本书以培养应用型人才为目的，注重设计与市场的结合、设计思维和分析能力的训练，以及设计定位的把握，教学目标确立在学生综合应用能力的培养上，重点突出实践，以期在短时间內，通过理论讲授与实训实践，帮助学生掌握包装设计的基础理论和基本技巧，具备基本设计能力。其核心不是要求学生以刻意追求表现为目的的包装设计，而是要求学生养成正确的创作思维观。同时内容上具有弹性空间，可以根据各自学校教学计划、学生的能力及教学经验，将教学单元与内容进行适度的增减与调整，使之更符合现实教学需要，以期顺利达到包装设计教学目标。

本书基本内容的设定，着力子突出市场与设计、理论与实践的结合，分为5个教学单元进行教学，总体结构如下：

第1章包装设计概述。介绍了包装的概念、包装的功能与作用、包装的分类、包装的演变与发展、包装设计的发展因素等内容。

第2章包装的设计。介绍了包装设计定位和程序、包装设计构成要素、包装设计构思与表现、良好的包装应具备的特点等内容。

第3章包装容器与结构设计。介绍了包装的容器设计、包装结构设计、纸包装结构设计等内容。

第4章包装的印刷与工艺。介绍了印刷的种类、印刷的要素、印刷工艺流程、印刷加工工艺、印前电脑制作等内容。

第5章包装设计实践。介绍了概念性包装设计、手提袋设计、系列包装设计等内容

每章开头对本章课程目标、教学的重点难点、教学课时作了说明，结尾有思考题和实训，对实训的项目也作了详细说明、提出了具体要求，并有实训范例供学生作为实训参考。

第1章 包装设计概述

 1.1 包装的概念

 1.2 包装的功能与作用

 1.3 包装的分类

 1.4 包装的演变与发展

 1.5 包装设计的发展因素

第2章 包装的设计

 2.1 包装设计程序和定位

 2.2 包装设计构成要素

 2.3 包装设计构思与表现

第3章 包装容器与结构设计

 3.1 包装容器设计

 3.2 包装结构设计

第4章 包装的印刷与工艺

 4.1 印刷的种类

 4.2 印刷的要素

 4.3 印刷工艺流程

 4.4 印刷加工工艺

 4.5 制版稿制作基本要求

第5章 包装设计实践

 5.1 概念性包装设计

 5.2 手提袋设计

 5.3 系列化包装设计

参考文献