费利克斯·萨尔腾编著的《小鹿斑比》从小鹿斑比出生讲起,在妈妈的呵护和教导下,他在森林中一天天健康成长。在成长的岁月中,斑比也不断地受到洗礼和冲击,目睹了森林里的四季变换,经历了与母亲的生死离别,见证了友情与爱情的变化。经过与老鹿王的多次交流,他终于明白了生命的意义,变得更加成熟。这是一部充满爱与温馨、探求生命存在和意义的作品,读后让我们更加尊重动物、尊重大自然、珍爱友情和生命。
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书名 | 小鹿斑比/新概念新课标新阅读 |
分类 | 文学艺术-文学-外国文学 |
作者 | (奥)费利克斯·萨尔腾 |
出版社 | 南海出版公司 |
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简介 | 编辑推荐 费利克斯·萨尔腾编著的《小鹿斑比》从小鹿斑比出生讲起,在妈妈的呵护和教导下,他在森林中一天天健康成长。在成长的岁月中,斑比也不断地受到洗礼和冲击,目睹了森林里的四季变换,经历了与母亲的生死离别,见证了友情与爱情的变化。经过与老鹿王的多次交流,他终于明白了生命的意义,变得更加成熟。这是一部充满爱与温馨、探求生命存在和意义的作品,读后让我们更加尊重动物、尊重大自然、珍爱友情和生命。 内容推荐 《小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯·萨尔腾写于六十多年前的一部关于爱、成长与生命的童话小说,《小鹿斑比》主要描述的是一只小鹿的成长故事,他通过“爱的力量”来探求生命存在的意义。故事中,有小鹿斑比幼年时期的蹒跚学步,有他与森林里伙伴们的和谐相处、共同生存,也有人类对动物的屠杀以及对大自然的毁灭,这使得小鹿斑比在历经季节变换、生存磨难的过程中,一点一滴地了解着外部的世界,与此同时他的心灵和情感也在不断地受到洗礼和冲击,他对大自然和屠杀他们的人类都进行着艰难的认识和思考。小说既描写了森林里的动植物之间共同生存的和谐气氛以及动物们相互间的温馨扶持与友爱,也展现了动物们嫉妒、占有欲、搏斗以及面临恶劣的环境和可怕的人类时所表现出的迷茫无助及斗智斗勇。这部小说不是以曲折的故事情节和惊险刺激的场景来取悦读者的,它运用了极其细腻的笔法,将动物世界里发生的一切描绘得栩栩如生,使读者受到巨大的心灵>中击和感染,从而身不由己地融入到故事的情节当中,和斑比以及他的爸爸妈妈、亲戚朋友们同喜同悲。 目录 一、斑比出生了 二、第一次去草原 三、草原的危险以及如何得到警报 四、第二次去草原的所见所闻 五、妈妈不见了,斑比遇见他 六、遇见老鹿王,开始学习独立 七、亲眼目睹王子倒在他的枪口下 八、森林的秋冬季节 九、冬天的群居 十、戈波失踪了 十一、斑比成长为雄鹿 十二、搏斗求偶 十三、遇见牡鹿 十四、变化多端的他 十五、戈波重返森林 十六、戈波讲述“奇遇” 十七、玛蕾娜爱戈波 十八、寻找老鹿王 十九、可怜的戈波死了 二十、在迷茫中成长 二十一、斑比受伤 二十二、陷入沉思 二十三、狐狸与猎狗 二十四、成长为新一代老鹿王 读后有感 必考点自测 试读章节 在森林深处,一个小屋隐蔽在一片茂密的灌木丛中,他的生命就是从这里开始的。这个小屋并不宽敞,恰巧能容得下他和妈妈住在这里。 此时此刻,他就站在妈妈的面前,全身不停地颤抖,因为刚刚出生的他四条小细腿还是摇摇晃晃地不能站稳呢!他那一双略带迷茫的眼睛望着前方的眼神也很无助。 “这是多么漂亮的孩子啊!”一只喜鹊夸赞说。 这只喜鹊是刚好从这里飞过时听到了母鹿疼痛的呻吟声才飞过来看看的。 “这孩子多漂亮!”喜鹊再一次夸赞。刚刚生产完的母鹿非常虚弱,她没有理会喜鹊。喜鹊又接着说:“这可真是一只神奇的小鹿啊!竟然一生下来就可以走路,我以前可从来都没有见过如此神奇的事情呢,简直是太了不起了!那么他能跑吗?” “当然可以。”