《最具中学生人气的微型小说名作选》系列丛书是一套紧跟时代步伐的书籍，是信息时代里具有创新色彩的文学成果。她们隐涵着“读名篇、学写作、懂人生”的三重功能。

本书为该丛书之《流逝的面孔》。本书精选了大量的著名作家、新锐作家的微型小说精品，这些作家在创作上是相当成熟的，其作品可谓篇篇玉珠。她们以一种独特的表达方式，通过那些隽永的文字，轻轻拨动着中学生朋友的心弦，使大家从中获得感悟、慰籍、净化、认同的阅读乐趣。与书本里一个个高尚的灵魂促膝而谈，让心灵接受一次次洗涤。

从微型小说创作的精致层面来讲，邓洪卫无疑是最经得起挑剔的作家之一。她始终保持高度的艺术自觉，在短小的篇幅内，把文学作品的价值内涵和智慧含量从容地凸显出来，尤其在结构上能做到举重若轻，几达娴熟圆融的境地。他不断地尝试着新的形式和笔法，努力地探索如何使自己的微型小说作品更丰富、更充实、更多姿多彩、更好看也更耐读，从而给自己也给微型小说园地带来了新鲜的活力。他笔下的人物往往具有独特的“这一个”特征，又能以人性的发现显示出一定的典型意义和警世作用。他让人物的性格、情感、命运与现实生存状态扭织起来，挣扎沉浮，使读者在强烈的命运感的波动中，产生爱与恨的共鸣。他从来就不是一个局外人，而是把自己融入小说人物的情感世界当中，给予他们最大限度的尊重。

这部微型小说集为读者打开了一扇触摸灵魂、直指人性、观照底层社会生存状态的窗口。

伟器英华

曹操

曹丕

商汤

庄子

曹冲

伍子胥

李绅

曹植

曹霸

曹彰

伍奢

张良

嵇康

老子

陈抟

姚督军

夏侯玄

薛公仪

市井奇人

独臂先生

吴状元

神针李

神手梁

段老谋

天鬼刘

姜老过

刀爷

华老二

李佩吾

华道存

聂朝闻

虚子非

苗大马

搓澡张

周大秀才

费大手

红纸郭

汪知州

闯席侯

鼠王

传奇绝技

李一刀

穆锅盔

千金虎

社长

花脸汪

栗虚谷

瞎虎

金贵

梁闻山

闫四爷

涂西医

面周儿

楚羊肉

孙庭荫

神剪宋

吴老翼

益爷

盈命

宁天泉

巾帼吟唱

苏雪涛

文夫人

花木兰

白素女

沈娘

卞氏

紫金先生

谷大小姐

九姑

核桃女

韵兰儿

玉女 

萧子衿

吴丝丝

桃红姑娘

寒竹

人生百相

关仪

洪先生

余知州

雷茂林

陶士周

酆少爷

戚少蓝

孟乾

任路德

查龙

姜呈五

王学

胡乐乐

郝六爷

咸武举

夏侯朴

张大茶壶

陆知县

杨凤章

药都人一直称李绅为短李，是因为李绅生得短小精悍，叫起外号来更有一种偏爱之情。短李生于药都，其曾祖父李敬玄唐高宗时为中书令。短李白幼学习刻苦，其诗以咏时事而名，其画以表当下农人之苦而受世人之誉，一个富家子弟能念想着农人之苦实属不易、不俗。

短李二十五岁从药都出发西游长安。以他家世家资本可做公子哥一派，但他却以卖画为资。这一日，到了长安“一壶春”茶楼前，他展开一画，上有一丛牡丹，灿如蜀锦，表里若生。刚一展开，就听一人吟诗不止：“……一丛深色花，十户中人赋。”原来吟诗之人正是大诗人自居易。短李站起，白居易自我介绍后又把身边站着的元稹介绍给他。自居易收起画后，同元稹两人拥着短李迈进了“一壶春”茶楼。自此，三人结为挚友，常在长安的酒楼茶肆谈诗论文不止，开中国文坛新乐府诗一派。

短李到长安第三年，二十七岁时与药都李氏旁族李逢吉一起擢进士第，从此步人仕途。一晃四十年过去了，第四十一年的夏天，短李终于有机会回到阔别已久的药都。十天之后浙东节度使李逢吉回朝奏事也回到药都。二人同为药都李氏，同为一科进士，久别重逢，短李便盛情招待。酒毕短李携李逢吉登上药都城东曹操留下的东观稼台。二人临风怀古心潮起伏，李逢吉感慨自己仕途不顺，遂吟：“何得千里朝野路，累年迁任如登台。”短李听罢长时间无语，此时他的心境与李逢吉正好相反。

