克隆是科学界的“历史性事件”，是人类最伟大的科学“创举”，对人类来说克隆是把双刃剑，是悲是喜？是祸是福？

本书主要介绍克隆的发明、特征、应用(医学和人类)以及各国在这个科学领域的发展历程，研究成果及科学价值等，这是一本关于克隆的科技小百科，是为了满足青少年了解克隆知识的需要而编写的，旨在培养广大青少年了解和掌握克隆的科普知识。

“克隆”的出现仿佛像打开了传说中的“潘多拉魔盒”，是天使，还是魔鬼？人们争论不休。克隆在给人类带来“福音”的同时，也引起了一些怀疑和恐慌。

本书主要介绍了不同物种的各具特色的生命现象，在探索生命的同时也关注了克隆科学技术，解读克隆的原理，以及克隆技术在各个行业中的应用，克隆的研究成果和“克隆人”引起的风波，非常富有可读性、趣味性。这是一本通俗易懂的生命科学的科普读物，适合广大青少年及一般读者阋读。

第一章 生命的全息复制——克隆

 第一节 生命的“复印机”——何谓克隆

1.克隆的由来

2.克隆的原理

3.克隆的基本过程

 第二节 划时代的震撼——克隆技术

1.克隆技术的发展阶段

2.克隆技术惹来的争议

3.克隆技术的应用前景

4.克隆技术仍处于不成熟的阶段

 第三节 与众不同——“多莉’羊

1.“多莉”的诞生

2.“多莉”的克隆过程

3.“多莉”的与众不同

4.“多莉”之死

 第四节 科幻走进现实——克隆人

1.克隆人——洪水猛兽？

2.克隆与人类生命伦理

 第五节 克隆研究取得的重要成果

 第六节 展望未来——克隆人体器官

第二章 生命复制的密码——基因

 第一节 掀起你的红盖头——什么是基因

1.遗传物质——基因

2.基因的构成与特点

 第二节 基因的载体——染色体

1.细胞的重要遗传结构——染色体

2.染色体的三大元素

 第三节 生命密码——DNA

1.DNA的结构和组成

2.DNA的克隆

 第四节 基因工程的发展

1.基因工程——巨大的生产力

2.基因工程的技术过程

 第五节 大显身手——基因技术的应用

1.生产领域的应用

2.军事方面的应用

3.环境保护方面的应用

4.医疗方面的应用

5.药物方面的研究

6.加快农作物新品种培育方面的研究

7.分子进化工程的研究

 第六节 行之有效的手段——基因克隆

1.基因克隆的过程

2.基因克隆的常用方法

 第七节 基因克隆的载体——质粒和噬菌体

1.质粒

2.噬菌体

 第八节 神奇的基因体外复制技术——PCR

1.实现DNA分子的复制需要具备的条件

2.PCR技术的产生与发展

3.PCR技术的应用

 第九节 梦幻之畜——转基因动物

 第十节 奇花异草——转基因植物

第三章 生命的复制载体——细胞

 第一节 奇特的魔术戏法——细胞克隆技术

 第二节 生存的舞台——培养细胞的基本条件

1.温度

2.pH条件(酸碱度)

3.渗透压

4.营养物

5.水

6.无菌条件

7.光

8.气体

 第三节 种瓜得瓜——植物组织的培养

1.植物组织培养的步骤

2.植物组织培养的种类

 第四节 “克隆”不走样——动物细胞培养

 第五节 一探究竟——常见的组织细胞培养方法

1.上皮细胞培养

2.内皮细胞培养

3.神经细胞培养

第四章探索之旅——克隆的奥秘

 第一节 植物克隆技术

 第二节 动物克隆技术

1.胚胎分割

2.胚胎细胞核移植

3.胚胎干细胞核移植

4.胚胎嵌合

5.体细胞核移植

 第三节 中国克隆技术的发展

1.我国克隆技术取得的成果

2.我国克隆技术的发展简史

 第四节 治疗性克隆给人类带来的福音

附录(一)：人类进行克隆的历史

附录(二)：挑战伦理学——克隆的利益和弊端

1.利益

2.弊端

1.克隆技术的发展阶段

克隆技术又称为“生物放大技术”，它经历了三个发展时期：第一个时期是微生物克隆时期，即用一个细菌可以很快复制出成千上万个和它一模一样的细菌，从而变成一个细菌群；第二个时期是生物技术克隆时期，比如用遗传基因一DNA进行克隆；第三个时期是动物克隆时期，即由一个细胞克隆成一个动物。克隆绵羊“多莉”就是由一头母羊的体细胞克隆而来，使用的便是动物克隆技术。

