素描自远古人类的涂鸦、生产和生活用品纹饰中就出现了，它是人类情绪和自我认识最为直观的表达方式。这种人类通过描绘图像来传递信息的方法一直流传至今，在时代的不断演进中，其手法和技术也在不断地改进。

本书是“新世纪全国高等教育影视动漫艺术丛书”之一，全书共分4个章节，对动漫素描的基础知识作了介绍，具体包括动画专业素描概述、动画素描的造型语言、动画素描的训练及作品欣赏与学习。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

第一章 动画专业素描概述

 1.1 动画素描

1.1.1 动画素描训练的目的

1.1.2 动画素描训练的任务

 1.2 传统素描

1.2.1 传统素描的功能性

1.2.2 传统素描的运用领域

1.2.3 传统素描的造型规律

1.2.4 传统素描的造型方法

 1.3 动画素描与传统素描

1.3.1 动画素描与传统素描的传承关系

1.3.2 动画素描与传统素描的区别

 1.4 动画素描工具材料

1.4.1 笔

1.4.2 纸

第二章 动画素描的造型语言

 2.1 构图

2.1.1 画面的幅式

2.1.2 形态与位置

2.1.3 形态与方向

2.1.4 形态与空间

 2.2 透视

2.2.1 透视原理

2.2.2 透视方法

2.2.3 透视中的形变规律与表现方法

2.2.4 透视常用名词

 2.3 结构

2.3.1 概述

2.3.2 静物

2.3.3 人体

2.3.4 动物

2.3.5 场景

 2.4 明暗

2.4.1 光影表现

2.4.2 黑白表现

 2.5 质感

 2.6 点线面

2.6.1 点的表现

2.6.2 线的表现

2.6.3 面的表现

 2.7 运动

2.7.1动势

2.7.2动作

第三章 动画素描的训练

 3.1 准确描绘能力及结构分析能力的训练

3.1.1 概述

3.1.2 静物

3.1.3 静物实践

3.1.4 人物与动物

3.1.5 人物与动物实践

 3.2 全因素素描表现能力的训练

3.2.1 概述

3.2.2 中长期生物写生

3.2.3 中长期生物写生买践

3.2.4 短期生物写生

3.2.5 短期生物写生实践

3.2.6 风景写生

3.2.7 风景写生实践

 3.3 想象能力的训练

3.3.1 概述

3.3.2 人物

3.3.3 动物

3.3.4 景物

3.3.5 想象能力实践

 3.4 动态表现能力的训练

3.4.1 概述

3.4.2 人物

3.4.3 动物

3.4.4 场景

3.4.5 动态表现能力实践

 3.5 综合表现能力训练

3.5.1 概述

3.5.2 动画基础素描造型元素的综合训练方法

3.5.3 综合表现能力实践

第四章 作品欣赏与学习

 4.1 借鉴传统以拓展思维方法

 4.2 寻觅发现以展开思路

 4.3 博采众长以丰富思路方法

主要参考文献