《双双中文教材》是一套专门为海外青少年编写的中文课本，是作者在美国八年的中文教学实践基础上编写成的。
语言是交际的工具，更是一种文化和一种生活方式，所以学习中文也就离不开中华文化的学习。早期汉字的象形性较强，她从远古走来，带有大量的文化信息，但学起来并不容易。
为此，编者将汉字的学习放入文化介绍的流程之中同步进行，让同学们在学中国地理的同时，学习汉字；在学中国历史的同时，学习汉字；在学中国哲学的同时，学习汉字；在学中国科普文选的同时，学习汉字。
这样的一种中文学习，知识性强，趣味性强；老师易教，学生易学。当学生们合上书本时，他们的眼前是中国的大好河山，是中国五千年的历史和妙不可言的哲学思维，是奔腾的现代中国
总之，他们了解了中华文化，就会探索这片士地，热爱这片土地，就会与中国结下情缘。
《双双中文教材》是一套专门为海外学生编写的中文教材，适用于有一定中文背景的学生。教材是由美国加州王双双老师和国内专家共同努力，在海外教学的多年实践基础上编写出来的。全书共20册，识字量2500个，包括了从识字、拼音、句型、短文的学习，到初步的较系统的对中国文化的学习。教材大体介绍了中国地理、历史、哲学等方面的丰富内容，突出了中国文化的魅力。课本知识面广，趣味性强，深入浅出，易教易学。
教材编写的指导思想是：将汉字和中国文化的学习同步进行，培养学生既会中文，又对中国文化多有了解。八年来，这套教材在老师、学生和家长的参与下，经反复实验修改基本成型。
本书是《双双中文教材》的第八册，适于中文三年级学生第二学期使用。全书共10课，生字124个，生词118个．到本册，翠生累计学习汉字834个。授课时间为12-14学时(每学时1.5小时)。课文篇幅在550字左右。每课配有分量相当的故事短文，供学生自己练习阅读。本册开始介绍用一些基本汉字组合成新字，以及汉语中的量词。组新字可以帮助学生记忆和理解汉字。量词的使用是汉语教学中常遇到的难点之一。本册书介绍了许多常用量词，并让学生们在一定语境中学习掌握这些量词。
