伟大诗人李白少年时受“铁杵磨针”的触动,从此发愤读书;大书法家怀素练习写字用坏的笔堆成了小山,洗笔的水池变成了“墨池”;诗人李贺收集创作素材到了呕心沥血的地步…… 从这些故事中我们了解到,历史名人能够在某一方面取得超过常人的收获,专心投入、刻苦训练,是引领他们走向成功的关键。阅读中国历史故事不仅有助于中小学生的课内外学习与考试升学,还能提高学生的科学和人文素质,为广大中小学生语文素养的全面提高和终身发展打下坚实的基础。
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