普天下的家长们都有“望子成龙”、“望女成凤”的殷殷之心,所以,不可不时刻督促孩子养成良好习惯,更不可不时刻督促孩子戒除各种不良习惯。
与其让孩子继承万贯家财,不如让孩子养成良好习惯!
播种良好的行为,便能拥有良好的习惯;拥有良好习惯,就能收获良好命运。习惯决定孩子的命运;而决定孩子习惯养成的,则是每一位父母!父母们,为了孩子的明天,为了孩子的一生,请您抽空阅读本书。
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书名 | 好习惯使孩子终生受益(帮助孩子努力戒除坏习惯) |
分类 | |
作者 | 金戈 |
出版社 | 海潮出版社 |
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简介 | 编辑推荐 普天下的家长们都有“望子成龙”、“望女成凤”的殷殷之心,所以,不可不时刻督促孩子养成良好习惯,更不可不时刻督促孩子戒除各种不良习惯。 与其让孩子继承万贯家财,不如让孩子养成良好习惯! 播种良好的行为,便能拥有良好的习惯;拥有良好习惯,就能收获良好命运。习惯决定孩子的命运;而决定孩子习惯养成的,则是每一位父母!父母们,为了孩子的明天,为了孩子的一生,请您抽空阅读本书。 内容推荐 孩子养成了受益终生的好习惯,是成功家教的收获;而孩子沾染上了使之不能自拔的坏习惯,父母则首先难辞其咎。 本书从品行习惯、学习习惯、生活习惯三大方面入手,全面分析了孩子成长过程中各种良好习惯与不良习惯的表现、成因及其影响,为父母如何引导孩子养成受益无穷的各个方面的好习惯解疑惑,出主意,想办法,并且对症下药地开列了克服孩子各种不良习惯的实用“处方”。 本书语言简明扼要,条理清楚,案例鲜活,措施详实具体,对于家长指导孩子养成好习惯、纠正坏习惯,具有良好的实用效果。 目录 第一篇 品行习惯 一 培养孩子良好的做人习惯 二 培养孩子讲究美德的习惯 三 培养孩子健康的心态习惯 第二篇 学习习惯 一 培养孩子良好的课堂学习习惯 二 培养孩子良好的做作业习惯 三 培养孩子良好的课外学习习惯 第三篇 生活习惯 一 培养孩子良好的卫生、饮食习惯 二 培养孩子良好的作息习惯 三 纠正孩子不良的行为习惯 试读章节 尊人者,人尊之:学会尊重别人才能赢得别人的尊重。聪明的父母首先应该——培养孩子养成尊重他人的良好习惯 尊重他人,是一种健康的人生态度,是现代社会里最重要的人格品质。一个具有自我尊严感的人,应当会尊重他人,尊重他人的尊严与个性。不尊重他人,实际上就是不尊重自己,也不能得到他人的尊重。 两千多年前,亚里士多德就曾教导他的门徒:你要别人怎么待你,就得先怎样待别人。中国的孔夫子也曾这样教育弟子:己欲达而达人,己欲立而立人。尊重别人和获得尊重是一个问题的两个方面,最根本的方面是主动地奉献,主动地付出。尊人者,人尊之。把尊重、理解、爱献给别人,把自己最渴望的献给对方,这既是情感法则之必然,也是道德要求使然。 《心灵鸡汤》里讲了这样一个故事: 一个少年随着父亲排队买票看马戏。排了老半天才到售票口,中间只隔着一个家庭。这一家有10口人,8个孩子手牵手跟在父母身后。他们叽叽喳喳谈论着马戏场里的小丑、大象。今晚必定是这些孩子最快乐的时刻。他们的父亲查理神气地站在最前端。售票女郎问他要多少张票,并开出了价格。查理的嘴唇发抖了。显然钱不够,但他又怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩,他没有足够的钱带他们看马戏? 少年的父亲目睹了这一切,他悄悄地把手伸进口袋,把一张20元的钞票拉出来,让它掉在地上,又蹲下来,拾起钞票,拍着查理的肩膀说:“对不起,先生,这是从你的口袋里掉下来的!” 查理当然知道原因。他深深感激有人在他绝望、心碎时帮了忙,他用双手握住少年父亲的手,嘴唇颤抖着:“谢谢,谢谢您!先生,这对我全家意义重大。” 父子俩就这样花掉了身上仅有的20元。那晚,他们并没有进去看马戏,也没有钱看马戏,却收获了极大的快乐。 故事中,查理固然需要钱去买票,而他更需要得到尊重,他不能在8个孩子面前丢脸。“少年的父亲”深知这一点,以极其巧妙的方式帮查理解除了难堪,他把尊严献给了对方。 人的需要是多方面的,在吃饱、穿暖和安全需要得到基本满足时,人们最迫切、最普遍的愿望是获得尊重和认可。哲人曾经说过:人类本质里最深远的驱策力就是——希望具有重要性;人类本质里最殷切的需要是——渴望被肯定。 1994年,北京某区教育局长××一行曾到瑞典访问,给他留下深刻印象的是人与人之间的尊重。有一天,他们在路上问路,一位瑞典人耐心指点,另一过路人一直等在旁边。等指点的人走后,他告诉中国人:“我听到他告诉你们的路错了,但为了尊重他的好意,我等他走了再告诉你们正确的路。” 曾做过20多年班主任和校长的××那晚失眠了。他想:“我们为什么不能把我们的孩子也培养成这样?尊重,可不可以成为传统道德与现代道德、现代教育的结合点?” 