民族文化是民族的根，一个没有文化根基的民族是没有希望的。一名中国学生不经历中华文化的学习、熏陶、洗礼，就会目光短浅，胸无大志，失去精神支撑，难以成为有用之才、栋梁之才。

《读懂中国》正是适应当代中小学生健康成长的迫切需要而编写出版的。中华文化经典浩瀚如海，这部读本以独特的编辑视角，科学地选取最基本最精要的呈献给读者。它深入浅出。图文并茂，生动活泼，穿梭古今，中小学生读者定会乐于亲近，欣然阅读。

《读懂中国》是适应当代中小学生健康成长的迫切需要而编写出版的。中华文化经典浩瀚如海，这部读本以独特的编辑视角，科学地选取最基本最精要的呈献给读者。它深入浅出，图文并茂，生动活泼，穿梭古今，中小学读者定会乐于亲近，欣然阅读。

中华优秀传统文化必将提升人的素质，陶冶人的品格，赋予人一种内在的大气与高贵。中小学生潜下心来阅读这部读本，坚持数年，就会惊喜地发现自己已增添了前所未有的厚度与高度，享受到茁壮成长的快乐。

序言/于漪

序目/于漪

伦理篇

 古代名句(一)

 抓住时机 奋发有为/黎澍

 一碗馄饨/叶明

 古代名句(二)

 老子和《道德经》/殷■

 有的人/臧克家

 祸福相倚/宗福先

 古代名句(三)

 “亚圣”孟子/马丕环

 一件小事/铁凝

 第一次抱母亲/林雪

文学篇

 寓言，闪耀着智慧的火花/杨洋

 这样光辉灿烂的珍宝/严文井

 寓言七则

丑女效颦

涸辙之鲋

杞人忧天

纪昌学射

郑人买履

南辕北辙

曲突徙薪

 传记文学的典范——《史记》/芦川

 将相和/司马迁

 乌江自刎/司马迁

 询问司马迁/林非

 讽刺小说的杰作——《儒林外史》/吴闲

 范进中举/吴敬梓

艺术篇

 形式独特的中国画/洪丕谟

 中国画的永恒魅力/范曾

 阎立本的《步辇图》/李子侯

 韩混与《五牛图》/曹卫东

 中国画的骄傲——《清明上河图》/黎孟德

 流芳百世的《兰竹石图》/郑秋兰

科学篇

 世界上最长的人工河/王兴文

 悠悠古运河/叶文玲

 地理巨著《水经注》/易安

 贾思勰编农书/竹林 赵晨

民俗篇

 水调歌头·明月几时有/苏轼

 嫦娥奔月/殷■

 望月/斯 好

 人际交往的礼仪/吕建国

 谦称与尊称/方圆

《读懂中国》系列问题征答

 一、读读做做

 二、读读想想

 三、读读说说

 四、读读写写

后记