《中国青少年素质养成教育先锋文库——200个故事系列丛书》是专门为青少年准备的一套优秀的课外读物。在这套6册的丛书中,《智慧故事》让你在一字一句间细细体味智慧的光芒;《成语故事》让你在掌握成语典故的同时,深入感受其中蕴含的人生哲理;《侦探故事》不仅让你感受推理的乐趣,而且还能够教你推理的知识与方法;《科幻故事》让你在品味幻想的丰富瑰丽之余,更加深入地感受科学的力量与人性的光芒;《寓言故事》通过情节简单、浅显易懂的小故事,让你认识到关于事物本质的大道理;《历险故事》不仅可以让你获得犹如身临其境的惊险和刺激,更能够让你明白生命的价值和人类所蕴藏的真正潜能……
本书为丛书之一,收录了200个催人奋进的英雄励志故事。
亲爱的小读者,课堂上的书本是你们学习知识的必备,也是进行其他活动的能力基础,因此一定要学好。与此同时,还要注意阅读一些优秀的课外读物,这同样是不可或缺的。正如伟大的法国哲学家笛卡尔所说:“阅读所有的好书,的确如同与历史最高贵的人交谈一样,他们是过丢年代那些书的作看;不但如此,这柙交谈的内容还是作者经过深思熟虑的,在其中展现给予我们的不是别的,而是他们最优秀的思想!”《中国青少年素质养成教育先锋文库——200个故事系列丛书》就是专门为你们准备的一套优秀的课外读物。
本套丛书共分六册。本书为丛书之《200个催人奋进的英雄励志故事》。
造纸术
蔡伦从小就被卖进宫里做了太监。皇上看他聪明勤快、办事可靠,就提拔他做了尚方令,主管制造宫廷里的用品。
当时的书是刻在竹简上的,看完一本书可不是件轻活,常常要累得出汗呢。皇宫贵族就用纺织的帛来写字,倒是很轻便,但帛太贵了,一般人根本用不起。蔡伦在宫里偷偷读书时就想:以前人们把用不着的乱麻放进石臼里,加水捣烂,捞出来晒干,就制成了叫做“纸”的东西。要是用纸写字不是很好吗?
于是,他当上了尚方令后,就来到制作书的作坊,把那些裁帛制简的工匠们召集起来,大声宣布:“现在我们来试着做一种叫‘纸’的东西,你们去找些乱麻和一个大石臼,越快越好。”
不一会儿,大家找来了一大堆烂麻,还有一个结实的大石臼。蔡伦让工匠们把烂麻洗干净,用斧子剁碎,然后,把剁碎的烂麻和上草木灰蒸煮,再用清水漂洗后,放进大石臼里捣。
蔡伦和工匠们轮流用大木杵使劲捣起来。烂麻渐渐被捣成了浓浓的液体,蔡伦把这液体倒到一个大水缸里,加上水后搅匀。然后又把一块绷上细麻布的木架浸在缸里,轻轻荡了几下,一下子提出来,上面就留下了薄薄的一层纸浆。
蔡伦把木架放到阳光下晾晒。当纸浆晒干后,蔡伦两手轻轻一揭,一张纸下来了。蔡伦拿来毛笔,试着在这纸上写字,字虽然写上去了,可墨迹不均匀,仔细一看,原来是纸的表面太粗糙了。
“找块鹅卵石来压磨一下吧,纸面可能就会光滑了。”一个工匠出了一个主意。
果然,在纸半干的时候,用鹅卵石来回磨压,纸就光滑得好用多了。就这样,蔡伦和工匠们造出了第一批纸。
蔡伦想造更多的纸,又遇到了网难:工匠们把附近的烂麻头都找光了。
找不到烂麻头,就造不成纸,蔡伦也发愁了。他和工匠们商量着解决的办法。大家也积极踊跃地纷纷出主意。
“破渔网是麻做的,我看也许能用。”
“破布也可以试试啊!”
“树皮能不能用?”
蔡伦听了,非常高兴地说:“咱们把这些东西都找来试试吧!”
