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书名 漫画艺术/艺术丛书
分类 少儿童书-动漫绘本-儿童绘本
作者 方成
出版社 山西教育出版社
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简介
试读章节

三 论谐趣

说漫画是谐趣性的,势必要讲讲什么是谐趣。从字面看,不过是诙谐有趣的意思,即说话诙谐,有趣可笑。可是怎么才算诙谐,怎样才可笑,人人都感觉出来,只是讲道理不容易说得清楚。世界上的学者们曾经作了许多研究工作,写过许多论文,出版过许多这方面的著作,探求笑的心理活动、逗笑的原因和方法。法国哲学家亨利·柏格森从研究喜剧艺术中,摸索出引人发笑的滑稽的意义和一些规律性。我国一些文艺理论家从研究相声中,也曾归纳出来逗笑的法则。这都是很好的参考资料,里面列出许多诙谐和逗笑的实例,看了就会明白。

我读过这些著作。同时还凭自己的创作实践经验和学习体会,讲了我自己的看法,也曾经写过9本论幽默的书。因为书店订得很少,一出版很快卖光,哪里也买不到了。图书馆里估计也不会容易找到。在这里只好简略地讲些。

前面曾提到,谐趣性也就是滑稽、幽默和讽刺性。滑稽、幽默和讽刺都有逗笑因素,所以我首先从笑讲起。笑可分两种:朋友请吃饭,、一高兴就笑了,或者听到别人夸奖,也高兴地笑了。在人的腰部用手指抓挠(俗称胳肢一下),同样会笑起来,这是一种。这种笑与谐趣没什么关系。另一种是有意无意逗出的笑,例如看什么觉得滑稽,听谁说话、表演觉得有趣便笑起来。学者们研究的是这种具有社会意义的笑,也是文学艺术作品令人感动欣赏的笑。所谓“笑的文学”、“笑的艺术”里的“笑”,就是这一种。这是谐趣造成的笑。

以前许多学者研究归纳出一些道理,其中一条是,不协调会产生滑稽。人们在社会里共同生活,日久天长,便有了共同或大体共同的语言、风俗、习惯、观念等等,有着一般常情、常理和常态。如果有较大的差异,违反了常情常理常态,尤其是相反时,见了、听了就觉得奇怪,很不协调,似乎不应该,是错的,那就会笑起来。比如人穿衣裳都有一定格式,还讲究好看。假使在背上画了个丑王八,那多不合适啊!可那人还在一本正经地走他的路。这样违背常情,更使人忍俊不禁。这笑之中,便带有自觉比人家高明之意。见人做错了什么事,出了“洋相”,就得意地笑起来,感到自己比别人高一筹而自得其乐。

不协调是一种矛盾现象。矛盾造成不协调。看到有违常规常理的矛盾现象,会使人发笑。

一般人吆喝卖减肥茶,按理就显示减肥效应,招引顾客来买,人们不会笑起来。但换成大胖子卖减肥茶,恰好相反,无意中表明这种茶根本减不了肥,岂不可笑?大胖子和卖减肥茶的意图是矛盾的,这是自相矛盾,更觉滑稽。

两位相声演员上台,一个大胖子,一个干瘦,也是造成滑稽感的一对矛盾。美国著名的滑稽明星劳莱和哈台就是这么有意组成的一对。

做事失误也会造成不协调的滑稽。看见桌上一个苹果,拿起来就吃,咬一口,才发觉是蜡制的观赏品,旁人见了准会发笑。

事与愿违也会造成矛盾的、不协调的滑稽效果。用捕鼠的夹子想抓老鼠,结果夹住的却是捕鼠的猫,别人见了,总会发笑的。《钓鱼》(图6)这幅漫画恐怕谁看了也会对这种巧事哑然失笑的。

与自己无害,也不会引起反感或引起同情的矛盾现象才会引人发笑。如果那捕鼠夹子夹住的是一位老人,老人眼花,被老鼠夹子夹得很狼狈,看了只会感到同情,不容易笑起来。如果夹住的是个小偷,就可笑了。

无意中的巧合、机智和巧计也会引人发笑。楼上掉下一条鱼,恰巧落在过路老太太的菜篮子里,见了总会令人发笑的。高大的胖子敲门访友,开门的恰好是个又瘦又矮的家人,如此相反的巧遇也有滑稽效果。用机智和施小计出入意料地脱出困境,会引入发笑。听人讲小偷如何智取剃头担子的故事,就是个逗乐的笑话。

