《新月集飞鸟集》由泰戈尔所著，精选了诺贝尔奖获得者的一些优美的作品，以及少年儿童们耳熟能详的、适合少年儿童读者阅读和欣赏的篇章。这些作品，或者可以视为一代代文学大师与幼小者们的心灵的对话，是一棵棵参天大树，对身边和脚下小花小草们的关注与祝福，是属于全人类的文学遗产中更加珍贵和美丽的一部分。从这些文学巨人的形形色色的童年生活细节和独特的成长感受里，我们的小读者不仅可以获得生活和精神的启示，也可以得到文学的享受、美的熏陶。

《新月集飞鸟集》收录了泰戈尔的文学作品。

唯有一本书——一本你所喜爱的书，才仿佛是一位永远亲切而有趣的旅伴。它将伴随你，给你无穷无尽的想象和欢乐，使你百读不厌、常读常新，不断地感知和发现新的真理；它将帮助你战胜寂寞和孤独，像黑夜里的明灯、星光和小小的萤火虫，为你照亮夜行的小路，指引你和帮助你去认识世上的善恶和美丑。

新月集

家

在海岸上

源

婴孩之道

无人留意的盛典

偷睡眠者

初始

婴孩的世界

时候与缘由

诽谤

法官

玩具

天文学家

云彩与波浪

金香花

仙境

流放之地

雨天

纸船

水手

对岸

花的学校

商人

同情

职业

做哥哥

小大人

十二点钟

写作

坏邮差

英雄

结局

召 唤

第一捧茉莉花

榕树

祝福

礼物

我的歌

孩子天使

最后的交易

飞鸟集

吉檀伽利

园丁集

在无尽世界的海岸上孩子们相遇了。

头顶上无限的天空寂然不动，不息的海水喧腾着。在无尽世界的海岸上孩子们叫喊着舞蹈着相遇了。

他们用沙子造房屋，他们拿空贝壳玩耍。他们用枯叶造船，笑盈盈地把它们飘向广袤的海洋。孩子们在世界的海岸上做他们的游戏。

他们不知道怎样游泳，他们不知道怎样撒网。采珠人潜水采集珍珠，商人们扬帆行商，孩子们却采集卵石，又将它们撒落。他们无意寻找宝藏，他们不知道怎样撒网。

大海大笑着鼓起波涛，微光闪烁的是海滩的笑容。凶险的海浪对孩子们唱着无意义的歌谣，竟然像给婴儿摇着摇篮的母亲。大海同孩子们戏耍着，微光闪烁的是海滩的笑容。

在无尽世界的海岸上孩子们相遇了。暴风雨在没有路径的天空上游荡着，商船在没有航道的海面上毁坏了，死亡四处传播而孩子在游戏。在无尽世界的海岸上是孩子们的伟大相遇。

P4-5

在一个忙碌和浮躁的时代，您打开这样一本书，看到这一页，我就应当向您表示敬意。读文学著作的人越来越少了，读诗的人更少。而其实，无论我们在怎样生活着，音乐、诗歌、梦想和其他许多美好的事物，对于我们有一个尽可能美好的人生．都是必须的。

“你是谁．一百年后读着我的诗歌的读者？”

诗人泰戈尔虽是一个谦卑的人，却也自信自己的作品会流传下去。确实，近一百年来，泰戈尔在全世界的影响力经久不衰。而且可以说，在诺贝尔文学奖得主中．他是拥有最广泛的读者的诗人之一，也是中国读者最喜爱的一位外国诗人。

罗宾德拉纳特·泰戈尔(RabindraIlam Tagore)1861年5月7日出生于孟加拉加尔各答市的一个名门望族、书香门第。他在世时孟加拉还是印度的一个省，因此他一直被认为是印度诗人。

诗人出生时已家道中落．但他在童年受到了良好的人文和艺术熏陶，13岁时便能创作长诗和颂歌体诗集。

泰戈尔没有好好读过l书．因为不能忍受学校的呆板沉闷，14岁就退学了，几年后在伦敦大学也只读了几个月便不得不回国，从此以文学创作为业，开始他的艺术人生之旅。20世纪20年代初，他创办了国际大学，其目的是为了全人类的利益，给各国艺术家、哲学家和科学家提供一个交流场所。为此诗人捐出了许多财产。在他的一生中，印度都是英国的殖民地。而他在第一次世界大战结束后参加了非暴力运动，为印度的独立奔走呼吁，被英王室褫夺了勋爵头衔。值得一提的是，1932年9月圣雄甘地开始绝食时，写信希望泰戈尔支持他，泰戈尔立刻回信并动身去监狱；甘地绝食行动胜利时，诗人在他的身边。

