加强大学生思想道德教育不仅是高校提高人才培养质量的重要环节，也是“建设和谐文化，培育文明风尚”的重要内容。杭州电子科技大学始终高度重视大学生思想道德教育，本着“思考着工作，研究着工作”的理念，积极推进理论创新。尤其是党的十七大和第十六次全国高校党建工作会议之后，学校紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人”这一主题，从学校改革与发展的实际出发，结合党团组织建设、思想政治理论课教学改革、心理健康教育与学生管理等工作实践，客观分析了当前大学生思想道德教育中存在的困难和问题，就新形势下如何坚持育人为本、德育为先，进一步加强和改进大学生思想道德教育进行了有益的探索，并在2008年学校党建与思想政治教育研究会年会上进行了广泛深入的交流。经过专家评审，会议从提交的155篇论文中，评选出一等奖6篇、二等奖13篇、三等奖25篇。现傅进军将部分优秀论文结集成《大学生思想道德教育研究》一书，分六个部分，包括：大学生思想道德教育与党团组织建设，大学生思想道德教育与校园文化建设，大学生思想道德教育与学生管理，大学生思想道德教育与思政理论课建设，大学生思想道德教育与队伍建设，大学生思想道德教育与素质教育。

高举旗帜 围绕中心 以改革创新的精神推进学校党建与思想政治工作(代序)

大学生思想道德教育与党团组织建设

高校学生党员教育管理的创新与实践研究

论加强高校学生党员的继续教育

成教脱产学生党组织和学生党员作用发挥研究

愿景理论对大学生社团建设的作用

加强学术社团建设激发学生学习动力

契约法视角下高校和谐班级的构建

大学生思想道德教育与学生管理

大学生思想政治教育：现实反思与制度创新

以和谐校园为目标创新大学生思想政治教育

以学生为本的学校管理理念在高校管理中的应用研究

践行科学发展观，创新学生工作理念

高校教育惩戒自由裁量权限问题研究

杭州电子科技大学新生心理健康状况和人格特点的调查与分析

高校学生纠纷引起的心理失衡行为及其调适

建立高校毕业生就业质量评价指标的思考

试论高校职业指导工作的开展与推动

高校生活园区男女生交流现状调查与分析

新时期建设高校维稳机制的探讨

新形势下高校贫困生思想政治工作探析

浅说高校贫困生的心理贫困与和谐校园建设

国家助学贷款还款管理机制及其育人功能研究

浅谈混沌理论在高校思想政治教育工作中的应用

大学生思想道德教育与校园文化建设

论网络动员与和谐校园建设的冲突与互动

构建新形势下高校网络舆论的法治与德治双重规范机制

校园文化和谐理念的系统形态探索

建设以人为本的校园环境 发挥环境文化的育人功能

校园体育文化对大学生综合素质影响的探讨

关于新时期加强高校学风建设的思考

从生态学视角看高校学风建设

大学生科技创新活动长效机制的探索

大学生思想道德教育与思政理论课建设

和谐教育的基础及其建构简论

和谐教育：实践之维的探索

博客时代高校形势与政策课的视角定位

思想道德修养课对大学生幸福感培养的理论研究

试论新时期大学生公民参与素质的培养教育

公民意识教育及其实现路径

浅析高校思想政治教育的人文关怀

人际交往团体训练课成效调查

大学生思想道德教育与队伍建设

心理测评在辅导员选聘工作中的应用问题初探

高校辅导员绩效评价体系的构建

科学运用激励原理促进高校师德建设初探

新时期大学生对优良师德的期望分析

高校辅导员工作的“四要领”

用主体间性重构和谐师生关系

大学生思想道德教育与素质教育

研究生思想政治教育与创新人才的培养

我校硕士生科学精神现状分析与对策研究

大学生创新能力培养与社会实践长效机制研究

大学生创新能力培养的实践机制研究

高素质创新人才培养的探索与实践

大学生提升自身就业力的经济学思考

对当代大学生消费道德教育的探讨

网络时代下高职生信息素养能力培养探讨

大学生思想政治教育与人才培养质量——2008年杭州电子科技大学党建与思想政治教育研讨会综述

后记