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书名 全世界聪明孩子都在探索的自然和科学之谜
分类 教育考试-字典词典-字典词典、工具书
作者 吴冬梅//贾福岐
出版社 北京理工大学出版社
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简介
编辑推荐

全世界聪明孩子都想知道哪些自然和科学之谜?一切尽在本书中。本书包含了全世界聪明青少年都在探索的自然和科学两大类未解之谜:从宇宙之谜到地球之谜,从月球之谜到植物之谜,从动物之谜到人体之谜,从海洋之谜到宝藏之谜,从地理之谜到飞碟之谜等等。通过阅读本书,帮助你轻松获取丰富的知识,提高你的想象力,让你每天都进行一次探索与发现之旅。

内容推荐

你相信有宇宙黑洞吗?宇宙的中心在哪儿?真的有UFO存在吗?外星人到底长什么样?月球上怎么会有金字塔出现?为什么有的树会“流血”?为什么人类的预感如此神奇?金字塔上的数字有哪些巧合?希腊巨人族真的存在吗?……

本书包括古今中外很多在历史上颇有知名度的未解之谜,这些未解之谜分类广泛,包含了正在探索的自然和科学两大类:从宇宙之谜到地球之谜,从动物之谜到植物之谜,从海洋之谜到宝藏之谜,从地理之谜到飞碟之谜等等。

目录

第一章 宇宙之谜——寻找宇宙起源,解开太空谜团

 宇宙诞生之谜

 黑洞之谜

 银河旋臂之谜

 宇宙有限无限之谜

 宇宙中心之谜

 宇宙会消失吗

 太阳内部结构之谜

 宇宙生命之谜

 木星大红斑

 新疆陨石之谜

 彗星与天文蛋之谜

 火星人面石、金字塔之谜

 物种和陨石关联之谜

 

第二章 地球之谜——认识地球家园,解开地貌谜团

 地球成因之谜

 地球生命起源之谜

 地球的年龄之谜

 艾尔斯巨石之谜

 “死亡谷”之谜

 地球上存在四维空间吗

 美国俄勒冈旋涡之谜

 星星冻之谜

 通古斯大爆炸现象

 神秘的北纬30°

 神秘“火海”

 金字塔和狮身人面像

 图坦卡蒙的诅咒

 金字塔神秘能量之谜

 

第三章 月球之谜——登陆月球表面,解开卫星谜团

 月球起源之谜

 月背之谜

 月球岩石之谜

 月球与地球,谁更年轻

 人工标志之谜

 不可思议的月面闪光

 日月与地球之间的奇妙现象

 不可能存在的金属

 数百年来的怪异现象

 重新架构新月球理论

 “月面金字塔”之谜

 月面上的不明飞行物

 月球是空心的吗

 月球磁场之谜

 

第四章 植物之谜——细数植物家族,解开生态谜团

 长寿种子之谜

 植物种子短命的原因

 能招引蝴蝶的大树之谜

 百年古树之谜

 发光树之谜

 植物跳舞之谜

 一树生八“子”之谜

 “流血”的树

 植物“脉搏”之谜

 植物睡眠之谜

 植物自卫之谜

 植物与音乐

 

第五章 动物之谜——走进动物领地,解开动物谜团

 动物复仇之谜

 鸟与恐龙血缘关系之谜

 蝴蝶聚会之谜

 蝴蝶迁徙之谜

 落雁山之谜

 青海湖“神灵显形”

 百年疑案天池湖怪

 貂熊的禁圈

 青蛙自相残杀之谜

 神农架奇妙的解体怪蛇

 昆虫的建筑天才之谜

 龟类长寿之谜

 千载不死的动物之谜

 动物预报地震之谜

 没有父亲的山羊

 鸟聚西沙东岛之谜

 河中怪肉之谜

第六章 人体之谜——剖析人体构造,解开生命之谜

 吃野草之谜

 人的寿命之谜

 不进食之谜

 人体经络之谜

 人类诞生地之谜

 神奇的人类预感之谜

 人体带电之谜

 人体迷局

 生命节律存在吗

 神秘的人体疾病

 人类进化的空白之谜

 孪生人之谜

 舍利子形成之谜

 气味与嗅觉

 不需睡眠之谜

 超常智力之谜

 