总之,偶然发生的不协调或矛盾的现象,常会产生滑稽感。运用这些引人发笑的规律,有意识地引人发笑,也属滑稽,表演得好,就有美感。杂技演出时小丑滑稽的装扮,还有喜剧大师卓别林的那身特殊的服装、鞋子和表演动作,都是引入发笑的滑稽艺术手法。

运用引人发笑的规律(法则)来说话,或做什么动作,以表达见解、思想,表明自己的态度和情感,这就不仅是滑稽逗笑,而是有一定含义的滑稽,这叫做“幽默”。这样的表达方法是曲折的、含蓄的艺术方法。听了会使人想一下而领悟其中的含义,感到诙谐有趣。如有人说,他买的这辆自行车“除了铃不响,它哪儿都响”,一想就明白,该响的不响,不该响的地方全响,这辆车破旧的程度可想而知。这就比说“这辆车实在太破太旧了”更动人,因为这种矛盾造成不协调的说法,就很滑稽,说得又具体、实在,有引起人们种种联想和回忆的形象,推想它破旧的程度和骑上去的感受,自然形容得既生动又有趣得多,这里就有出入意料的巧妙构思,会使人享受到一种艺术美感。比如戒烟,老舍就不说“我死也不戒烟”!却说“先上吊,后戒烟”。人们听了不仅明白他的意思,又觉得他说得那么轻松而又坚定,庄重中有诙谐。话说得不合理(亦即费解),而意思又很明确,听了就理解——就是说,有合情理合逻辑的地方。那意思表明:“你想要我戒烟吗?好,我先上吊,然后再谈戒烟的事呢!”否则听了不会理解的。这就是既矛盾,又有协调之处,听了觉得奇妙生趣。“我一个人吃饱,全家不饿”,乍一听觉得不合理,一个人吃饱了,怎么全家的人都不饿呢?再一想就明白,原来他是个单身汉。谈得既有矛盾,但也合理、协调。

这就是滑稽和幽默的区别。

讽刺,实际多含滑稽,用的也是曲折含蓄的技法,是运用使人发笑的规律来表达批评、贬斥,持反对态度的说法。所以讽刺也带幽默感,有的确实很幽默。讽刺和幽默不同的是,话里明显带剌,反对态度明确,这种方法通称“寓庄于谐”。漫画就讲究以“寓庄于谐”的方法取得很有力的艺术效果。讽刺有善意的,有恶意的,有轻蔑的嘲弄,也有的就是开开玩笑,仅使人略觉难堪而并无恶意的。还有一点不同的是:幽默会逗人笑,而讽刺虽多能逗笑,却未必都有使人发笑的效果,但在讲究曲折、含蓄方面则是和幽默一样的。

说笑,讲滑稽、幽默的话而不看场合、对象,尤其是讲些幽默中之陈词,多次重复就会适得其反,会令人生厌,把肉麻当有趣,自以为滑稽,更不受人欢迎,显得更加贫乏。

滑稽的事物,偶然发生者极多,时常可见;也有故意做出,有意识作表演的。幽默则出自聪慧机智,都是创造性的,没有现成的、偶然产生的幽默。滑稽可模仿,然而是别人创造的。讽刺也出于智能,是创造性的语言、艺术化的语言。和幽默还有不同的是,有的偶然现象也会含讽刺性。

幽默讽刺的语言,用画或用画与文字配合来表现,这就是漫画了。看到滑稽现象,别人还不大注意,有幽默感的画家发现了,用艺术手法把它画了下来,也就成了漫画。有些滑稽现象反映出某些问题。例如服务行业的工作人员,身上佩戴着笑容可掬的照片和姓名的服务人员证,但他本人却冷若冰霜,相形之下,便觉滑稽。这滑稽现象就不仅止于滑稽,还含有讽刺意味了。有人运用滑稽法则凭想象画出可笑的情景,画得令人叹为观止。这些逗人笑的画在报刊上常见,即可称为幽默画。

漫画家富于幽默感,对滑稽事物比一般人敏感,也容易发现矛盾,发现问题,成为创作题材。李滨声的漫画《我们大家团结起来》(图7),是古人说现代语言,形成不协调的滑稽,看了能使人忍俊不禁,顿感可笑。

