明神武的君主、帝王，宏韬伟略的领袖，勇猛无畏、叱咤风云的军中豪杰，睿智深刻的哲人，孜孜追求真理的科技精英，善于动手动脑的探索先锋，笔耕不辍的文坛俊杰，创造精湛艺术的杰出代表……

从平凡走向伟大。

本书从人类历史上精选出几十位名领域中的精英人物，回顾他们的成长历程，挖掘他们博大精深的智慧，体验他们执着无畏的勇气和精神。大量珍贵的精彩图片能让读者真切地感受到人们引领时代的不朽形象。

学习名人宝贵的意志品格。

本书依据世界通史所记载的内容，从中选取了几十位富有代表性的杰出人物。他们的故事有些已被广为传颂，而有些却又是鲜为人知的。尽管这些人物所生活的年代、国籍不同，成长经历、行业职务也有很大差异。但是，有一点却是惊人地相似，那就是他们不懈努力、艰苦奋斗的意志品质，而这也正是他们为人类所贡献的宝贵精神财富。

全书涵盖了前后约2500年的历史发展演变过程中的几十位杰出人物，以发生在他们身上的故事为主要内容，从激发少年儿童阅读精英人物故事、学习名人杰出品质的角度出发，给孩子们展示了一个丰富多彩的精神世界。

柏拉图

亚里士多德

恺撒

哥伦布

达·芬奇

莎士比亚

牛顿

富兰克林

欧拉

莫扎特

拿破仑

贝多芬

巴尔扎克

普希金

雨果

安徒生

林肯

达尔文

马克思

巴斯德

托尔斯秦

麦克斯韦

诺贝尔

塞尚

爱迪生

巴甫洛夫

弗洛伊德

顾拜旦

摩尔根

孙中山

莱特兄弟

居里夫人

卢瑟福

丘吉尔

爱因斯坦

毕加索

罗斯福

巴顿

玻尔

蒙哥马利

卓别林

艾森豪威尔

毛泽东

徐悲鸿

周恩来

张大千

海明威

希区柯克

迪斯尼

奥斯特洛夫斯基

奥本海默

萨特

特勒

盛田昭夫

杨振宁

格瓦拉

陈景润

阿里

盖茨

马拉多纳

“放弃时间的人，时间也放弃他。”这是莎士比亚的名言，也是他能在艺术天地里自由飞翔，成为一代艺术大师的秘密。尽管莎士比亚只活了不算长的52年，但他却留下了37部伟大而不朽的剧本，154首脍炙人口的十四行诗，两首长诗和其他诗歌。当时正值伊丽莎白女王当权时期，也是英国拓展海上霸权的时代，有人甚至称“伊丽莎白时代”为“莎士比亚时代”，由此可以看出莎士比亚受人推崇的程度。直到400年后的今天，他的魅力依旧有增无减。

1564年4月，在英国沃里克郡的小镇斯特拉福，当梨树与苹果树绽放出满树的花朵时，一个婴儿呱呱落地，他就是带动世界文学发展的重要人物之一——威廉·莎士比亚。莎士比亚家族世代务农，但威廉的父亲约翰·莎士比亚在儿子4岁时，登上自己事业的顶峰，成为这个拥有2000多居民、20家旅馆和酒店的小镇镇长。威廉·莎士比亚作为一名市政委员会成员的子弟，在1570年他6岁的时候免费进入斯特拉福的文法学校，接受正规教育。在这里，他学习并掌握了写作的基本技巧与较丰富的知识。

莎士比亚对于自己所生活的世界以及周围每一件事物都充满了好奇。这种天性在他日后施展戏剧才华时起了极大的作用：小城的社会背景、乡下的传统和迷信生活、少年时代曾耳闻目睹的节日风俗和民间娱乐方式，以及历代国王、贵族的传说和故事等，都被莎士比亚容纳进了他那几乎无所不包的艺术世界之中。实际上，诗人的创造并非来自天启，而是与他的生活体验息息相关。

在斯特拉福镇，艾汶河静静流过，镇子周围有一片绵亘数十公里的茂密森林，莎士比亚在童年时代就听长辈们讲过有关这片森林和小镇的各种民间传说和神怪故事。据说著名的绿林好汉罗宾汉当年就出没在这片森林里。他剑法高超，所向无敌，专门杀富济贫、除暴安良，深受百姓爱戴。后来莎士比亚在喜剧《皆大欢喜》中提到了这片森林和英雄罗宾汉。当地人还传说，这片森林里住着许多神仙和精灵，他们经常在月夜里呼唤路上的行人，使人迷路。莎士比亚在《仲夏夜之梦》中对此做了生动传神的描绘。乡村生活中孕育出的无数的传说、歌谣和故事，使热爱世俗人生的莎士比亚从中获得了丰富的艺术滋养，那些动人的情节和质朴的语言，激发了他丰富的想像力，也引发了他对文学的兴趣和创作灵感。