第七章 力学之谜——发现自然之力,解开运动之谜

 不得移动的床位

 跳舞的棺木

 地球自转变慢之谜

 大陆漂移之谜

 南海货船的神秘失踪案

 马尾藻海

 

第八章 海洋之谜——探索海底世界,揭秘海洋奥妙

 鲸类自杀之谜

 泥鳅吐泡

 海底平顶山

 海底黑烟囱

 海底无底洞之谜

 神秘幽灵岛

 海底人类是否存在

 永恒的百慕大恐怖地带

 尼斯湖水怪之谜

 海豚救人的故事

 海水的盐分来自哪里

 海上光轮之谜

 海洋巨鳗之谜

 “海火”产生之谜

 

第九章 宝藏之谜——追寻宝藏谜团,引领财富梦想

 黄金船队海底沉宝之谜

 琥珀屋

 洛豪德岛的海盗遗产

 古印加王国宝藏谜团

 金银岛上埋藏的秘密

 “圣荷西”号沉船的珍宝

 亚马逊密林的黄金城

 葬于海底的加州金矿

 变化莫测的钱坑宝藏

 恐怖的亚利桑纳州金矿

 泰国班清宝藏之谜

 路易十六金宝之谜

 死海宝藏之谜

 

第十章 人造文明——探秘神秘境界,追溯史前文明

 史前神秘足印之谜

 20亿年前的核反应堆

 矿石中的人造物

 超时代的技术

 《圣经》中的谜团

 不可解开的金字塔之谜

 史前采矿之谜

 古埃及浮雕的玄机

 世界最神秘的地方——阿尔卡伊姆

 中国朱洛巴石

 秘鲁伊卡石刻

 伊拉克古电池

 哥斯达黎加巨型石球

 皮尔·里斯地图

 失落的约柜

 诺亚方舟

 越王古剑之谜

 希腊巨人族之谜

 

第十一章 地理之谜——探寻地理怪事,揭秘自然神奇

 鸣沙之谜

 黑竹沟的谜团

 西湖形成之谜

 神农架之谜

 圣地“香格里拉”之谜

 泰山无字碑

 雷公墨之谜

 太平洋黑潮之谜

 佛灯之谜

 金沙江拐弯之谜

 沙漠从哪里来

 重力异常之谜

 厄尔尼诺现象之谜

 英国死亡崖之谜

 

第十二章 飞碟之谜——捕捉飞碟迷影,探索外星生命

 日历里的隐秘信息之谜

 截击UFO之谜

 美国失踪50多年战机现身湖底

 UFO着陆之谜

 班尼夫妇奇遇之谜

 圆盘在河底消失之谜

 神秘符号疑团

 罗兹威尔事件

 日本山梨县“甲府事件”

 第51区之谜

试读章节

长期以来,对于“宇宙是如何诞生的”存在着各种各样的学说。而在近代,随着科技的发展,“宇宙大爆炸”理论似乎占据了主要地位,然而其他学说也有一定道理。

在现代,宇宙系中最有影响的学说要属“宇宙大爆炸”理论了。与其他一些宇宙模型相比,“宇宙大爆炸”理论更能说明较多的观测事实。其主要观点是:宇宙曾经有一段从热到冷的演化历程。而在这个时期里,宇宙体系并不是静止的,而是在不断膨胀的,并且使其中物质的密度从密到稀进行演化。这一过程就如同一次规模非常巨大的爆炸。根据宇宙大爆炸理论的观点,大爆炸的过程为:在宇宙早期,温度在100亿度以上,物质密度也相当大,整个宇宙体系达到平衡,宇宙间只有中子、质子、电子、光子和中微子等一些最基本的粒子形态的物质。但是又因为整个体系在不断膨胀,结果使得温度很快下降,温度降到10亿度左右时,中子就开始失去自由存在的条件,于是它们要么发生衰变,要么与质子结合成重氢、氦等元素,化学元素正是从这一时期开始形成的。而当温度下降到100万度后,早期形成化学元素的过程将结束,这时候,宇宙间的物质则主要是质子、电子、光子和一些比较轻的原子核。当温度降到几千度时,辐射减退,宇宙问主要是气态物质,气体逐渐凝聚成气云,然后又进一步形成各种各样的恒星体系,于是,便形成了今天我们所看到的宇宙。

最初,“宇宙大爆炸”理论仅仅只是关于宇宙的一个点,而在它的周围却是空白一片,即:将人类至今还不能确定范围也无法计算质量的宇宙压缩在一个极小空间内的假设只是一种臆测。况且从能量与质量的正比关系考虑,一个小点无缘无故地突然爆炸进而形成浩瀚宇宙的能量究竟是从何而来的呢?

