《班主任实用百宝箱(上下)》(作者靳玉文)所提出的近三百个问题,既有提升班主任自身素质的,比如“班主任如何走出角色困境”、“班主任如何树立自己的威信”,也有班主任处理学生问题的,比如“班主任如何解决学生情绪消极的问题”,还有探讨班主任与家长之间关系的,如“班主任如何处理与学生家长的矛盾”、“班主任如何与家长保持联系”等,更有一部分是探讨班级管理的,如“班主任应了解班级目标的构成”、“班主任如何选拔和培养学生干部”等。
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