总之，斯特拉福的风土人情和民间文学为莎士比亚后来的文学创作积累了宝贵的财富。莎士比亚作品中的许多人物、场景和比喻散发着大自然的气息，这和斯特拉福——尤其是那里美丽如画的自然风光以及他的乡间生活密切相关。

那时，小剧场已经开始出现，小剧团在各地巡回演出。莎士比亚在观看演出时惊奇地发现，小小的舞台，少数几个演员，就能把历史和现实生活中的故事表现出来。他觉得神奇极了，深深地喜欢上了戏剧。每次看完演出，他就和伙伴们一起模仿着剧中的人物和情节演起戏来，并希望自己长大后也能从事与戏剧有关的工作。但莎士比亚那时是个聪慧与顽劣兼具的孩子，在对文学表现出强烈兴趣的同时，他也经常惹出些祸来，让大人伤透了脑筋。有人曾“揭发”说：少年莎士比亚颇有些传说中的绿林好汉的味道，曾经到树林里偷偷猎杀过附近贵族放养的鹿。事情的真伪难以分辨，但莎士比亚可能从小就不是一个循规蹈矩的“好孩子”，他对于戏剧创作理论和英语语言文学所做出的革命性的贡献，也许和他身上那种与生俱来的“叛逆基因”不无联系。

14岁那年，因为父亲经商失败，莎士比亚只好离开学校，走上了独自谋生的道路。他当过肉店学徒，也曾在乡村学校教过书，还干过其他各种职业，这使他增长了许多社会阅历。18岁时，他和比他大8岁的安妮·哈瑟维结了婚，不到21岁便已有了3个孩子。莎士比亚对自己的婚事常常感到遗憾，不过，他对辛勤持家、抚养孩子成人的妻子依然关怀备至。  1586年，富于进取精神、勇于追寻自己梦想的莎士比亚随一个剧团步行到了伦敦，并找到一份为剧院骑马的观众照看马的差使。虽然是打杂，但毕竟跟戏剧挂上了钩，莎士比亚尽心尽力地干好这项工作，骑马来看戏的观众都愿意把马交给他。

莎士比亚头脑灵活，口齿伶俐，工作之余他经常悄悄地看舞台上的演出，并坚持自学文学、历史、哲学等课程。当剧团需要临时演员时，因为“近水楼台先得月”，再加上平时的积累和过人的才华，使他有机会扮演了一些配角。莎士比亚认真对待扮演配角的任务，出色的理解力和精湛的演技，使他不久就被剧团吸收为正式演员。

那时候，伦敦的剧团对剧本的需求非常迫切。因为一出戏要是不受观众喜欢，马上就要停演，再上演新戏，所以剧本的需求量非常大。莎士比亚在坚持学习表演艺术的同时，还大量阅读各种书籍，了解了自己祖国的历史和人民不幸的命运，他开始尝试写些历史题材的剧本。那时正是英国海军击败西班牙无敌舰队获得海上霸权的时代，英国各地庆祝仪式不断，戏剧表演成为不可或缺的重要节目，这给了莎士比亚一个崭露头角、打响知名度的好机会。

1591年，莎士比亚完成了他的第一个剧本——历史剧《亨利六世》。在这部作品中，他用词华丽、夸张，获得大众一致好评。1592年新年，《亨利六世》在伦敦最大的剧场之一——玫瑰剧场上演，莎士比亚一跃成为知名剧作家。

莎士比亚的名气越来越大，连女王伊丽莎白一世也注意到了他，决定授予他爵士称号和族徽。从1594年起，他所属的剧团受到王室和大臣的庇护，称为“大臣剧团”；詹姆斯一世即位后也予以关照，改称为“国王剧团”。因此剧团除了经常进行巡回演出外，也常常在宫廷中演出，莎士比亚创作的剧本也随之蜚声社会各界。

1595年，莎士比亚完成了《仲夏夜之梦》以及感人至深的悲剧《罗密欧与朱丽叶》。在《罗密欧与朱丽叶》中，作家写了自由爱情的可贵，谴责了封建制度对爱情的迫害，歌颂了理想的爱情。它上演后，莎士比亚名振伦敦，观众像潮水一般涌向剧场去看这出戏，并纷纷被感动得流下了泪水。至此，莎士比亚在英国戏剧界的地位已经无人可以取代。

