本书是教育部面向21世纪课程教材和普通高等教育“十一五”国家级规划教材《西方经济学》第三版，分为微观经济学、宏观经济学。宏观经济学是从社会主义市场经济视角对国民经济运行机制进行考察：体系为经，学派为纬；西学为体，中学为用。从理论经济学的ABC开始，直到应用经济学的门口，兼顾初级经济学和中级经济学的基本内容。首先介绍各个学派业已形成共识的基础知识，然后论述不同学派的不同观点及其政策。从国情出发，重在实用，数据、实例、习题等尽量采用我国的资料。

本书是教育部面向21世纪课程教材和普通高等教育“十一五”国家级规划教材《西方经济学》(管理学类各专业适用)第三版，分为微观经济学、宏观经济学。宏观经济学是从社会主义市场经济视角对国民经济运行机制进行考察：体系为经，学派为纬；西学为体，中学为用。从理论经济学的ABC开始，直到应用经济学的门口，兼顾初级经济学和中级经济学的基本内容。首先介绍各个学派业已形成共识的基础知识，然后论述不同学派的不同观点及其政策。从国情出发，重在实用，数据、实例、习题等尽量采用我国的资料。为了便于教学，本书配有教学辅导光盘和学习辅导书，并在国内首次使用Mathcad软件编制经济学几何图形的动态演示。

本书可作为高等学校管理学各专业的基础课教材，也可用作经济学各专业、MBA、管理干部的教材和社会读物。

第一篇 概论

第一章 市场与政府

 第一节 市场失灵

 第二节 政府干预

 第三节 宏观经济流程

第二章 国民经济核算

 第一节 国民经济账尸体系

 第二节 国内生产及其计算

 第三节 国民收入及其评估

 第四节 我国国民经济核算体系

第三章 宏观经济分析

 第一节 总收入-总支出分析

 第二节 总供给-总需求分析

 第三节 从经济分析到经济政策

 习题

第二篇 宏观经济部门

第四章 公共财政

 第一节 财政收支

 第二节 预算理论

 第三节 税收理论

 第四节 赤字与公债

 第五节 财政政策

第五章 货币银行

 第一节 货币

 第二节 银行

 第三节 货币供求及其均衡

 第四节 金融市场

 第五节 货币政策

 第六节 IS-LM模型

第六章 劳动就业

 第一节 就业与失业

 第二节 劳动市场

 第三节 劳动政策

 第四节 社会保障

第七章 国际经济

 第一节 经济全球化

 第二节 国际贸易理论

 第三节 汇率理论

 第四节 对外经济政策

 第五节 国际收支曲线与IS-LM-FE-BP模型

 习题

第三篇 宏观理论体系

第八章 从古典到新古典主义

 第一节 古典宏观经济学

 第二节 货币主义

 第三节 供给学派

 第四节 新古典主义经济学

第九章 从凯恩斯到新凯恩斯主义

 第一节 凯恩斯经济学

 第二节 凯恩斯主义经济学

 第三节 新凯恩斯主义经济学

第十章 总需求-总供给模型

 第一节 新凯恩斯主义与新古典主义的共识

 第二节 总需求函数

 第三节 总供给函数

 第四节 总供求分析

 习题

第四篇 当代经济问题

第十一章 经济增长

 第一节 经济增长理论

 第二节 经济增长模型

 第三节 新经济增长模型

第十二章 经济周期

 第一节 经济周期的性质

 第二节 凯恩斯主义周期模型

 第三节 非凯恩斯主义周期模型

 第四节 我国改革开放前后的经济周期波动

第十三章 通货膨胀

 第一节 通货膨胀理论

 第二节 通货膨胀治理

 第三节 通货紧缩

 习题

第五篇 经济发展战略

第十四章 经济发展理论

 第一节 发展经济学的发展

 第二节 发展经济学的争论

 第三节 我国的科学发展观

第十五章 发展战略研究

 第一节 发展战略的性质

 第二节 发展战略的内容

 第三节 发展战略的抉择

 习题

主要参考文献