在自然界，有不少植物生来就具有克隆本能，如番薯、马铃薯、玫瑰等能够进行插枝繁殖的植物。而动物的克隆技术，则经历了由胚胎细胞到体细胞的发展过程。

一些无脊椎动物(虫类、某些鱼类、蜥蜴和青蛙)未受精的卵也可以在某些特定环境下，比如受到化学刺激的条件下，成长并发育成完整个体。这一过程也被称为是产卵雌性的克降。

早在20世纪50年代，美国的科学家以两栖动物和鱼类作为研究对象，首创了细胞核移植技术，这可以比做“狸猫换太子”。其基本过程是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，利用微电流刺激等手段使两者融合为一体，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后(罗斯林研究所克隆羊用了约为6天的时间)，再被植入动物子宫中使动物怀孕便可产下与提供细胞者基因相同的动物。在这一过程中如果对供体细胞进行基因改造，那么无性繁殖的动物后代基因就会发生相同的变化。培育成功三代克隆鼠的“火奴鲁鲁技术”与克隆多莉羊技术的主要区别在于，克隆过程中的遗传物质不经过培养液的培养，而是直接用物理方法注入卵细胞里面。这一过程中采用化学刺激法代替电刺激法来促使卵细胞的融合。1986年，英国科学家魏拉德森用胚胎细胞克隆出一只羊，以后又有人相继克隆出牛、鼠、兔、猴等动物。这些克隆动物的诞生，均是利用胚胎细胞作为供体细胞进行细胞核移植从而获得成功的。这种克隆技术的难度要小一些，比较适合研究。

而克隆绵羊“多莉”是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的，它翻开了生物克隆史上崭新的一页，突破了利用胚胎细胞进行核移植的传统方式，使克隆技术有了长足的进展。多莉完全继承了其亲生母亲一体细胞提供者一多塞特母绵羊的全部DNA的基因特征，是多塞特母绵羊百分之百的“复制品”。

2.克隆技术惹来的争议

动物克隆技术的重大突破，带来了巨大利益的同时，也带来了广泛的争议。克隆技术对人类来说，无异于一把“双刃剑”。一方面，它能给人类带来许多益处一诸如保持优良品种、挽救濒危动物、利用克隆动物相同的基因背景进行生物医学研究等；另一方面，它将对生物的多样性提出挑战。生物多样性是自然进化的结果，也是进化的动力，有性繁殖是形成生物多样性的重要基础，而动物的克隆会导致生物品系减少，个体生存能力下降，也就是说不再有基因变异。自然环境是不断变化的，物竞天择，然而，克隆生物无法通过自然选择来进化。

更让人恐怖的是，克隆技术一旦被滥用于克隆人类自身，将不可避免地失去控制，带来空前的社会混乱，并引发一系列严重的伦理道德冲突。P7-10

莽莽苍苍的山川大地，茫茫无际的宇宙星空，人类生活在一个充满神奇变化的大千世界中。面对异彩纷呈的自然现象，古往今来曾引发多少人的惊诧和探索。它是科学家研究的课题，更是充满了幻想和好奇的青少年渴望了解的知识。为了帮助广大青少年系统、全面、准确、深入地学习和掌握有关自然科学的基础知识，用科学发展观引领他们爱科学、学科学、用科学，团结出版社按照国家确定的学生科普知识标准，编辑出版了《青少年科普图书馆》大型丛书，应该说这是一个很有意义、值得支持和推广的出版工程。

加强科普教育和科普读物出版工作，是加快国家建设和发展的需要。中共十七大提出要把我们的国家建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，要在2020年实现全面建设小康社会的目标，必须坚持以经济建设为中心。为加快国家发展，要抓紧时机，实施科教兴国、人才强国和可持续发展的三大战略。把科教兴国战略放在第一位，就是要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，依靠科技进步，建设创新型国家；要着眼于长远，努力培养新一代创新人才，提高劳动者素质，增强创新能力。大量优秀的科普读物的出版发行正是科学的教育和普及的基础性工作，是科教兴国、人才强国的文化基础工程。

加强科普教育和科普读物出版工作，同时也是我们社会文化建设的需要。中共十七大强调“弘扬科学精神，普及科学知识”，是“建设和谐文化，培养文明风尚”的重要内容，特别提出要重视城乡、区域文化协调发展，着力丰富农村和边远地区的精神文化生活，为青少年健康成长创造良好的文化环境。

有关科普教育和科普读物出版发行工作，多年来得到中央和地方各级政府部门和相关社会团体的广泛支持。2002年6月29日，《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施，标志着我国科普事业进入法制建设和发展的轨道。为持续开展群众性、社会性科普活动，中国科协决定从2005年起，将每年9月第三周的公休日定为全国科普日。自2003年以来，为支持老少边穷地区文化事业发展，由国家文化部、财政部共同实施送书下乡工程。2009年2月，中国科协等单位五年内在全国城乡建千所科普图书室的活动举行了启动仪式。多年来有关政府部门和社会团体坚持不懈的送书下乡活动，推动了科普工作在全国，特别是在农村、边远地区和广大青少年中的开展，丰富了他们的精神文化生活，提升了他们的科学文化素质。

贯彻中共十七大精神，适应国家建设的发展需要，特别是广大农村、边远地区发展的需要，以及青少年健康成长的需要，像《青少年科普图书馆》丛书这样一类科普读物的大量出版，符合广大青少年探究自然科学的阅读兴趣和求知欲望，相信一定会得到青少年朋友的欢迎和喜爱。希望有更多更好的青少年科普读物出版，为青少年的健康成长，为提高全民族的科学文化素质，促进国家的现代化建设和文化大繁荣作出新的贡献。