本次编写最突出的特点是:在保留第一版设计新颖、内容全面、层次适中等优点的基础上,加入更多具有知识性、趣味性的内容,特别是在每一章的导读部分,不是简单地介绍本章要学习的内容,而是先用案例或新闻等导人每一章要学习的内容,从而能够提高学生的兴趣和注意力,使学生在每一章的导论部分能够对所要学习的内容有一个直观的理解。在具体内容的讲述中,根据学习内容的需要穿插练习、案例、脑力激荡等信息,从而既使学习内容变得更生动,又使学生能随时做到理论联系实际、学以致用。
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