洞察客户行为背后的心理密码,掌握瞬间打动对方的心理沟通术;演练与客户交朋友的实战技巧,实施先建关系后卖产品的客服策略。
《客服高手的12堂心理训练课》,从心理学的角度,对客服工作内容和技巧进行总结与提高,目的在于通过行之有效的学习与训练,让客服人员心理素质迅速提高,更适应客服工作,也能够因时制宜地运用客户服务技巧,构建和谐的客户关系。
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书名 | 客服高手的12堂心理训练课 |
分类 | 经济金融-经济-企业经济 |
作者 | 杨智斌 |
出版社 | 人民邮电出版社 |
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简介 | 编辑推荐 洞察客户行为背后的心理密码,掌握瞬间打动对方的心理沟通术;演练与客户交朋友的实战技巧,实施先建关系后卖产品的客服策略。 《客服高手的12堂心理训练课》,从心理学的角度,对客服工作内容和技巧进行总结与提高,目的在于通过行之有效的学习与训练,让客服人员心理素质迅速提高,更适应客服工作,也能够因时制宜地运用客户服务技巧,构建和谐的客户关系。 内容推荐 《客服高手的12堂心理训练课》是一本结合了心理工具、心态修练、客服技巧以及实战话术的实用工具书。本书通过对客户服务工作中体察、移情、反馈、共鸣等心理策略的分析,让客服人员对客服心理学获得准确的认知,充分了解客户行为背后的心理密码;同时本书还提供了专业技能测试和关键技能训练,让读者轻松改善对相关知识点的掌握情况,从而做到举一反三,灵活运用。通过阅读本书,读者可快速提升心理学应用能力,切实提高自身客服工作的绩效。 本书适合专业客户服务人员和客服培训人员等阅读。 目录 第1堂课 给客户良好的印象 要点一:给客户完美的第一印象 理论篇:用第一印象为自己加分 技巧篇:塑造良好第一印象的两大技巧 方法篇:扭转客户不良第一印象的方法 要点二:每次都给客户留下好印象 理论篇:有效接触还需注重细节 技巧篇:成功与客户交往的三大技巧 方法篇:巧妙维护良好印象的方法 要点三:杜绝和消除我们的消极印象 理论篇:10个好印象抵不过1个坏印象 技巧篇:预防客户产生负面印象的九大技巧 方法篇:巧妙消除已造成的负面印象 印象管理实战训练方案 测试——你的印象塑造能力 训练——印象管理的演练计划 第2堂课 传递热情的服务态度 要点一:热情是吸引客户的法宝 理论篇:热情到位,服务才能到位 技巧篇:以软化的肢体语言表达热情 方法篇:温暖人心的声音 要点二:主动服务也是一种热情 理论篇:主动的人更热情 技巧篇:培养主动意识的三大技巧 方法篇:行为主动的三个方法 要点三:适度的热情才能让客户舒服 理论篇:适度热情更容易让人接受 技巧篇:给不同客户以不同程度的热情 方法篇:保持热情适度的五种方法 热情传递的实战训练方案 测试——你的热情度 训练——热情传递的演练计划 第3堂课 善用倾听打开客户的心 要点一:集中注意力,了解客户的想法 理论篇:主导客户的注意力 技巧篇:保持持续注意力的五个技巧 方法篇:集中注意力的七个方法 要点二:排除干挠信息,准确倾听 理论篇:排除遮蔽才能获取准确信息 技巧篇:排除外在干扰的两种技巧 方法篇:避免内在干扰的三种方法 要点三:静静地倾听也是一种服务 理论篇:缄默中倾听客户的声音 技巧篇:随时关注客户的行为反应 方法篇:巧妙接收有用的客户信息 倾听的实战训练方案 测试——你的倾听能力 训练——倾听能力的演练计划 第4堂课 体察客户的心理感受 要点一:设身处地地想客户所想 理论篇:有共情,才能有理解 技巧篇:实现共情的行为和语言技巧 方法篇:共情的三种反应方法 要点二:理解客户不等于认同客户 理论篇:要移情,但不要失去立场 技巧篇:情绪控制的两大技巧 方法篇:移情控制的四种方法 要点三:全面体察客户的心理 理论篇:乔哈里窗的沟通模型 技巧篇:了解客户心理的公开区 