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书名 护理专业基础学习指导与练习--正常人体学基础
分类 科学技术-医学-临床医学
作者 宋关林
出版社 第二军医大学出版社
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简介
编辑推荐

正常人体学是研究正常人体形态结构、发生发育、生命活动本质及规律的一门医学基础课,内容涵盖系统解剖学、组织学、生理学、生物化学和胚胎学等多门学科的基本知识。通过学习使学生掌握人体的形态结构特征、生理现象和生命活动的基本规律,为以后的专业课程学习提供基础的理论知识。

本书的教学进程指导意见:理论教学110学时,实验教学42学时,机动课时若干。教学活动采用课堂讲授,观察切片、大体标本示教,用投影片、电视教学和动物实验等方式进行,并通过提问、实验报告、书面测验等进行教学评价。

内容推荐

本书主要内容包括人体解剖学、组织胚胎学、生理学和生物化学基础等,贯彻以全面素质为基础、以能力为本位、以就业为导向原则,突出重点,联系专业知识。“学习指导”中以章节为单位解析重点、难点内容;“同步练习”与理论教学进度配套,供学生课后作业和期终复习;篇章结束附自测题;“参考答案”便于学生自查和纠正。

本书为护理、助产及其他相关专业学习专业基础课程的实用配套教材,亦可作为成人教学和自学者的辅导书。

目录

第一部分 学习指导

第一章 绪论

第二章 细胞 

第三章 基本组织

第四章 运动系统

第五章 消化系统

第六章 呼吸系统

第七章 泌尿系统

第八章 生殖系统

第九章 脉管系统

第十章 感觉器

第十一章 神经系统

第十二章 新陈代谢

第十三章 内分泌系统

第十四章 人体生理功能的调节

第十五章 人体胚胎学概要

第二部分 同步练习和自测题

同步练习一

同步练习二

同步练习三

同步练习四

同步练习五

同步练习六

同步练习七

同步练习八

同步练习九

同步练习十

同步练习十一

同步练习十二

同步练习十三

同步练习十四

同步练习十五

同步练习十六

同步练习十七

同步练习十八

同步练习十九

同步练习二十

同步练习二十一

同步练习二十二

同步练习二十三

同步练习二十四

同步练习二十五

同步练习二十六

同步练习二十七

同步练习二十八

同步练习二十九

同步练习三十

同步练习三十一

同步练习三十二

同步练习三十三

同步练习三十四

同步练习三十五

同步练习三十六

同步练习三十七

自测题一

自测题二

自测题三

自测题四

第三部分 同步练习参考答案

同步练习一

同步练习二

同步练习三

同步练习四

同步练习五

同步练习六

同步练习七

同步练习八

同步练习九

同步练习十

同步练习十一

同步练习十二

同步练习十三

同步练习十四

同步练习十五

同步练习十六

同步练习十七

同步练习十八

同步练习十九

同步练习二十

同步练习二十一

同步练习二十二

同步练习二十三

同步练习二十四

同步练习二十五

同步练习二十六

同步练习二十七

同步练习二十八

同步练习二十九

同步练习三十

同步练习三十一

同步练习三十二

同步练习三十三

同步练习三十四

同步练习三十五

同步练习三十六

同步练习三十七

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更新时间:2025/4/1 12:41:45