国际21世纪教育委员会报告中指出:尊重他人的教育作为民主的必要条件,应被视为一项综合性的持久的事业。家长有责任教育孩子从小事中学会尊重他人。 衡量一个社会的文明程度以及公民素质的高低,尊重他人是一个重要的尺度。在一个社会里,处处尊重他人的权益和人格,人被看做一个独立的人,而不是等级中的人,不是某种关联的人际关系中的人,这个社会的观念便超越了世俗的偏见与平庸,进入到一个崭新的世界。 中国的父母为孩子支出从不吝啬,对孩子的物质要求,几乎是一一满足,而很少对孩子进行关于爱和尊重的教育,以致我们很多孩子缺乏尊重他人之心。 那么,父母怎样培养孩子尊重他人的习惯呢? (1)让孩子在“心理”上尊重别人 只有在心理上有尊重别人的想法,才可能有尊重别人的行动。 (2)让孩子在“态度”上尊重别人 在交往过程中,一个人采取什么样的态度将体现出这个人对别人的尊重程度。比如注意倾听别人的谈话,谦虚待人,礼貌待人,实事求是地评论人或事,都是尊重别人的表现。 (3)让孩子在“礼仪”上尊重别人 礼仪不仅能体现—个人的修养和人品,还能表现出对他人的尊重,赢得别人的好感。出入公共场所而蓬头垢面、不修边幅,不仅有损自己的形象,也是对别人的不尊重。凑到对方耳边窃窃私语,也是对别人的不尊重。 (4)让孩子在“名字”上尊重别人 没有任何语言能比亲切地称呼人的名字更能打动人心,所以,给别人取绰号、滥用贬称是对别人的不尊重。 (5)教育孩子在“时间”上尊重别人 如果要参加一个聚会,就应当准时赴约;如果要去上学,就应该准时到校,否则,会被视为对邀请人或老师的不尊重。P3-5 序言 “播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯; 播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格; 播下你的良好性格,你就能收获良好的命运。” 19世纪英国著名心理学家李得(Reade)的这段名言。深刻地揭示了一个人的行为、性格及其命运之间的内在联系。这条名言告诉家长:一个孩子自幼养成的习惯,将直接影响到他一生的命运。 习惯决定人的命运——无论是心理学家,还是成功学家,通过不同途径的研究。最终殊途同归,得出了这样一个相同的结论。被誉为西方世界“商业圣经”的《世界上最伟大的推销员》的作者、著名成功学家奥格·曼狄诺指出:“我们的行为受到品位、情感、偏见、欲望、爱、恐惧、环境和习惯的影响,其中最厉害的就是习惯。成功与失败的最大分野,来自不同的习惯。”我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的认识,那部家喻户晓的《三字经》,开头就是这样几句:“人之初,性本善。性相近,习相远。”这里的“习”。就是指习惯。这几句简单的话,揭示出了这样一个深刻的道理:孩子天赋条件一般区别不会太大,而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一,就是其后天所养成的习惯的好坏。 好习惯使孩子受益终身,而坏习惯则会使孩子终身受害。而孩子好习惯的养成和坏习惯形成,主要决定于父母的家庭教育和引导。《三字经》上说得分明:“子不教,父之过。”孩子养成了受益终生的好习惯。是成功家教的收获;而孩子沾潦上不能自拔的坏习惯,父母则首先是难辞其咎。 俄罗斯著名的教育学家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资市,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。而坏习惯则是道德上无法偿清的债务,这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好创举,并使他达到道德破产的地步!” 世界上有哪一位家长不想在自己孩子的神经系统中存放好习惯的“资市”。而让其“整个一生中享受着它的利息”呢? 世界上又有哪一位家长忍心让自己的孩子背上“坏习惯”这笔无法偿清的债务,而让其终生不断地受到折磨呢? 普天下家长们都有“望子成龙”、“望女成凤”的殷殷之心,所以,不可不时刻督促孩子养成良好的习惯,更不可不时刻督促孩子戒除各种不良习惯。为了顺利地达到这个目的,希望您读一读摆在您面前的这本书。 本书从品行习惯、学习习惯、生活习惯三大方面入手,全面分析了孩子成长过程中各种良好习惯与不良习惯的表现、成因及其影响,为父母如何引导孩子养成受益无穷的各个方面的好习惯解疑惑,出主意,想办法,并且对症下药地开列了克服孩子各种不良习惯的实用“处方”。本书语言简明扼要,条理清楚,案例鲜活,措施详实具体,对于家长指导孩子养成好习惯、纠正坏习惯,具有良好的实用效果。 习惯决定孩子的命运;而决定孩子习惯养成的,则是每一位父母。父母们,为了孩子的明天,为了孩子的一生,请您抽空阅读本书。 金戈博士 2005年春节于北京 |
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