方法篇:探究客户心理的非公开区 体察客户感受实战训练方案 测试——你的体察能力 训练——体察能力的演练计划 第5堂课 安抚客户的不满情绪 要点一:引导客户发泄不满 理论篇:用发泄避免冲突 技巧篇:让客户将不满全盘倒出 方法篇:面对客户不满的心态调节 要点二:让客户感受到被尊重 理论篇:客户有被尊重的需求 技巧篇:让客户感受到我们的尊重 方法篇:道歉也是对客户的尊重 要点三:温和地安抚客户的情绪 理论篇:不动声色地安抚客户 技巧篇:营造适宜安抚的气氛 方法篇:有效的举动给客户带来安慰 安抚客户实战训练方案 测试——你的安抚能力 训练——安抚能力的演练计划 第6堂课 及时有效地进行反馈 要点一:给予客户及时、需要的反馈 理论篇:反馈是成功沟通的通途 技巧篇:适度肯定客户的观点 方法篇:委婉提出反对意见 要点二:将反馈适当延迟 理论篇:适时冷却,缓解分歧 技巧篇:延迟反馈的三种技巧 方法篇:化解客户的冲动 要点三:有效规避反馈不当 理论篇:过于投入也容易犯错 技巧篇:抓住反馈的重点 方法篇:实行见好就收的反馈 客户反馈实战训练方案 测试——你的反馈能力 训练——反馈能力的演练计划 第7堂课 影响客户的内在信念 要点一:唤起客户的好奇心 理论篇:好奇心激发吸引力 技巧篇:唤起客户好奇心的技巧 方法篇:激发客户好奇的三种方法 要点二:让客户觉得我们是“一伙的” 理论篇:因相似而相惜 技巧篇:发掘客户的兴趣点 方法篇:投客户所好,让客户接纳 要点三:用暗示诱导积极情感反应 理论篇:暗示产生化学反应 技巧篇:创造有效的暗示情境 方法篇:心理暗示的三种方法 要点四:用有条理的表达影响客户思想 理论篇:神奇的7±2法则 技巧篇:让复杂的谈话简单化 方法篇:提高语言条理性的方法 影响客户信念实战训练方案 测试——你的客户信念影响力 训练——影响客户信念的演练计划 第8堂课 赢得客户的心理认同 要点一:创造产生认同感的沟通情境 理论篇:创造“情境同一性” 技巧篇:取得“情境同一”的四大技巧 方法篇:为“情境同一”添加助力 要点二:以让步获得客户认同 理论篇:微小让步取得更大认可 技巧篇:让步的五大技巧 方法篇:让步的四种方法 要点三:用互惠诱导认同 理论篇:在互惠条件下产生认同 技巧篇:创造实施互惠的条件 方法篇:实现互惠的三种方法 赢得客户认同实战训练方案 测试——你的客户认同度 训练——客户认同的演练计划 第9堂课 有效管理客户的期望值 要点一:履行对客户的承诺 理论篇:满足客户的心理预期 技巧篇:了解客户心理预期的途径 方法篇:满足客户心理预期的方法 要点二:给客户制造意外的惊喜 理论篇:打破客户的心理定势 技巧篇:给客户更多的惊喜体验 方法篇:拒绝客户的:不合理要求 要点三:适当降低客户的期望 理论篇:巧用冷热水效应 技巧篇:冷热适宜,才能一举两得 方法篇:降低客户期望值的方法 客户期望管理实战训练方案 测试——你的客户期望管理能力 训练——客户期望管理演练计划 第10堂课 给予客户持续的关怀体验 要点一:让客户感受到关怀 理论篇:客户需要关怀 技巧篇:掌控客户关怀的适宜时机 方法篇:把握客户关怀的四种方法 要点二:客户关怀不可超限 理论篇:关怀要有限度 技巧篇:控制表达关怀的可接受度 方法篇:关怀的频率和表达时的距离要适度 要点三:设计不同的关怀体验 理论篇:关怀体验也讲究特色 技巧篇:实现客户关怀的个性化 方法篇:为客户量身定制关怀 客户关怀实战训练方案 测试——你的客户关怀能力 训练——客户关怀演练计划 第11堂课 化解工作中的心理压力 要点一:摆脱绝望的工作体验 理论篇:逃出绝望的藩篱 技巧篇:承认绝望才能摆脱绝望 方法篇:习得性无助的应对方法 要点二:化解不适的压力 理论篇:认识压力的利与弊 技巧篇:化解过度压力的技巧 方法篇:压力环境下不断成长 要点三:补救和防范工作失误 理论篇:从容面对失误 技巧篇:及时补救工作失误 方法篇:积极防范失误的发生 压力化解实战训练方案 