本书集六位资深学者研究之功力，从整体上比较研究东西方文化各自基本特征和历史脉络，又在语言、教育伦理、政治、宗教、文学和哲学等领域加以展开。具有知识旦不智慧、智慧提升知识的特点、有助构建先进文化与和谐文化。

前言——文化自觉

第一章　导论

　第一节　东西方文化比较研究的对象、方法及其意义

　第二节　东西方文化的形成

　第三节　东西方文化比较研究的历程

第二章　语言

　第一节　东西方语言的形而上学比较

　第二节　东西方语言的语义学比较

　第三节　东西方语言的思维模式论比较

第三章　教育

　第一节　东西方教育思想的早期差异与历史演化

　第二节　理想人格的培养

　第三节　人性与教育功能

　第四节　课程结构

　第五节　教学方法

　第六节　教育制度

第四章　伦理学

　第一节　一个基本问题，两种不同理路

　第二节　个人本位和“三纲五常”

　第三节　义与利

　第四节　善恶与德性

　第五节　当代中西伦理走向与“全球伦理”问题

第五章　文学

　第一节　上古东西方文学的比较

　第二节　中世纪西方文学与中古东方文学的比较

　第三节　东西方文学的交流和融合

第六章　艺术

　第一节　艺术的文化精神

　第二节　艺术真实

　第三节　艺术造型

　第四节　感性材料

　第五节　跨世纪的交流

第七章　政治

　第一节　东西方政治文化的历程及其基本特征

　第二节　东西方政治文化的核心观念

　第三节　人治法治

　第四节　君权神授和社会契约

　第五节　民本和民主

　第六节　从政教合一到政教分离

第八章　宗教

　第一节　基督教

　第二节　佛教

　第三节　道教

　第四节　全球化趋势下的伊斯兰教

第九章　自然哲学

　第一节　古希腊的始基和中国传统的元气

　第二节　古希腊四根说和中国传统五行说

　第三节　古希腊的自然类和中国传统的“物以类聚”

　第四节　古希腊形式论和中国传统象数说

　第五节　古希腊原子论和中国传统阴阳说

第十章　哲学

　第一节　东西方哲学的产生

　第二节　发展历程及其基本特征

　第三节　思维模式

结语：展望中华文化发展的前景

后记