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书名 管理学(高等院校公共行政管理专业主干课程教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 张旭霞
出版社 对外经济贸易大学出版社
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简介
编辑推荐

本书分成五篇,每篇三章共十五章,显示了编者的独特视角。第一篇导论,对管理和管理学两个基本概念做出澄清,介绍古今中外管理思想和理论、管理的主要理念和基本原则。第二篇要素篇,介绍管理中的人力资源、财务、信息三个基本要素。第三篇组织篇,涉及组织结构与设计、组织环境与文化、组织学习与变革等内容。第四篇过程篇,包括预测与决策、领导与控制、激励与沟通。第五篇方法篇,主要介绍战略管理、绩效管理、知识管理三种管理方法。

目录

第一篇 导论

第一章 管理与管理学

 第一节 管理

一、管理的定义

二、管理的作用

三、管理的历史发展

 第二节 管理学

一、管理学的概况

二、管理学的发展趋势

三、学习管理学的意义和方法

第二章 管理思想史

 第一节 中外古代的管理思想

一、中国古代的管理思想

二、外国古代的管理思想

 第二节 古典管理理论与行为科学时期的管理理论

一、古典管理理论

二、行为科学时期的管理理论

 第三节 现代管理理论

一、管理理论丛林

二、各种学派的理论

第三章 管理的理念和原则

 第一节 管理的主要理念

一、管理的效率理念

二、管理的公平理念

三、管理的合作理念

 第二节 管理的基本原则

一、管理的人本原则

二、管理的系统原则

三、管理的效益原则

四、管理的责任原则

第二篇 要素篇

第四章 人力资源

 第一节 人力资源规划

一、人力资源的供需预测

二、人力资源规划的环节

 第二节 人力资源管理

一、人力资源管理的环节

二、人力资源管理的原则

第五章 财务

 第一节 财务管理概况

一、财务管理的目标和特点

二、财务管理的主要内容

三、财务管理的岗位职责

四、财务管理的主要活动

 第二节 财务管理

一、财务管理的环节

二、财务管理的原则

第六章 信息

 第一节 管理信息系统概况

一、管理信息系统的类型和构成

二、管理信息系统的设计和实施

 第二节 信息管理

一、信息管理的环节

二、信息管理的原则

第三篇 组织篇

第七章 组织结构与设计

 第一节 组织结构

一、组织结构的涵义及要素

二、组织的一般结构形式

三、组织结构的变化趋势

四、组织结构的新类型

 第二节 组织设计

一、管理幅度和管理层次

二、组织设计的任务和原则

三、组织设计的内容与方法

第八章 组织环境与文化

 第一节 组织环境

一、组织环境涵义、特点及类型

二、组织的外部环境

三、组织的内部环境

四、组织环境分析

 第二节 组织文化

一、组织文化的涵义和内容

二、组织文化的建设

三、组织文化的评价

第九章 组织学习与变革

 第一节 组织学习

一、组织学习的价值和障碍

二、组织学习的方式和过程

三、学习型组织

 第二节 组织变革

一、组织变革的目标和内容

二、组织生命周期及其变革过程

三、组织变革的阻力及其消解

第四篇 过程篇

第十章 预测与决策

 第一节 预测

一、预测理论

二、预测的过程

三、预测的方法

 第二节 决策

一、决策理论

二、决策的过程

三、决策的方法

第十一章 领导与控制

 第一节 领导

一、领导理论

二、领导的过程

三、领导艺术和效能

 第二节 控制

一、控制理论

二、控制的过程

三、控制的方法和技术

第十二章 激励与沟通

 第一节 激励

一、激励的涵义和过程

二、激励理论

三、有效激励的实现

 第二节 沟通

一、沟通概述

二、沟通的过程

三、沟通的方式

四、沟通的障碍及其有效实现

第五篇 方法篇

第十三章 战略管理

 第一节 战略管理概况

一、战略管理理论

二、战略管理的发展趋势

 第二节 战略管理的过程

一、战略分析和制定

二、战略的实施

三、战略的控制

第十四章 绩效管理

 第一节 绩效管理概况

一、绩效管理理论

二、绩效管理的发展趋势

 第二节 绩效管理的过程

一、绩效评估

二、绩效衡量

三、绩效追踪

第十五章 知识管理

 第一节 知识管理概况

一、知识管理理论

二、知识管理的发展趋势

 第二节 知识管理的过程

一、知识管理体系

二、知识的识别和获取

三、知识的应用

四、知识的评价

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更新时间:2025/4/6 12:46:14