为了帮助学生从知识型向能力型过渡，在较短的时间里掌握英语写作的基本技能和方法，有效提高四、六级短文写作的能力，本书编者精心编写了这本凝聚着多年教学经验并且独具特色的写作教学用书。

全书系统地阐述了四、六级短文写作的要求、写作文体、写作方法以及考试的命题原则和测试形式，精辟地分析了四级考试的典型写作试题，并向学生提供了短文写作的模板、句式和词语。这些好记又好用的写作方法和表达手段经受了历次考试的无情检验，适用于迄今为止全部的四、六级写作。

本书分为两个部分。第一部分写作知识以全新的思路系统地阐述了大学英语短文写作的要求、写作文体以及写作方法，并提供了短文写作的基本模式。第二部分范文的编写力求语言规范，行文流畅，用词贴切，具有广泛的可借鉴性。本书的鲜明特点是注重提高学生的基本写作技能以及注重编写内容上的实用性、有效性和前沿性。

第一部分 写作知识

第一章 学习英语写作的意义

第二章 写作文体

 一、记叙文

 二、说明文

 三、议论文

 四、应用文

第三章 语篇写作

 一、语篇结构模板

 二、语篇写作步骤

1.审题

2.构思

3.书写

4.检查修改

 三、两点论和因果论

1.两点论

2.因果论

第四章 语段写作

 一、语段结构模板

1.扩张式语段

2.收拢式语段

3.先扩张后收拢式语段

 二、语段写作原则

1.统一性原则

2.连贯性原则

3.句式多样化原则

4.语言简洁原则

 三、怎样写好主题句

1.明确语段的主题

2.明确主题句中的支配思想

3.根据汉语提纲提炼主题句

4.主题句写作注意事项

 四、语段扩展方法

1.举例法

2.描述法

3.因果法

4.定义法

5.比较/对比法

6.分类法

 五、过渡词的作用

第五章 语句写作

 一、英语语句分类

1.根据动词类型分类

2.根据句子结构分类

3.根据使用目的分类

 二、英语常用句子结构

1.There be结构

2.否定结构

3.比较结构

4.被动结构

5.强调结构

6.含有it的结构

7.that和what引导的从句结构

8.表原因的结构

9.表结果的结构

10.表目的的结构

11.表条件的结构

12.表数量的结构

 三、语句写作原则

1.语义统一原则

2.内容连贯原则

3.措辞简洁原则

4.用词宽度适当原则

5.句式灵活多样原则

 四、语句写作常见错误

1.中式英语

2.语言结构错误

3.词语用法错误

第六章 短文写作常用词语搭配

 1.动词

 2.名词

 3.形容词

 4.连词

第七章 考前冲刺要点

 1.七组过渡词

 2.十组重点句式

 3.三组用于不同语段的句式

第二部分 历年考试真题及范文

 1.1987年9月Women in the Modern World

 2.1988年6月An Early Morning Walk

 3.1989年1月The Tape Recorder

 4.1990年1月What Would Happen If There Were No Power

 5.1990年6月Make Our Cities Greener

 6.1991年1月Bicycle—An Important Means of Transport in China

 7.1991年6月Changes in People s Diet

 8.1992年1月Is Failure a Bad Thing?

 9.1992年6月How I Overcame My Difficulties in Learning English?

 10.1993年1月Positive and Negative Aspects of Sports

 11.1993年6月My Favorite Program

 12.1994年1月The World Is Getting Smaller and Smaller

 13.1994年6月My Ideal Job

 14.1995年1月CanMoney BuyHappiness?

 15.1995年6月Advantages of a Job Interview

 16.1996年1月The Two-Day Weekend

 17.1996年6月Global Shortage ofFreshWater

 18.1997年1月Practice Makes Perfect

 19.1997年6月Getting to Know the World Outside the Campus

 20.1998年1月Harmfulness of Fake Commodities

 21.1998年6月Do“LuckyNumbers”Really Bring Good Luck?

 22.1999年1月Don't Hesitate to Say“No”

 23.1999年6月Reading Selectively or Extensively?

 24.2000年1月How I Finance My College Education

 25.2000年6月Is a Test of Spoken English Necessary?

 26.2001年1月How to Succeed in a Job Interview?

 27.2001年6月A Letter to a Schoolmate

 28.2002年1月A Letter to University President about the Canteen Service on Campus

 29.2002年6月Student Use of Computers

 30.2003年1月It Pays to Be Honest

 31.2003年6月An Eye-Witness Account of a Traffic Accident

 32.2004年1月A Letter in Reply to a Friend's Inquiry

 33.2004年6月A Brief Introduction to a Tourist Attraction

 34.2005年1月A Campaign Speech

 35.2005年6月A Letter to a Teacher

 36.2006年1月Should the University Campus Be Open to Tourism?

 37.2006年6月Volunteers Needed

 38.2007年1月Spring Festival Gala on CCTV

 39.2007年6月Welcome to Our Club 175

 40.2008年1月WhatElectives to Choose 176

 41.2008年6月Recreational Activities

附录 短文写作试题评分标准

主要参考书目