面对观稼台下挥汗如雨锄禾的农人，短李不禁吟道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”李逢吉听罢，连声叫绝：“好！好！好诗！一粥一饭当思来之不易！”短李仰天长叹一口气，接着又吟道：“春种一粒粟，秋收万颗籽，四海无闲田，农夫犹饿死！”李逢吉先是一愣，继而赞道：“贤弟所诗切中时弊，人木三分，难得，难得啊！”二人回到短李书房，李逢吉端起盖碗茶：“贤弟能否将刚才二诗书赠与我，也不枉同游一场。”短李不以为然：“区区小诗，三四十字，为兄听过自然记得，何必抄录。”此时，李逢吉已把绢纸伸开，短李看着他笑了一笑，也就提笔蘸墨写将起来。两首录完，短李一时性起，沉吟片刻又挥笔写下：“垄上扶犁儿，手种腹长饥。窗下“织梭女，手织身无衣。”李逢吉见诗心中暗喜，如获至宝地收将起来。第二天便笑辞短李起程赴京。

李逢吉到了京城，就把短李之诗呈与皇上，并告短李在药都写反诗，辱骂圣朝。皇上读罢三诗遂宣短李星夜进京。短李到了京城，皇上拿出绢纸交给跪在下面的短李，问道：“这是你写的吗？”短李接过绢纸，叩头回话：“这是微臣回乡时见民生疾苦，即情写下的，望陛下明察！”皇上让短李仰起面来，两眼瞅着短李足有半个时辰，“久居高堂忘却民情，朕之过也，亏卿提醒。朕封你尚书右仆射，以便共商朝事，治国安民！”短李愣了也有半个时辰才敢叩头谢封。退朝之时，皇上又道：“多亏李逢吉举荐啊。”．短李为表对李逢吉之感激，亲自登门向李逢吉致谢。可刚到李府门前，就见李逢吉被官军押着，大门也被盖了黄印的封条封了。

短李因祸得福，李逢吉因谗获罪，这是药都人按自己的想法传下来的美好愿望而已。其实，史料所记短李从此获罪，被赦贬回药都。短李回药都后不能再作诗，只好终日画牡丹打发日子。要不然，现在药都李氏后人哪能存下短李的真迹牡丹三幅呢。

P15-16

亲爱的中学生朋友：

你们好！面对你们我的第一感觉就是：你们真的生逢其时！生在90后的你们，在信息化的校园和社会里，你们的世界不缺乏生存的资源和学习的信息。一打开电脑，输入相关的关键词，成千上万的学习资料潮水般扑面而来；走进书店，琳琅满目的书刊亮丽地摆满了书架。这时候，一个比资料缺乏更加让人犯愁的问题涌现了：如何筛选适用的学习资源？该读些什么书？大家头顶着的问题是：学习任务越来越重，考试压力越来越大，社会竞争越来越激烈……依我看来，读什么，一要看自己的兴趣，兴趣是最好的老师；二要看社会发展的导向，也就是要跟上时代前进的步伐。

我很关注中学阶段的阅读与写作教学的情况。近年来，我翻阅了不少中学的考卷，发现一种新的文学体裁——微型小说不断出现在“阅读理解”题上：安勇的《鸟笼》、曾平的《身后的眼睛》、陈永林的《古瓶》、《娘》……它们或情节曲折、扣人心弦；或内涵丰富、启迪人心；或情感饱满、催人泪下。不少中学生朋友说：“考试时，阅读理解一题即使我没有选择做文学类的题，但我还是忍不住要读一读，因为它太吸引人了！”我也浏览了大量的高考满分作文、优秀作文，发现中学生朋友们借鉴、运用微型小说的写作方法写出的记叙文能够在考场上胜人一筹：《聪明的抉择》、《后起之秀》、《母亲的后悔》……这些作品，语言平实，但情节设置别出心裁，思想性较强，它们比起一般考生创作的常规的记叙文，得高分的概率必然要大。有高考阅卷老师提起作文评卷时说过这样的话：“当我阅读了大量的作文，产生“视觉疲劳”时，突然出现一篇优秀的微型小说，会给我眼前一亮的感觉。”注意：这个“眼前一亮”的感觉是会给作文加分的，甚至一点也不夸张地说这个“眼前一亮”可能就此改变了一个人的前途和命运。

这样的事实透露了这样的信息：微型小说这种文体，与中学生朋友的学习生活的关系越来越密切了。它既是中学生朋友感兴趣的阅读对象，也是特定时代催生的一种新的文学样式。我们得出的结论是：优秀的微型小说，大家喜欢读，也值得去读。应该读哪些微型小说呢？有没有一种专门面向中学生的微型小说书籍呢？当我拿到一叠《最具中学生人气的微型小说名作选》的时候，我找到了问题的答案：读名家的经典名篇！

《最具中学生人气的微型小说名作选》系列丛书是一套紧跟时代步伐的书籍，是信息时代里具有创新色彩的文学成果。她们隐涵着“读名篇、学写作、懂人生”的三重功能。

读名篇，领略名作风采。《最具中学生人气的微型小说名作选》堪称当今时代智者慧语的荟萃，它以“精益求精、启迪性强”作为读者的基本需求，丛书精选了大量的著名作家、新锐作家的微型小说精品，这些作家在创作上是相当成熟的，其作品可谓篇篇玉珠。她们以一种独特的表达方式，通过那些隽永的文字，轻轻拨动着中学生朋友的心弦，使大家从中获得感悟、慰籍、净化、认同的阅读乐趣。与书本里一个个高尚的灵魂促膝而谈，让心灵接受一次次洗涤。

