为了适应高等工程院校各学科及专业的发展，形成工科文献信息检索课程独具的特色，满足教学活动的需要，笔者编写了本书，目的是为了促进学生综合素质的发展，帮助学生构建科学的智能结构，培养他们吸收、运用发展科学知识的能力，从而成为不断获取、驾驭新知识、开拓发展新知识的创新型人才。

本书为适应高等工程院校各学科及专业的发展，形成工科文献信息检索课程独具的特色，满足教学活动的需要而编写，目的是为了促进学生综合素质的发展，帮助学生构建科学的智能结构，培养他们吸收、运用发展科学知识的能力，从而成为不断获取、驾驭新知识、开拓发展新知识的创新型人才。

本书理论联系实际，列举了许多现代信息检索实例，通俗实用，不仅适合工科院校的教学需求，而且也可作为广大教师和科技工作者信息检索的参考书籍。

第1章 信息、知识、情报和文献概述

1．1 信息

1．2 知识

1．3 文献

1．4 情报

思考题

第2章 信息检索的基本知识

2．1 基本概念

2．2 信息检索的意义

2．3 信息检索工具和检索系统

2．4 文献检索途径、方法和步骤

2．5 信息检索语言

思考题

第3章 计算机检索技术

3．1 概述

3．2 文献信息数据库

3．3 机检技术

3．4 检索策略的制定与调整

3．5 信息检索效果评价及影响因素

思考题

第4章 中文数据库信息检索

4．1 CNKI中国知网数据库

4．2 万方数据资源系统(China Info) 

4．3 维普信息资源系统

4．4 人大《复印报刊资料全文数据库》

4．5 电子图书

思考题

第5章 外文数据库信息检索

5．1 美国《工程索引》(EI与EI Village) 

5．2 INSPEC

5．3 SCI、SSCI、A&HCI

5．4 Springer Link数据库系统

5．5 美国《化学文摘》

5．6 Kluwer全文期刊

5．7 ScienceDirect Online

5．8 EBSCO

思考题

第6章 特种文献信息检索

6．1 专利文献及检索

6．2 标准文献及其检索方法

6．3 学位论文信息检索

6．4 会议文献及其检索

6．5 科技报告信息检索

思考题

第7章 网络信息资源检索与利用

7．1 网络信息资源检索概述

7．2 网络搜索引擎

7．3 文献提供与文献保障系统

7．4 国际联机检索系统

7．5 数字图书馆简介

7．6 网络导航

7．7 Internet常用的信息传递服务

思考题

第8章 信息的综合利用

8．1 信息收集类型与整理方法

8．2 信息的筛选

8．3 信息分析研究方法

8．4 信息分析研究成果的类型和表现形式

8．5 学术论文写作

8．6 专利申请文件撰写

8．7 综述的特点和写作方法

8．8 述评的特点和写作方法

8．9 评论的特点和写作方法

思考题

附录

参考文献