本书的编写以适应国家示范性高等职业院校课程改革的需要，打破传统教材编写体例，以突出职业能力培养为核心，以园林苗圃生产岗位典型工作任务为载体，进行教材内容的选取与设计，体现在做中学、学中做，“教、学、做”合一。全书分为园林苗圃的建立，种实的生产，实生苗培育技术，营养繁殖育苗技术，大苗的培育，园林苗圃病、虫、草害防治、苗木出圃以及常见苗木繁育技术8个学习单元共21个学习性工作任务，每一个学习单元包含了能力目标、知识目标、任务内容、学习条件、相关知识、任务考核标准、知识拓展、自测训练等内容，使学生在完成学习性工作任务的过程中建构理论知识。突出教材的职业性、实用性。
本书可作为高职高专院校园林、林学、园艺等专业学生的教材，也可作为各类成人教育相关专业的教材，还可供园林绿化苗木生产、管理人员参考。