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书名 隋唐五代的故事(青少年彩图版)/中国通史系列
分类 人文社科-历史-中国史
作者 龚书铎//刘德麟
出版社 江苏人民出版社
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简介
编辑推荐

《隋唐五代的故事(青少年彩图版)/中国通史系列》编著者龚书铎等。

本书图文并茂,体裁多样,通过精心选取的一千余个历史故事,引人入胜地再现了中国的悠久历史与灿烂文明全书历史脉络清晰,全书历史脉络清晰,史实细节具体,文字简明生动,图片丰富悦目,是一部有品位的历史知识读物故事化的文本阅读,故事化的文本阅读,多样化的图片表现形式,千秋人物的成败得失,更替朝代的治乱兴衰,一个个古老文明的精彩瞬间组成一部凝重的历史百科全书。

内容推荐

龚书铎、刘德麟主编的《隋唐五代的故事(青少年彩图版)/中国通史系列》两代而亡,千古运河,繁华江都,让人空怀嗟叹。唐人崛起于富饶的关陇,八水绕长安,象征唐主开阔的胸怀;多姿的三彩,承载唐人多样的追求。文化繁荣,诗家万人,绝律广泛吟唱。友好对待兄弟,封国渤海、册立南诏、结好吐蕃,众多民族“和同为一家”。高丽来人摩学,扶桑派遣使者,好一派盛唐气象。可盛世必然短暂,繁华过后,天下离乱,五朝更迭,十国并起,百姓在战火中将和平企盼。

《隋唐五代的故事(青少年彩图版)/中国通史系列》是一本中国史的通俗读物。

目录

隋朝

国丈登基

秉公执法的赵绰

独孤后独霸后宫

杨广篡位

名臣高颍

迂诞诗人薛道衡

炀帝修运河

巡游江都

长白山前知世郎

瓦岗英雄

炀帝之死

唐朝

晋阳起兵

洛阳之战

猛将尉迟敬德

玄武门之变

房谋杜断

天可汗

一代诤臣

贞观之治

名将李靖

布衣宰相

文成公主八藏

玄奘西行

明君的选择

高索废后

贪得无厌许敬宗

千古一女皇

专题:唐代金银器

残忍的酷吏

国老狄仁杰

“模棱两可”苏味道

文章取幸宋之问

姑侄相争

救时宰相

宁移南山不改判

开元盛世

一行与《大衍历》

唐大和尚

口蜜腹剑

谪仙人

长生殿上两心许

专题:唐代乐舞

绝域之战

渔阳鼙鼓动地来

洒泪马嵬驿

张巡守睢阳

颜呆卿骂贼完忠

诗圣杜甫

隐士李泌

郭子仪的保身之道

被刺杀的宰相

拜相倡俭的杨绾

段秀实治军

永贞革新

写诗致祸的刘禹锡

专题:辉煌的书法

李戆雪夜袭蔡州

欲为圣明除弊事

胡儿能唱琵琶篇

牛李党争

甘露之变

专题:唐代茶文化

一生襟袍未曾开

心机深沉的唐宣宗

张议潮收复河西

我花开时百花杀

酒仙皮日休

吃人魔王秦宗权

孤家寡人唐昭宗。

专题:唐三彩

五代

全忠不“全忠”

生子当如李亚子

儿皇帝石敬瑭

刘知远建后汉

郭威称帝

“长乐老”冯道

韩熙载的夜宴

问君能有几多愁

柴荣的北伐

帝王世系表

试读章节

“醉卧晋阳宫”的故事并没有在《旧唐书》中出现,而《新唐书》是宋人所撰,距离唐代年深日久,很多史料来源值得怀疑。历史上的李渊雄才大略,计谋深沉。他的造反念头,恐怕由来已久。

可得死否

北周建国之初,有八名将军都被封为“柱国”(高级武勋官),以后这八个家族就合称为“八柱国家”。八柱国之一的李虎死后还被追封为“唐公”。

李虎生子李禺,李爵娶妻独孤氏,生下李渊。这位独孤氏,是隋文帝独孤皇后的妹妹,因此论亲戚关系,李渊是文帝杨坚的外甥,炀帝杨广的表哥,因此李渊袭爵唐公,备受信任。大业九年 (613)六月,杨玄感举兵反隋,杨广派李渊前往讨伐,诏命关陇兵马都受李渊统率,李渊的势力就此逐渐膨胀起来。

杨广是个猜忌心很重的君主,臣子权力过重,他总会借故诛杀,就连亲戚也不例外。杨广曾一度对李渊也起了杀心,某次召李渊入朝觐见,李渊迟到,杨广问李渊一个外甥说:“你舅舅怎么回事?”此人回答说:“很抱歉,我舅舅生病了。”杨广冷笑着反问:“病了?会病死吗(可得死否)?”

