依据编者多年的实践教学经验以及分析当前C语言程序设计实验教材的基础上，确定了林冬梅等编著的《C语言实训教程》指导思想，即是：实验项目分层次，由浅入深、循序渐进，达到读写程序的能力同步提高的目的。该书共分为两篇，实验篇为上机实验指导，习题篇为每章的习题及参考答案。

实验篇是该书的重点，共有12个实验，其中1个实验为编程环境介绍，2个为综合性实验。其他9个实验中每个实验包括实验目的、相关知识点、实验任务等，而实验任务又包括若干个实验项目，每个实验项目都有训练要点以及程序正确运行的参考示例，同时在配套的光盘中还提供了每个实验项目的问题分析及解决方法、流程图、参考程序等。每个实验的实验项目都设置了三个层次。

林冬梅等编著的《C语言实训教程》共分为两篇。实验篇为上机实验指导，涉及顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、结构体与共用体、指针、位运算、文件等部分内容的相关实验项目，每一部分的实验项目按照“由浅入深、循序渐进”的原则设置了三个层次。习题篇为每章的习题及参考答案。配套光盘的教学资源中提供了每个实验项目的问题解析、参考程序、在线测试等，以便于学生自学。

《C语言实训教程》通俗易懂，实验项目设置合理，符合学生对程序设计类课程知识掌握的规律，适合各类高等院校“C语言程序设计”课程的实验教学，同时也可以作为独立的实训教材。

实验篇

 实验1 熟悉C语言编程环境

 实验2 顺序结构程序设计

2.1 基本数据类型和表达式

2.2 输入和输出函数

 实验3 分支结构程序设计

3.1 二分支程序设计

3.2 多分支程序设计

 实验4 循环结构程序设计

4.1 基本的循环程序设计

4.2 嵌套循环

 实验5 函数

5.1 函数的定义及调用

5.2 函数的嵌套调用和递归调用

5.3 使用工程组织多个程序文件

 实验6 综合实验一

 实验7 数组

7.1 一维数组

7.2 二维数组

7.3 字符数组

 实验8 结构体与共用体

8.1 结构体

8.2 结构体数组

8.3 共用体

 实验9 指针

9.1 指针的概念及基本运算

9.2 指针与数组

9.3 单向链表

 实验10 位运算

 实验11 文件

 实验12 综合实验二

习题篇

 习题1 C语言基础知识

 习题2 分支结构程序设计

 习题3 循环结构程序设计

 习题4 函数

 习题5 数组

 习题6 结构体与共用体

 习题7 指针

 习题8 位运算

 习题9 文件