本来,京戏演的是古代发生的事,怎么说起现代常用的语言呢?看样子又很像现在开会的场合一元帅讲话,帐下的军官们还正经八百地拿出笔记本记录,左边的将官听到“我们大家团结起来”时,顿时傻了眼,笔也停在那儿不知如何记了。画家正是用这种不协调的滑稽,来批评现今舞台上发生的这类现象。艺术构思也是夸张的,为的是使矛盾突出。夸张的方法,也就是画中人物这样活动的情节,是画家想出来的。漫画家用两句话点了题:“有的新编历史剧,不注意语言的时代性。”这就是这件作品的艺术构思。构思奇巧,看来生动有趣,主题又鲜明,才会产生好的艺术效果。这里又提出一个问题:何谓“幽默感”?

P12-15

后记

应山西教育出版社之约写的这本书,读者对象主要是青年学子。其实,本书对于报纸和书刊的编辑,也是一种有益的参考读物。

漫画在世界风行,各国报刊和一些读物、教科书等,都在纷纷采用。在报纸刊物中,漫画是一种有力的评议形式和对读者富有吸引力的谐趣艺术品。它还广泛运用在许多方面,在儿童读物中更不可或缺。报刊编辑了解漫画的特性和功能,会善于选择和利用漫画作品。从现在看到许多报刊发表的漫画,包括转载的,可知有些编辑是不大善于选择的。从现在报刊上发表的漫画,还可知漫画作者越来越多。从报刊编辑部收到的投稿,也可知想画、想学的漫画爱好者很多。其中多数属于初学,对漫画的特陛和功能了解得很有限。为此,我很愿意接受出版社之约,安排时间来写这部书稿,并按期完成。

漫画在我国流行很晚。在20世纪50年代,许多读者和一些报刊编辑还不大了解漫画的特性,常因误解提出许多问题,也曾提出过一些现在看来很可笑的意见。现在漫画发表多了,看得多,了解多了,他们就乐于接受,喜于欣赏。希望这本书能有助于读者提高对漫画的认识,更善于欣赏漫画艺术,并对初学者也有所裨益。

这本不属于漫画艺术专业的书,主要不是讲艺术技法和创作的,写时力求通俗易懂,易于理解和接受。本书主要是从审美的角度谈漫画的艺术欣赏,也还想以此吸引更多读者加入到漫画爱好者的行列中来。漫画至今已成为流行很广、用途很多、读者非常广泛的一种艺术形式。我国漫画家人数越来越多,但各方面需要量更加迅速增长,早已出现作品供不应求之势。只从目前我国动画的现状,便可想见在动画创作中缺乏足够的掌握漫画技法的人才,很难和外国动画相竞争。我常到国内各地去,从各地书店中很难见到已出版的许多漫画家的画集,连著名漫画家米谷、华君武、廖冰兄、丁聪等人的画集也难见到,老一代漫画家艺术大师张光宇十分精美的画集至今未见出版。多年来,我编辑和出版的漫画集以及其他有关著作虽有25种,但走到哪家书店也很难见到一本。读者买不到,有人得知后,便来信问我何处可买到,有人还托我代购。许多书店订购书的负责人对漫画及其读者的了解是不足的,这对于漫画的流行和传播以及漫画家的成长都有很大影响。

如果我写这本书在这方面能起点推动作用的话,就谢天谢地——当然,也要谢谢书店老板呢!

还要感谢书中引用了他们的漫画的作者们。这些画很多是从报纸、书刊上剪下或复印的。有的作者我认识,是老朋友了,而更多的作者尚无缘相识,无法联系,还有的作品没有作者署名。希望作者和我或出版社联系,当即奉上本书一册,并表示深谢。

方成

2006年2月脱稿

2007年1月修改

目录

开场白

一 漫画的特性

二 漫画的语言

三 论谐趣

四 谈幽默感

五 漫画的画面效果

六 讽刺画和幽默画

七 讽刺与赞扬

八 漫画的几种形式

九 谈艺术夸张

十 谈比喻

十一 笑的意义与功能

十二 漫画的评议

十三 充分认识漫画的意义

十四 谈幽默画

十五 漫画的艺术风格与派别

十六 漫画的艺术方法

1.常法两种

2.创作构思

3.借用物形

4.编笑话

5.矛盾的艺术

十七 漫画与相声

十八 漫画的社会功能

十九 漫画的发展简史

二十 漫画的演变

二十一 漫画创作的基本功

二十二 漫画和动画

二十三 新闻漫画

二十四 讽刺的分寸问题

二十五 自学与成才

二十六 两类漫画

二十七 民族特色

二十八 格调问题

二十九 学习与修养

三十 漫画里的文字

三十一 漫画和造型艺术的关系

三十二 生活问题

三十三 漫画和喜剧

三十四 一般化问题

三十五 概念化问题

三十六 画面形象问题

三十七 讽刺带来的问题

三十八 漫画与杂学

三十九 学程问题

四十 思路问题

四十一 漫画的“材料”

