主线，全面系统地介绍CAXA制造工程师2008的基本使用方法和应用技巧。本书适合作为中等职业学校“CAXA制造工程师”课程的教材，也可以作为机械零件造型设计、数控自动编程等相关的培训学校的教材。

本书以机房上课这一环境以及教师讲课的逻辑思路为主线，全面系统地介绍CAXA制造工程师2008的基本使用方法和应用技巧。

全书共分5 讲，内容包括CAXA制造工程师2008基本操作界面、文件管理、点的输入、草图、坐标系、实体造型、曲面造型、零件加工等基本操作方法。每讲都安排了知识点讲解及相关范例解析，能够使学生在理解工具命令的基础上，达到边学边练的目的。每讲的最后都精心安排了课后作业，这样可以使学生巩固并检验本讲所学的知识。

本书适合作为中等职业学校“CAXA制造工程师”课程的教材，也可以作为机械零件造型设计、数控自动编程等相关的培训学校的教材。

第1讲　CAXA制造工程师2008概述　

　1.1　CAXA制造工程师的用户界面和主要菜单　

　　1.1.1　知识点讲解　

　　1.1.2　范例解析──菜单命令的使用　

　　1.1.3　课堂练习──选择菜单命令进行操作　

　1.2　 文件管理　

　　1.2.1　知识点讲解　

　　1.2.2　范例解析──打开文件　

　　1.2.3　课堂练习──保存和另存为文件　

　1.3　 点的输入方法　

　　1.3.1　知识点讲解　

　　1.3.2　范例解析（一）──应用直线命令绘制过已知点的矩形　

　　1.3.3　范例解析（二）──捕捉工具点菜单绘制两圆的切线　

　　1.3.4　课堂练习──应用工具点捕捉绘制直线　

　1.4　 常用键的操作方法　

　　1.4.1　知识点讲解　

　　1.4.2　范例解析──切换作图平面　

　　1.4.3　课堂练习──切换作图平面绘制空间图形　

　1.5　 草图　

　　1.5.1　知识点讲解　

　　1.5.2　范例解析──创建草图　

　　1.5.3　课堂练习──在实体表面上创建草图　

　1.6　 坐标系　

　　1.6.1　知识点讲解　

　　1.6.2　范例解析──创建、激活、隐藏、显示、删除坐标系　

　　1.6.3　课堂练习──编辑坐标系　

　1.7　课后作业　

第2讲　构建线框造型　

　2.1　直线　

　　2.1.1　知识点讲解　

　　2.1.2　范例解析（一）──过两点绘制两点线　

　　2.1.3　范例解析（二）──绘制一条直线的平行线　

　　2.1.4　范例解析（三）──绘制已知直线的角度线　

　　2.1.5　范例解析（四）──构造由直线构成的线框造型　

　　2.1.6　课堂练习（一）──构造由直线构成的线框造型　

　　2.1.7　课堂练习（二）──构造由直线构成的较复杂的线框造型　

　2.2　圆和圆弧　

　　2.2.1　知识点讲解　

　　2.2.2　范例解析（一）──构造与两个圆弧相切的圆弧　

　　2.2.3　范例解析（二）──构造平面图形　

　　2.2.4　课堂练习──构造由圆和圆弧构成的图形　

　2.3　矩形和正多边形　

　　2.3.1　知识点讲解　

　　2.3.2　范例解析（一）──绘制过已知点的矩形　

　　2.3.3　范例解析（二）──绘制正多边形　

　　2.3.4　课堂练习（一）──绘制正六边形　

　　2.3.5　课堂练习（二）──绘制连板　

　2.4　镜像　

　　2.4.1　知识点讲解　

　　2.4.2　范例解析──拷贝镜像　

　　2.4.3　课堂练习──绘制对称图形　

　2.5　曲线阵列　

　　2.5.1　知识点讲解　

　　2.5.2　范例解析（一）──构造圆形阵列　

　　2.5.3　范例解析（二）──构造矩形阵列　

　　2.5.4　课堂练习（一）──构造圆形阵列　

　　2.5.5　课堂练习（二）──构造矩形阵列

　2.6　曲线过渡　

　　2.6.1　知识点讲解　

　　2.6.2　范例解析（一）──圆弧过渡　

　　2.6.3　范例解析（二）──尖角过渡　

　　2.6.4　范例解析（三）──倒角过渡　

　　2.6.5　课堂练习──倒角过渡和圆角过渡　

　2.7　曲线裁剪　

　　2.7.1　知识点讲解　

　　2.7.2　范例解析（一）──快速裁剪　

　　2.7.3　范例解析（二）──线裁剪　

　　2.7.4　范例解析（三）──点裁剪　

　　2.7.5　课堂练习──裁剪　

　2.8　课后作业　

……

第3讲　构建实体造型　

第4讲　构建曲面造型

第5讲　零件加工