李渊听闻此事,大为惊恐,于是故意整天沉溺于酒色之中,以表示自己并无丝毫的政治野心。杨广是个聪明人,未必会受此蒙蔽,不过他最终并没有真的动手除掉李渊,而只是把李渊调离京城,并且派人监视。就这样,大业十三年(617)初,李渊调任太原留守。

醉卧晋阳宫

李渊身任太原留守,手下两名副留守:虎贲郎将王威、虎牙郎将高君雅就是杨广安插在李渊身边的监视耳目。

据说李渊和当时的晋阳官副监裴寂两人很说得来,李渊的次子李世民和裴寂合谋,打算让李渊起兵。有一天,裴寂将李渊请到宫中饮酒,李渊酒醉之后,裴寂便安排了漂亮宫女侍寝。李渊酒醒以后,大吃一惊。事后,裴寂主动对李渊提出:“这么干是死罪,与其事发被杀,不如造反吧。”李渊并没有答应,而李世民又趁机向父亲提出此事。李渊佯装生气要把李世民移交官府,而后又接着说:“我那么疼爱你,我怎么会把你移交官府呢?”但李渊并没有马上动手。

太原起兵

其实李渊早就存有反心,不过他老谋深算,要等待时机成熟,不会像李世民那样急躁。正好刘武周造反,攻击汾阳宫,李渊召集部下众将商议说:“我当太原留守,汾阳宫也在我的管辖范围内,现在遭到贼人攻击,我不能将贼人击退的话,一定是死罪。然而大规模出兵需要事先禀报皇帝,现在皇帝远在江都,一来一去恐怕缓不济急,怎么办?”众将都说:“为了国家的利益,您可以自主决定,不必先请示汇报。”李渊要的就是这句话,于是招募兵卒,很快就聚拢了万余人。

王威和高君雅看到李渊这种举动,猜到了他的造反意图,就建议李渊去晋祠祈雨,想趁机设下伏兵,擒拿李渊。李渊下手为强,怂恿开阳府司马刘政会诬告王威和高君雅谋反,抢先把两人捉了起来。正好没过几天,突厥兵再度前来侵扰,李渊就在军中宣布说:“有人告发王、高暗通突厥,看起来真是事实。”于是杀了两人,于大业十三年(617)六月祭旗起兵。P38-39

序言

以史为鉴,可以思接干载,视通万里,可以把握中国社会冶乱兴替的内在规律,可以洞悉修齐治平的永恒智慧。然而,让人们全面深入地了解中国历史,掌握中国历史中所蕴含的深层次的东西,并不是一件容易的事。上下五千年之中,人物多,事件多,神话与传说并存,正史与野史交错,头绪繁多,内容庞杂。政治、经济、军事、中外交往、思想、文学、艺术等各方面的内容如果未经梳理就杂乱无章地堆积在一起,那么往往会使读者一头雾水。除了典籍史料所承载的历史之外,文物、遗址、古迹、艺术作品等等,也同样反映着历史的真实。如何把这些东西有机地组织在一起,让读者能够清晰明白地去了解历史,感受历史的真实,无疑成为编辑出版《中国历史》系列的缘起。

《中国历史》系列按照不同的历史分期,通过新的体例、模式来整合讲述中国历史,涵盖政治,经济、军事、中外交往、艺术、思想、科技、社会生活等方方面面,以时间为经,以人物和事件为纬,经纬交织,全面反映每一朝代治乱兴衰的全过程。每一个故事都蕴含了或高亢激昂或哀婉悲痛的场景,让人们重温那一段历史,不断唤起人们内心尘封已久的记忆,与中国历史再次进行亲密接触,深入地寻绎历史中所蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。随机穿插的知识花絮、专题和附录,有机而紧密地结合在一起,这样,知识信息更为密集,从而营造出一种全息的历史镜像。通过文字,可以感受历史镜像,而通过图片,则可以阅读图片中的历史。图片与文字相互映衬,可以立体地反映中国历史,展示中国历史文化的源远流长、博大精深。通过这种结合,使得文字信息更为生动,更为多彩,使读者深刻感受中国文化的底蕴,从而产生一种阅读上的震撼。

在中华民族伟大复兴的时刻,在讨论荣与辱的时候,阅读历史、了解历史、把握历史真实,其意义是显而易见的:历史是民族复兴的内在动力之所在,是何者为荣、何者为耻的感性事例的集中体现和理性判断的一个标尺。在不远的将来,阅读历史、了解历史会成为一种时尚,人们通过历史,可以感受到如何真正实现自我价值,寻找到寄托心灵的精神殿堂。

书评(媒体评论)

本书图文并茂,体裁多样,通过精心选取的一千余个历史故事,引人入胜地再现了中国的悠久历史与灿烂文明。全书历史脉络清晰,史实细节具体,文字简明生动,图片丰富悦目,是一部有品位的历史知识读物。

——中国社会科学院历史研究所研究员 童超

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更新时间:2025/3/1 16:54:38