母鹿语调很轻地说,“很抱歉,我的身体现在还十分虚弱,而且我还得要做许多事情,不能和您多说了。” “我并没有要打扰你们的,其实我也有很多事情要忙,但是像他这样神奇的小生命一生下来就可以走路的事情可不是每天都能看到的。您知道我们有多辛苦吗?当我们的孩子从蛋壳中钻出来的时候,他们都不能动,我们作为父母必须精心照料他们,除了每天东奔西跑地为他们找食物,还要保护他们的安全,否则他们要是有个意外什么的,我们做父母的可怎么办啊!您说是不是这个理儿?” “实在抱歉,我根本没听见您在说些什么……” 喜鹊见状很是失望地说:“真够愚蠢的,天生高贵又如何!”而后飞走了。 母鹿并没有留意到喜鹊已经飞走了,她径直走到自己的孩子身边,轻轻地用舌头舔着她刚刚出生的小宝贝,这是给新生小鹿的擦洗和按摩。 只是这个小家伙到现在为止还有点儿晕乎乎的,因此身体被妈妈轻轻抚摸的时候仍然站立不稳。 在他们母子俩的四周长满了各种树木,树木生长着很茂密的枝叶,枝叶从各个方向聚拢过来形成一个天然的绿色穹顶。地上铺满了刚刚破土而出的柔嫩小草,它们像是被大地搂在怀里一样紧紧地依偎着这一片土地。清晨暖暖的阳光可以透过枝叶的缝隙照射进来,使得他们居住的整个屋子就像是被镀上了一层金色。在他们小屋外面的森林里不停地回荡着各种快乐的声音,似乎是专门为了庆祝小鹿的诞生呢!其中有黄鹂清脆的欢唱,鸽子那含混不清的咕咕声,燕雀婉转亮丽的鸣啾,还有山雀也是没有片刻的停歇,就像是森林里正在开一场悦耳动听的音乐会。 虽然这么多的欢歌笑语对于这个刚刚出生的小家伙来说是完全听不懂,但事实上他根本就没有在听,他听到的只有自己在被妈妈擦洗、抚摩的时候,妈妈的舌头滑过自己肌肤时所发出的轻柔沙沙声。当然了,除了妈妈身旁的气味之外,他同样也是什么都闻不到。就是这种令他朦朦胧胧的感觉才是真正令他既舒服又很快乐的。他顺势紧紧地依偎过去,迫不及待地在妈妈的怀里乱钻着,终于找到了他生命的源泉——母乳! 在他凭着自己的本能吮吸母乳的时候,妈妈依然在一直亲吻着他。 “斑比……”她轻声细语地呼唤道。 “斑比……”她又喃喃地重复喊叫着,“我可爱的小斑比。”P11-13 序言 世界文学名著是全世界各民族文化与历史的精彩浓缩,是全人类的智慧之果。它历经千年淘洗,遗存华章,福及人类;它开启心智,滋润生命,陶冶人格,塑造灵魂。它是一种文化底蕴,更是一种文化的传承。 当今社会,天天网游的同学们不知道大仲马、雨果、托尔斯泰、孔子、司马迁为何许人也的大有人在。他们只知道肯德基、麦当劳、超女快男、青春偶像剧之类。我们应当给他们创造更多的机会去读点文学名著,背点精华警句,记点先贤名言家训,这不仅有利于文化的继承和发扬,更有利于营造学习的氛围,使同学们领悟世界文化的博大精深,为日后健康成长奠定良好的基础。 可见,文学名著阅读是同学们成长过程中不可或缺的要素。那么,如何用经典名著唤醒天性、唤醒心灵、点燃智慧之灯,又能兼顾同学们学习的现实需要呢?结合当前形势,根据新的教改精神和课程理念,依据当下阅读教学新概念,本着由浅入深、循序渐进的原则,我们特编辑此丛书。本丛书包涵世界文学名著、世界儿童文学名著、古典文学名著三大方面,所选篇目均为教育部颁布的语文新课标推荐书目。目的是引导同学们学习、理解、热爱世界文学名著,全面提高同学们的人文素质,大力推进新型的学习方式,从而提高文学修养,丰富审美情趣,陶冶思想情操,提升人生品位。 本丛书在传统课外读物的基础上,加有多个辅助阅读的版块,真正实现“新概念、新阅读”,并且融合现代同学们的学习需要,集实用性、可读性于一体,创制出一种有益于同学们人格成长与知识扩充的阅读载体。希望本丛书成为同学们喜爱阅读、乐于接受、可资引用的课外读物。 衷心希望本丛书能够使同学们增长知识和智慧,成为同学们成长、成才的良师益友。 由于我们水平有限,本书体例和内容难免有不尽如人意之处,恳切希望广大读者批评指正,以便进一步修改,以至臻美。 |
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