1599年，莎士比亚所在的剧团建成了一个名叫环球剧院的剧场，他成为这家剧场的股东。他还在家乡买了住房和土地。不久，他的两个好友为了改革政治，发动叛乱，结果，一个被送上绞刑架，一个被投入监狱。莎士比亚悲愤不已，倾注全力写成剧本《哈姆雷特》，并亲自扮演其中的幽灵。

1612年，莎士比亚作为一个有钱的绅士衣锦还乡。但是，再伟大、再幸运的人生都是一个过程，总有终结的时刻。1616年4月的一天，莎士比亚在与来访的旧友忘情地聚会之后，因出汗而着凉生病，不治而终。这一天正是他53岁的生日。4月25日，一场庄严隆重的葬礼在斯特拉福的圣三一教堂举行，52年前在此受洗的诗人，也在此下葬。P28-30

“成长”似乎已经成为了我们这个社会的关键词语。我想世界上再也找不出任何一个民族像我们这样关心下一代的成长了。这一方面显示出我们这个民族的优良传统，另一方面也不免带有某些功利色彩。望子成龙几乎成为所有家长的期望，即使付出再大的代价也在所不惜。至于成为什么样的龙，成了龙后又会怎样，这些还来不及进入那些充满焦虑和期待的家长们的视野。

多数人对“成长”这个概念的理解都是比较肤浅的，他们充其量是希望子女获得某些知识和技能，升学、就业和舒适的生活是他们追求的最终目标。考虑到我们国家经历过长期的贫困和动荡，有着这样的想法并不为过。升学、就业和舒适的生活也确实是必要的，但一个人的追求和理想并不应该仅限于此。“成长”的概念除了包含智力的因素外，更应该包含心灵的因素。高分低能和心智不够健全的现象在青少年中普遍存在。追求事业上的成功是必要的，但很多人错误地把事业上的成功与幸福等同起来，把分数高低与成功与否等同起来。事实并非如此。一个人可以在考试中获得较高的分数，但却可能在事业上一无所成；他也可能在事业上获得巨大的成功，但却未必是幸福的，幸福只与心灵相关。物质的丰富与事业的成功可以使人在某些方面得到满足，却未必能使人获得幸福。

近年来，关于励志的书籍多了起来，甚至一度成为热门书。励志在某种程度上是必要的，但“励”哪方面的志，则是值得认真考虑的。励志有助于一个人的成长，但成长却应该是全面的；一旦有所偏颇，不但起不到应有的作用，反而会收到相反的效果。因此，我们不但要关心下一代的成长，而且更应该关心下一代全面、健康地成长。古今中外，凡是在事业上真正成功的人士，他们除了在自己的领域取得了杰出成就外，心智健全也是一个必要的条件。

我们编写这本书的目的就是使读者从中外名人的成功经验中得到启示，这启示既包括事业上的，也包括心灵上的。远大的理想与脚踏实地地从细微处做起应该是相辅相成的。这里没有更多的说教，有的只是具体的事例。这些事例一方面可以激励孩子们奋发向上，另一方面也可以帮助他们树立正确的人生观，确立正确的价值取向，从而选择一条正确的人生道路。

榜样的力量是无穷的。前人走过的道路并非都是坦途，他们失败的教训可以被我们吸取，他们成功的经验则可以被我们借鉴。读了这些名人成长的故事，我们会发现一个道理：这些人并非天生就是成功者，他们之所以成功，一方面与他们的个人奋斗不无关系；另一方面，也是更为重要的，是他们善于从前人那里吸取成功的经验。通过对这本书的阅读就可以得知，本书中介绍的很多名人正是从前人那里受到激励和启迪才踏上成功之路的。这样的例子举不胜举，俯拾皆是。这本书选材精良，文字优美，除了具有教育和启迪作用外，也有相当的可读性。但愿我们这本书也会给读者以激励和启迪。也许有一天，这本书的读者中也会出现一些名人。

但丁在他的不朽杰作《神曲》中有一段十分精彩的描写，写他在地狱中见到了他的前辈布鲁内托，后者的著作曾经给了但丁很大的教益。布鲁内托这样鼓励但丁：“只要追随你的星辰，你就会到达光荣的港口。”我们可以把“星辰”理解为命运，理解为理想，更可以理解为前辈付出辛勤和汗水获得成功后留下的一串串光辉的足迹。有了这样的指引，我们就可以不走或少走弯路，更好地成长，成为对社会真正有益的人。

张曙光

2005年11月1日