测试——你的心理抗压能力 训练——化解心理压力演练计划 第12堂课 保持自信、乐观的心态 要点一:对自己保持信心 理论篇:自信有赖于积极自我暗示 技巧篇:把握自信的自我暗示技巧 方法篇:避免消极暗示对自信的削弱 要点二:呈现积极、乐观的工作态度 理论篇:乐观态度带来可乐效果 技巧篇:培养积极、乐观的心态 方法篇:抛弃悲观的工作态度 要点三:时刻保持好心情 理论篇:服务需要好心情 技巧篇:让好心情成为一种习惯 方法篇:给坏心情一个宣泄渠道 心态调节实战训练方案 测试——你当前的心态 训练——心态调节演练计划 试读章节 第1堂课 给客户良好的印象 良好印象是一种无形资产,是客服人员展现职业风范、取得客户信任的关键。如果我们不想失去任何为客户服务的机会,就必须重视印象的重要作用,遵照心理学原理训练自己的印象塑造能力,提高自己给客户留下的印象分。 要点一:给客户完美的第一印象 客户普遍喜欢那些穿着得体、热情友好的客服人员,并愿意配合他们的工作;同时,客户厌恶那些衣冠不整、缺乏修养的客服人员。这就是不同印象带来的极度差异化的客户反应。 理论篇:用第一印象为自己加分 心理学研究发现,与一个人初次打交道的45秒钟内,即可以以片面的资料为依据形成第一印象,这个印象直接影响他人的认知,并使之在头脑中形成难以改变的心理定势。这就是心理学中的“第一印象效应”。 【心理学知识】 心理学家曾做过这样一个实验:把被测试者分成甲、乙两组,并让他们看同一张照片。心理学家告诉甲组:“这是一个屡教不改的罪犯。”而告诉乙组:“这是一位著名的科学家。”看完照片后,两组被测试者被要求根据这个人的外貌来分析其性格特征。结果,甲组说:“深陷的眼睛隐藏着险恶,高耸的额头表明了他死不改悔的决心。”而乙组说:“深沉的目光代表他思维深遂,高耸的额头显露出了他作为科学家的探索意志。” 这个实验表明,如果第一印象形成的是肯定的心理定势,会使人在后继了解过程中偏向发掘对方美好的品质;如果第一印象形成的是否定的心理定势,则会使人在后继了解过程中多偏向于揭露对方令人厌恶的品质。 是什么原因造成这样的印象差异呢? 心理学家进一步研究发现,外界信息输入大脑时的顺序决定着人们的认知效果。先输入的信息作用最大,后输入的信息次之。同时,人们习惯于按照先接收的信息解释后接收的信息,即使后接收的信息与先接收的信息不一致,也会屈从于先接收的信息,以形成整体一致的印象。 客服维修人员维安曾这样讲述他与一位客户打交道时的情景:“当时我的衣服扣子在公交车上被挤掉了一颗,头发也乱了。客户看到我时,眉头皱起,只瞥了我一眼,即向客服部打电话要求换一位‘可靠’的客服人员来维修仪器。” 可见,如果我们给客户留下了不好的第一印象,就相当于被客户列入了“黑名单”,对方对我们的服务印象也将大打折扣。 在客服工作中,几乎没有客户会花时间去了解一个给他留下不好印象的客服人员。那么,我们该如何塑造良好的第一印象呢? 技巧篇:塑造良好第一印象的两大技巧 人们展示的第一印象主要是性别、年龄、衣着、姿势、面部表情等“外部特征”。一般情况下,一个人的体态、姿势、谈吐、衣着打扮都在一定程度上反映了其内在素养和其他个性特征。 所以,给客户留下良好的第一印象并不难,只要我们从这些关键的外部特征出发,并做到做好以下两点,这个问题就将迎刃而解。 技巧一:展现得体的职业仪态、仪表 职业仪态、仪表是一种无声的语言,是客服人员个人素养的外在表现。与客户第一次接触时,要展现出良好的仪态仪表,才能吸引客户的眼球,为进一步的沟通打下基础。 良好的坐姿 总的来说,男士的坐姿要端正,女士的坐姿要优雅。 ·入座轻柔和缓,起座端庄稳重。 ·在别人未坐定之前,不宜先坐下。坐下后,不要频繁变换姿势,也不要东张西望。 ·上身要自然挺立,不东倒西歪。 ·两腿靠拢,两脚平落在地上,不要摇晃或抖动。 ·交谈时勿以双臂交叉放于胸前。 另外,我们还可以通过选择正确的坐向拉近与对方的距离。 ·正常沟通,侧身而坐或者取直角位置。 ·安慰对方时,并肩而坐。 ·在赞关对方时,横向或倾斜交叉而坐。 优美的站姿 站立时,挺胸、收腹,身体保持平衡,双臂自然下垂;切忌歪脖、斜胯、挺腹、含胸、抖腿、两手插兜等。 同时,我们还要注意男女之间的差别: ·男士站立时两脚与肩同宽,身体平稳,双肩展开,下颌微抬。 ·女士站立时,两脚张开呈小外八字或V字型。 轻盈的走姿 走路时要抬头挺胸,步履轻盈,目光前视,步幅适中。双手和身体随节律自然摆动,切忌驼背、低头、扭腰、晃肩。男性不应在行走时抽烟,女性不应在行走时吃零食。 柔和的手势 多用柔和曲线的手势,少用生硬、直线条的手势。 ·交谈时,应用手掌按在胸口,避免交谈时指手画脚、手势动作过多过大。 ·站立迎客时,右手放在左手上面,交叉垂放于腹下。 P1-3 序言 客户服务工作的目的在于恰当地满足客户的需求,使客户满意,提升客户忠诚度。然而在实际客服工作中,不少客服人员只是机械地按照客户服务标准提供程序化的客户服务,忽视了客户的心理感受,因而很难做到让客户满意。其实,客户很多时候只是期望得到一些真诚的倾听或心理安慰,但由于我们的客服人员不能准确地洞察客户的心理,因而不能够提供客户需要的服务,以至于企业不得不投入更大的服务成本以维持双方的业务关系,这对企业来说是一种巨大的隐形浪费。同时大量的冲突和矛盾对于客服人员的心理健康也极为不利,致使许多客服人员产生自卑、悲观等负面情绪,从而影响客服工作的进一步展开。 为此,笔者以及笔者的顾问团队专门为客户服务工作培训量身定制了《客服高手的12堂心理训练课》,从心理学的角度,对客服工作内容和技巧进行总结与提高,目的在于通过行之有效的学习与训练,让客服人员心理素质迅速提高,更适应客服工作,也能够因时制宜地运用客户服务技巧,构建和谐的客户关系。 本书内容以12堂课的形式展现,包括了如何强化客服人员的外在形象、内在服务气质,以及与客户交往中的各种心理策略等。为方便读者阅读,这里对本书内容做简要介绍。 ●“3+1”的课程结构 本书每一独立单元的训练课基本遵循“3+1”的课程结构,即针对每一主题在原则上布置三个知识要点和一堂实战训练课。 每个知识要点按照心理学的科学原理深入展开,通过理论、技巧、方法等多角度的知识与技能训练,让读者充分了解客户行为背后的心理密码,有效地与客户交往,切实提高自身的服务质量。课程最后的专业技能测试和情景课的关键技能训练,让读者轻松改善对相关知识点的掌握情况,从而做到举一反三,灵活运用。 ●基于心理学的话术和行为技巧 本书将客户服务工作中客户的常见行为、心理反应一一指出,同时以满足客户心理需求为出发点,以最实用的心理学原理对解决方案加以解读,提供了以话术、行为指导为基础的服务技巧。 在客户服务工作中,各个服务环节是环环相扣的。本书将各个环节分解开来,以课堂的形式进行强化训练,使读者可以看清客户服务过程中的各个细小环节,并有针对性地加以训练,以提高自身的客户服务能力。 ●遵循心理学原理。灵活运用会更加有效 任何书都不可能全面地总结未来工作中面临的所有问题,本书也不例外。我们之所以更注重心理层面的指导和训练,并强调它的实用性,旨在向读者传达学以致用、灵活变通的工作思维。掌握了与客户交往中的心理学原理后,许多应变技巧自然水到渠成,读者也就可以轻松赢得客户的信任了。 谁能最恰当地满足客户的需求,谁就能让客户获得最大的满意度。希望本书能为您的客户服务工作提供帮助,使您不断完善和超越自我,让您的客户服务工作如鱼得水。 在本书的编写过程中,姜上泉、林海、刘耿、齐忠玉、沈方楠、杨兴文、杨玉柱、孙海芳、陈凌云、孙健、戴宇剑、洪少生、孙丽、冯彬、吴发明、杨靖、孙东风、陈凌飞、孙科柳、曾建英、宋莹莹、李春燕、石强、郑悠然、张强强、杨海燕、陈晖等人为本书收集、整理资料并参与部分文字的编写和校正。在此,笔者对以上人员给予的鼎力支持表示衷心的感谢! |
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