作为著名的诗人、作家、艺术家和社会活动家，泰戈尔虽然享有盛名，一生丰富多彩，却也经历了许多坎坷。他幼年丧母，壮年丧妻，妻亡后又有一双儿女夭折。而他的另外几个子女也都相继离开他。他成了一个孤独的人。在社会活动中，他也经常遭受挫折，被人误解。在获得诺贝尔文学奖之前，他的诗作在自己的国家很少得到赞扬，多受批评和攻讦。

面对这种命运，泰戈尔满怀的是悲悯和爱，是对强权、金钱和暴力的轻蔑。一切化为美的旋律，从他心中流淌出来，洋溢在字里行间，使他成为一代“诗圣”。在他的约五十部诗集中，有八部由他本人从孟加拉文译成了英文，它们是《吉檀伽利》、《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《采果集》、《情人的礼物及歧路》(即《爱者之贻与歧路》)、《游思集》和《渡》。应该说，这是他最得意的八部作品。其中，《吉檀伽利》和《新月集》为他赢得了诺贝尔文学奖。而《新月集》则成了印度大、中、小学的必读教材。

诗人多才多艺，除诗歌外，他还创作了大量的小说和剧本，撰写了许多文学、哲学和政治方面的论著，而且作画谱曲不计其数。

泰戈尔的诗自成一派，特色极其鲜明。首先是诗中的景物：大地、树、花、绿草、河、海、山、渡口、船、牛、牛棚、阳台、摇篮、篱笆、屋檐、风、云、雨、雷电、太阳、群星、月亮、灯、火、黑夜、白昼、光、影、黎明、黄昏、梦、睡眠、仙境……它们都有一种独特的风情——也许是印度的风情，但又不全是印度的风情。应该说，它们就是诗人的心境——广袤无边，容纳着他的祖国，又容纳着世界。这也许就是诗人之伟大所在，诗人之魅力所在。

再者是诗中的人物：神、“我”、旅人、母亲、孩子、少女、妇人、牧人、船夫、商人、小贩、君王等等，以及所有的景物——因为这些景物常常是拟人化的。而出现得最多的是神、“我”、母亲和孩子。每一个诗人的诗中都有“我”，诗中不能无“我”，否则诗人便丧失了自我，不成其为诗人。而泰戈尔的“我”所倾诉的，主要是爱和悲悯。这些人物中最值得注意的是“母亲”和“孩子”。这可能与泰戈尔丧妻失子、与他的祖国的命运有关。更重要的是，这些字眼诉说的是泰戈尔的善良，是他对于世界和人类的爱，是他的人性之美。他最令人敬仰的品德，在于常怀感恩之心，谦卑而无畏。他的这种品德是他的价值观的体现。这种价值观在他的作品中时有流露。

如前所述，泰戈尔一生中，他本人和他的祖国都遭遇着不幸，所以他的有些作品在美丽中流露出淡淡的忧伤。有时诗人甚至以死亡为诗的主题。他把死亡写得那么恬淡、那么美：“我已经获准离去。向我道别吧，我的兄弟们！我向你们大家鞠个躬便启程。”“但群星仍将在黑夜里守望，晨曦会照样升起，时辰将依然像海浪一样起伏着，激荡起痛苦和欢乐。”原也不奇怪，泰戈尔写那些诗时，已经年过半百，在当时的印度已经算是一个人的晚年了。但诗人一直纯真犹如孩童。“伟人是一个天生的孩子；他死去时把他的伟大童年留给了世界。”(《飞鸟集》第125首)他写下这首小诗的时候，大概没有意识到把自己也说了进去。1941年，诗人以八十高龄辞世后，他的一颗童心连同大量美丽的诗作永远地留给了这个世界。

泰戈尔诗作的另一个特点是将哲思融入诗中，这是读者喜爱他的原因之一。有人认为，哲学和诗歌是互相排斥的。我曾举过一个反例，那就是威廉·布菜克。布莱克的作品中，宗教、哲学和诗歌三位一体。另一个反例就是泰戈尔了。他的作品也是宗教、哲学和诗歌三位一体。布莱克也是个纯真如孩童的诗人。两位伟大的诗人已经有了两个共同之处。他们的第三个共同之处就是诗歌的音乐性，泰戈尔曾经撰文赞赏布菜克诗歌的音乐性，他自己的诗歌中同样回荡着音乐的旋律。

印度是诗歌之国。正如印度人能歌善舞一样，印度人喜爱吟唱诗歌，且多有能作诗者。也许正因为如此，泰戈尔的诗有不少表达了对诗歌本身的爱和赞美。他在诗中常说把他的歌献给神，而我们知道，他把诗歌献给了人类，献给了我们一百年后读着他的诗歌的读者。

张炽恒