破布、渔网、树皮比烂麻头可好找多了,不一会儿就找来一大堆。大伙儿一试,还真行。
接着,蔡伦带着工匠们反复试验,终于造出了洁白、坚韧、光滑的纸。蔡伦造的纸,轻便、好用、便宜,大家都争着用。他的造纸技术很快也传开了。
大明历
祖冲之的爷爷祖昌是朝廷里管理朝廷建筑的官员,对数学和天文历法都有一定的研究。受爷爷的影响,祖冲之很小的时候,就对天文学产生了浓厚的兴趣。在他10岁的时候,祖冲之的爷爷和著名的天文学家何承天成为了好朋友。一天,爷爷带着他去拜访天文学家何承天。聊了几句之后,何承天马上就喜欢上了这个聪明的孩子。爷爷祖昌见何承天很喜欢祖冲之,就说:“既然你们俩这么有缘,就请您收祖冲之为弟子吧,让他跟您多学些知识。”何承天高兴地答应了。在名师的指点下,祖冲之的学问进步得更快了。
祖冲之12岁那年的农历八月二十九,天空中出现了日食。人们都好奇地跑到外面,往天上看。 这时,祖冲之已经懂得了很多天文知识。他一边看,一边心里琢磨:日食只有在初一的时候才会出现,今天才二十九,怎么就出现了呢?这到底是怎么回事?是历书上把日子弄错了?从此以后,祖冲之经常把实际看到的天象同历法书上的节气进行比较。经过几年的刻苦研究,他发现历书上真的存在很多错误。比如:书上太阳和月亮的位置差了3度;夏至和冬至的日子同实际的差了1天;行星的出现甚至要差到40天。这些错误说明当时的历法已经不能用了,必须得重新编一部历法。
当时,《元嘉历》是通用的历法。这部历法是由祖冲之十分敬重的老师何承天制定的。何承天经过40年的观察才制定了《元嘉历》。《元嘉历》比以前用的历法准确了许多,可祖冲之又发现《乖嘉历》里面仍然有许多错误,这可怎么办呢?有人就对他说:“何承天是一代大师,他花了那么多年心血才编出了新历法。他刚去世不久,你为什么那么认真,一定要改他的历法呢?”
祖冲之想了想,摇摇头说:“如果历法不准确,是要耽误很多事的。错了就得改,如果何老师在世的话,我相信,他是不会反对的。”
后来,祖冲之被调到南徐州(现江苏省)当了从事史(管理财政的官员)。到了南徐州后,他的公务很忙,可他还是坚持每天观测天象。他白天看太阳的影子,晚上看天上的星星,还把观测到的数据进行计算。就这样,在他33岁那年,终于编成了一部新的历法,叫做《大明历》(“大明”是宋孝武帝的年号)。
但是,这部《大明历》当时没有被采用,直到祖冲之死了10年之后,才真正地被采用。这部历法测定的每一回归年(也就是两年冬至点之间的时间)的天数,跟现代科学测定的只相差50秒;测定月亮环行1周的天数,跟现代科学测定的相差不到1秒。
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亲爱的小读者,课堂上的书本是你们学习知识的必备,也是进行其他活动的能力基础,因此一定要学好。与此同时,还要注意阅读一些优秀的课外读物,这同样是不可或缺的。正如伟大的法国哲学家笛卡尔所说:“阅读所有的好书,的确如同与历史最高贵的人交谈一样,他们是过丢年代那些书的作看;不但如此,这柙交谈的内容还是作者经过深思熟虑的,在其中展现给予我们的不是别的,而是他们最优秀的思想!”《中国青少年素质养成教育先锋文库——200个故事系列丛书》就是专门为你们准备的一套优秀的课外读物。
在这套6册的丛书中,《智慧故事》让你在一字一句间细细体味智慧的光芒;《成语故事》让你在掌握成语典故的同时,深入感受其中蕴含的人生哲理;《侦探故事》不仅让你感受推理的乐趣,而且还能够教你推理的知识与方法;《科幻故事》让你在品味幻想的丰富瑰丽之余,更加深入地感受科学的力量与人性的光芒;《寓言故事》通过情节简单、浅显易懂的小故事,让你认识到关于事物本质的大道理;《历险故事》不仅可以让你获得犹如身临其境的惊险和刺激,更能够让你明白生命的价值和人类所蕴藏的真正潜能……
亲爱的小读者,上面所说的,只是我们对《中国青少年素质养成教育先锋文库——200个故事系列丛书》的一个很不完全的简介而已。要想真正体验这套丛书的精彩,只有你们自己看过才知道哦!我们深信,《中国青少年素质养成教育先锋文库——200个故事系列丛书》是一套真正值得你们拥有的优秀课外读物。通过它,你们不仅能够极大地开拓自己的视野,丰富、加深自己的知识储备,全面提升各方面的素质,而且还可以让身心得到健康的成长,潜能得以充分地发掘,从而能够凭借更加渊博的知识有效地去适应与面对未来社会的需要和挑战。