《电工技术基础与技能(职业教育改革创新规划教材)》由李贞权主编，内容安排由浅入深，循序渐进，考虑到中等职业学校学生的实际情况，降低了知识难度。全书以应用为主线，加强技能训练，培养学生与岗位对接的职业能力，努力体现职业岗位的实际需求，突出知识在生产生活中的应用。

本书在编写过程中力求探索理论与实践相结合的教学模式，按职业能力的形成过程把相关的知识、技能整合在一起进行编排。在每一章中穿插与学习内容相关的实训项目，让学生在实训的过程中进一步学习相关的知识与技能，提高实践操作技能，培养学生的职业能力，从而提高学生利用所学知识解决实际问题的能力。

本书通过实验实训、综合实训等内容适时地融入相关实践知识，落实“做中教、做中学”的教学特点，通过实验实训中设计的实际动手操作内容，帮助学生理解和巩固专业知识，为职业技能鉴定考核做准备。

本书版面设计力求图文并茂、生动活泼，充分利用图示、表格、实训项目等代替枯燥的文字描述，语言表达力求言简意赅，通俗易懂，教材贴近生活、生产实际，并从中引入相关理论知识，创设学习情境，符合中职学生阅读习惯。

《电工技术基础与技能(职业教育改革创新规划教材)》由李贞权主编，依照中等职业学校“电工技术基础与技能”课程教学大纲要求，参考国家有关职业技能和行业技能鉴定标准，结合职业学校学生学习以及相关专业岗位培训需要精心编写。

《电工技术基础与技能(职业教育改革创新规划教材)》宗旨是贴近职业岗位，坚持“做中学、做中教”的职业学校教学特色，采取理论与实际相结合的教学模式，内容编排力求由浅人深、学用结合。

本书主要内容包括：电工常识、直流电路、电容和电感、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、用电保护和综合实训MF-47型万用表的组装与调试。每个章节均配有导读、生产生活中技术案例、本章小结、实训项目、思考与练习等，以突出应知与应会相结合特点，便于教学。

本书可以作为职业学校维修电工、电子技术应用、电子电器应用与维修、电气运行与控制等电类专业教材，也可以作为技术工人岗位培训教材及自学用书。

前言

第1章 电工常识

 1.1 安全用电

 1.2 常用电工工具

 1.3 常用电工仪器、仪表

 1.4 常用导线的连接

 本章小结

 习题1

第2章 直流电路

 2.1 电路的组成与电路图

 2.2 电路的基本物理量

 2.3 电阻

 2.4 欧姆定律

 2.5 电阻的连接

 2.6 电功和电功率

 2.7 负载获取最大功率的条件

 2.8 直流电桥及其平衡条件

 2.9 基尔霍夫定律

 2.10 电压源与电流源

 2.11 戴维南定理

 2.12 叠加原理

 本章小结

 实训电流、电压和电阻的测量

 习题

第3章 电容和电感

 3.1 电容器

 3.2 电容器的连接

 3.3 电容器的充电和放电

 3.4 磁场的基本知识

 3.5 电流的磁场

 3.6 磁场对通电导体的作用

 3.7 电磁感应

 3.8 自感与互感

 3.9 铁磁性材料及其磁性能

 本章小结

 实训一 电容器充放电路安装与检测

 实训二 小型变压器检测

 习题

第4章 单相正弦交流电路

 4.1 单相正弦交流电的产生

 实训一 单相插座的安装与检测

 4.2 纯电阻、纯电感和纯电容电路

 实训二 示波器测量交流参量

 4.3 串联电路

 4.4 谐振

 4.5 电能测量与节能

 实训三 荧光灯电路的安装

 实训四 单相照明电路安装与检测

 本章小结

 习题

第5章 三相正弦交流电路

 5.1 三相正弦交流电源

 5.2 三相电源的连接

 5.3 三相电路的功率

 5.4 我国电力系统供电制

 本章小结

 习题

第6章 用电保护

 6.1 保护接地的方法及应用

 6.2 保护接零与重复接地

 6.3 电气安全操作规程

 本章小结

 实训触电急救

 习题

 综合实训MF-47型万用表的组装与调试

参考文献