学写作，下笔作文不再犯愁。快乐地阅读，轻松地学写作，在考场上如虎添翼，在赛场上所向披靡，在同龄人当中脱颖而出。这是中学生朋友的追求，也是老师家长们最大的心愿。有中学生朋友向我倾诉说：“我感觉到语文考场上有两个‘拦路虎’，一个是阅读理解题，一个是作文。”依我看来，要解决这“两大难”，《最具中学生人气的微型小说名作选》或许能够帮得上忙。大量地阅读优秀的微型小说作品，在考场上面对“阅读理解”题出现的微型小说作品时，就不会感到生疏，不会出现“读不懂、把握不住”的感觉，而是像会见“老朋友” 一样，有一种亲切感，与“老朋友”促膝面谈，自然就能轻松地找出正确的答案，在“阅读理解”这一环节就“轻松闯关”了。在写作方面，《最具中学生人气的微型小说名作选》就更能帮上忙了，这些优秀的微型小说作品，能够让读者在接受心灵熏陶、获得愉快的阅读体验时，掌握写作技巧，帮助读者更快速、更轻松地发展自己的写作能力，进而能够独立构思、完成一篇篇精美、耐读的作文。我了解到，中学生朋友写得最多的就是记叙文和议论文两类。微型小说在总体构思上比一般记叙文更为新颖，在情节安排上往往能给人以出其意料的视觉冲击，在思想内涵上更具厚重感。它能充分展示一个学生在文学基本功、阅读积累、人生阅历等方面所下的功夫之深。我相信，这套丛书不仅仅能帮助中学生朋友在考场上应付自如，更重要的是培养和发展写作能力，使“今天的读者，成为明天的写手”，实现自己的文学之梦！

懂人生，人生路上不再迷茫。21世纪，“效率优先”成为一个新的发展主题，中学生朋友们面临着巨大的学习压力，为了追上时代的潮流、抢在时间和空间的前面，只有不断地奔跑，不断地追寻。但许多人在这个不停奔跑的过程中迷失了自己，不知道要往哪里跑，不知道自己到底要追寻一些什么。《最具中学生人气的微型小说名作选》，是一套有艺术的思想与有思想的艺术相统一的创作成果，其中的一个个鲜活的生活故事，让读者从中悟出人生的真谛，通过文章来审察我们生活的世界，抹去了人生旅途中渐渐蒙上的自私、冷漠、抱怨的阴霾尘埃。懂得那些应该懂得的道理，学会生活，珍惜生活，感恩生活，找到生活的方向，成就美好的人生。

由此说来，《最具中学生人气的微型小说名作选》是中学生朋友喜欢读、值得读的一套丛书，她是伴陪中学生朋友在培育自己的人文素养和审美人格的路途中的一份优质的精神食粮。我衷心地祝愿大家能够在阅读过程中，能够为自己成长的行囊增添更多宝贵的财富！

文艺作品既是时代的先声。反映的是时代的精神趣味，也是对人性的“形象思维”，传递的是对人性的深刻体悟。从这个意义上说．教育性不是附会、强加上去的功能，而是文艺作品本身内在的品质。什么样的文艺作品最能触动青少年的心灵？我以为是真实、真诚的作品，也就是既赞扬人性的光辉，用人性的美感动人，又鞭挞人性和生活的阴暗，反映真实的生活、真实的人性，用善恶辩证引导人的作品。

——著名教育家、中国教育学会会长、博士生导师　顾明远

学生的内心深处是一个广阔的世界，这个世界必然是真善美与假恶丑并存的世界。当学生内心深处的真善美与假恶丑开始斗争、抗争的时候，也正是他们明辨是非的能力真正得到锻炼的时候。

——著名教育改革家、全国优秀班主任、著名特级教师　魏书生

微型小说这种文体，与中学生朋友的学习生活的关系越来越密切了。优秀的微型小说，中学生朋友喜欢读，也值得去读。《最具中学生人气的微型小说名作选》堪称中国微型小说界近三十年来创作精华的一次集中展示，是值得中学生朋友好好阅读的一套丛书。

——世界华文微型小说研究会副会长、中国写作学会副会长　刘海涛

这套丛书是提升中学生小说欣赏水平的最佳读本之一。这些作品中的很多名篇佳作曾影响了20世纪80年代以来的几代中学生，我相信它们必将还会影响今天和明天的中学生读者。我衷心希望中学生读者通过阅读这套丛书，全面提升自己的阅读能力和文学素养。

——湖北省荆州市语文教研员、著名特级教师　王世发

微型小说既是培养学生小说欣赏水平的文本，更是提升学生写作水平的理想读本。无论是平时的写作训练还是中高考作文，微型小说文体已成为众多学生的首选。这套丛书内容广泛，几乎包容社会、生活、家庭等各个层面，同时写法多样，表现手法丰富多彩，是学生学习、借鉴的重要参考。

——山东省淄博市语文教研员、著名语文教育专家、《智慧背囊》《时文选粹》主编　王玉强