有这样一个古老的问题:是先有鸡呢,还是先有蛋?其实,关于宇宙起源的问题有点像这个问题。换句话说,也就是:是何物创生宇宙,又是何物创生该物呢?也许宇宙或者创生它的东西,已经存在了无限久的时间,并不需要被创生。不久之前,科学家们还一直在试图回避这样的问题,觉得它们与其说是属于科学,还不如说是属于形而上学或宗教问题。然而,人们又在近几年发现:科学定律甚至在宇宙开端的时候也是成立的。因为在那种形式下,宇宙是可以自足的,并由科学定律能够完全确定。

在整个有记载的历史里贯穿了关于宇宙如何开始的争论。而对于这个争论,基本上存在着两个思想学派。许多早期的传统,还有犹太教、基督教和伊斯兰教都认为宇宙是在相当近的过去创生的,人类在文化和技术上的明显进化,是近代出现的支持上述思想的一个事实。这种业绩的首创者或者技术的发展者可以这样进行论证:我们不可能已经存在了那么久;因为如果存在那么久的话,我们应该是比现在更加先进才对。实际上,圣经上所述的创世日期与上次冰河期结束相差并不多,而该时期又似乎正是现代人类首次出现的时候。

在另一方面,诸如希腊哲学家亚里士多德等一些人并不喜欢“宇宙有个开端”的思想。他们认为这些意味着对神意的干涉。他们宁愿相信宇宙已经存在了并将持续存在无限久。他们认为:不朽的东西比必须被创生的东西更加完美。并且,他们对上述有关人类进步的诘难作出了回答:周期性洪水或者其他自然灾难重复地使人类回到起始状态。

无论是靠现代科技还是仅凭推测,所得出的结论都还仅仅是思想,而它们各自也都有着能够存在的依据。我们始终坚信:随着人类的发展,总会有能够找到完美解释宇宙如何诞生的那一天。

P3-5

序言

过去在探索人类发展的旅途中,曾无数次地提及“自然”,其实这是有原因的。因为生命源于“自然”,而且在社会不断进步的今天,“自然”的现实意义仍然相当重要。

在“自然”那广袤无垠的空间里,折射着人类最为真实的一面,在动与静的融合中,光与影的映衬下构成一幅幅“天人合一”的画面。在追求人与自然和谐的路途中,无数谜题正在被解答着。

地球、月球、太阳以及宇宙之谜,让无数年少的孩子们梦及寰宇。生活在现代社会的孩子,需要了解更多的关于自然和科学的知识,才能赶上社会发展的脚步和好奇心的增长。在孩子们的眼中,世界充满了未知,充满了色彩。自然科学这门学科就是要求我们引领孩子们去探索、了解这个世界,那么,我们首先要做的就是让我们的孩子爱上这门学科。教育学家陶行知曾经这样说过:“与其把学生当天津鸭儿填入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。”

本书包含了全世界聪明青少年都在探索的自然和科学两大类未解之谜:从宇宙之谜到地球之谜,从月球之谜到植物之谜,从动物之谜到人体之谜,从海洋之谜到宝藏之谜,从地理之谜到飞碟之谜等等。这些未解之谜,不光可以满足孩子的求知心理,更可以让孩子全方位地对自然科学有一个脉络上的把握。

这本《全世界聪明孩子都在探索的自然和科学之谜》,从天文地理一直说到现代科学,内容丰富多彩,语言生动活泼,可以起到开阔孩子眼界和拓展孩子知识面的目的;同时,这里所介绍的各种未解之谜,也会冲击孩子们的想象能力,锻炼孩子们解决问题的能力,让孩子更聪明。

自然和科学的未解之谜等待着我们的孩子们去探索,在探索的过程中,他们将会得到智力和思维上的最大提升。不管怎样,未来的主人一定是善于思考的聪明人,就让我们从今天开始、从这本书开始,培养我们的孩子们吧!

作者

2009年11月

随便看

 

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更新时间:2025/3/1 8:29:14