四十二 展览效果

四十三 艺术局限

四十四 挤出来

四十五 漫画三性

四十六 一种尝试

四十七 对漫画的冲击

四十八 漫画的印刷与出版

四十九 展望中国漫画

后记

序言

“艺术丛书”终于和读者见面了。

人类进化与发展的历史告知我们:在没有语言和文字的原始时代,人类就已经有了艺术的活动和记载。史前的洞窟和岩壁上,留下了2万年前的绘画;先民在扛木头劳动时“杭育杭育”的喊声,可说是声乐的肇始;新石器时代的彩陶盆上的三组人物携手并肩、轻盈起舞的彩绘,和19世纪末的芭蕾舞剧《天鹅湖》中的四小天鹅舞,两者可找到千丝万缕的联系,有着异曲同工之妙。人类与动物的根本区别就在于思维,尽管蜜蜂能“营造”出等边的工房,鹦鹉能够学舌,大猩猩可以从一数到十,但它们终究只能停留在动物的本能和“模仿”的阶段,永远不会也不可能向文明前进一步。而人类在几千年的文明发展史中涌现出大批的优秀的艺术家,创造出数不胜数、光彩夺目、辉煌灿烂的艺术精品,它们是人类精神文明的结晶,是最珍贵的文化遗产。

“艺术丛书”共30余册,涵盖了人类创造的各个艺术领域,包括美术、音乐、戏剧、舞蹈、建筑等各个门类和品种,共收图片几千幅,音乐曲谱近干首,文字近千万。把遐迩闻名、干百年来流传的艺术精品,呈现给广大艺术爱好者,让读者大众在美的世界里和艺术殿堂里徜徉、遨游,在赏析中获得最大的愉悦和美的享受,是我们最大的心愿。

丛书的撰写和编辑的方针,坚持做到大专家写小文章,大手笔写小册子,从微观入手,具体地、细致地进行论述,既深入浅出,又品位较高;既有鉴赏价值,又要雅俗共赏。总之,要为读者着想:从ABC说起,把“阳春白雪”和“下里巴人”紧密结合,引领读者进入知其然又知其所以然的境界,提高审美观念、审美标准和艺术鉴赏水平。

让“艺术丛书”的可读性、知识性、观赏性、趣味性贯穿全书,成为名副其实的大众艺术的读物,这是丛书全体作者、编者努力奋斗的目标。

2008年4月

内容推荐

《漫画艺术》从微观上引领您认识、欣赏漫画,在漫画世界里驰骋、遨游,在漫画的艺术殿堂中浏览、徜徉。

为什么漫画被称为“无声的相声”、“平面的相声”?为什么漫画如此普及?报纸、刊物离不开它?全书列出50个小专题,从漫画的特性、效果、形式、风格,漫画与相声、动画、戏剧的关系,漫画的发展与演变等多方面,进行详论细述。

全书图内有文,文中有图,图文并茂,收中外示范性的有观赏价值的漫画200余幅。如果您是美术爱好者,也想学习画漫画,本书也是入门的读物。

本书为艺术丛书之一。

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“艺术丛书”共30余册,涵盖了人类创造的各个艺术领域,包括美术、音乐、戏剧、舞蹈、建筑等各个门类和品种,共收图片几千幅,音乐曲谱近千首,文字近千万。把遐迩闻名、干百年来流传的艺术精品,呈现给广大艺术爱好者,让读者大众在美的世界里和艺术殿堂里徜徉、遨游,在赏析中获得最大的愉悦和美的享受。该丛书可读性、知识性、观赏性、趣味性贯穿全书,是名副其实的大众艺术的读物。

本书为该系列丛书之“漫画艺术”。

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更新时间:2025/4/3 12:55:13