爱迪生是位举世闻名的美国电学家和发明家，他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。

本书介绍了发明魔术师——爱迪生的传奇一生。

《创造历史的风云人物》遴选了人类历史上最富影响力、最具个性的一百多位中外名人，作者结合青少年的阅读习惯，用生动活泼、严谨细腻的笔触向读者介绍了这些世界知名人士的生平故事、理想追求和光辉业绩，为广大读者描绘了一幅幅极具传奇色彩而又引人入胜的名人人生画卷，是青少年学生最佳的成长伴侣。

本书为该系列中的一册，介绍了发明魔术师——爱迪生的生平事迹。

第一章 少年时代

 一、家世

 二、好奇心

 三、走向

 四、梦想

 五、经营头脑

 六、实验室风波

第二章 走向发明之路

 一、发明电报机

 二、受雇中央电信局

 三、两项新发明

 四、结婚

 五、不断发明

第三章 发明魔术师

 一、留声机

 二、白炽灯

 三、发电站

 四、电动机

 五、蓄电池

 六、电子管

 七、矿山设备

 八、电影放映机

 九、水泥厂

 十、合成橡胶

 十一、广泛的发明兴趣

第四章 不朽人生

 一、与世长辞

 二、一生贡献

 三、生活趣事

 四、成功之道

附录一：爱迪生名言

附录二：爱迪生纪年表

伟大的发明家爱迪生，出身在美国中西部的俄亥俄州的麦兰。

爱迪生的祖先是荷兰人。大约在1730年，爱迪生家族和其他移民一起，从荷兰阿姆斯特丹来到美洲，在新泽西帕赛克河附近一个叫科尔杜维尔的村庄定居下来。爱迪生的曾祖父约翰·爱迪生是一个“王朝正统主义者”，就是殖民地所属国的保皇党，在美国独立战争中(1775—1783)，他参加了英国军队。英军战败后，约翰失去了全部财产，不得不带着全家跟着一大批被驱逐的保皇党人在毗邻加拿大西部边疆新斯科舍半岛的劳迪湾东岸登陆，在气候恶劣的处女林中开辟出一个农场，开始了新的生活。不久，约翰的儿子，即爱迪生的祖父老塞缪尔成了农场的顶梁柱。

大约在1811年，年近80岁的老约翰率领他的一大家人，乘着牛拉大篷车走了几百千米，来到维纳镇。约翰找到一个风景秀丽、但荒无人烟的谷地，山上是望不尽的松林，山下流淌着蜿蜒的奥特尔河。约翰一家获得了一大片土地，他们伐倒了树木，建筑房舍，开辟牧场，在这里安家落户了。由于英国的造船业和建筑业需要大量木材，加拿大的木材出口大幅度增加，维纳镇繁荣起来了，约翰一家也逐渐富裕起来，成为这一带远近闻名的殷勤好客的庄园。

爱迪生的父亲小塞缪尔·爱迪生生于1804年。年轻的小塞缪尔在镇里开了一家旅馆，不久，爱上了镇里的女教师南希·埃里奥特，并向她求婚。南希是神父的女儿，受过良好的教育，在维纳镇学校里担任首席教师。她心地良善，富有同情心，很受市民的尊敬和爱戴。这对年轻人的感情与日俱增，1828年，他们结婚了。婚后，他们养儿育女，过着安宁的生活。然而，安宁的家庭生活却被激烈的政治事件破坏了。183"7年，加拿大爆发了反对英国都督独裁统治的起义，加拿大的资产阶级企图通过实行立宪代议制来夺取政权。小塞缪尔参加了这次起义，他的旅馆成了本区起义者的司令部。但起义被英国殖民者镇压了。小塞缪尔家的财产被加拿大政府没收，他把家眷留在加拿大，只身一人随着一群失败者逃到了美国。起先，他在伊利湖沿岸一些城市居住，后来定居在离休伦河流人伊利湖处不远的麦兰镇。1839年，多亏他的好友、伊利湖上著名的船长阿尔瓦·希雷德利的帮助，南希才带着孩子搬到了麦兰，一家人得以团聚。

当时，俄亥俄州还不通铁路，休伦河通过运河连接莱克伍德码头，成了把产粮区的粮食运往东方的一条水路交通命脉，麦兰成为重要的小麦集散地，造船业也很发达，小镇很快繁荣起来。小塞缪尔在这里经营木瓦的生产和贩卖，同时，还做贩卖粮食的生意。小塞缪尔精力旺盛，从来不知疲倦。他兴趣很广，只要对一种事业有兴趣，就会执着追求，直到获得成功。塞缪尔总是喜欢探索新路子，他在一项事业上刚开始获得成功，便又立刻去从事另一件事。生意上的成功，使夫妇俩过着幸福的生活。他们坐落在山脚处的带有顶楼小屋的红砖住宅里，经常传出孩子们欢乐的笑声。

1847年2月11日，享誉世界的最伟大的发明家之一，托马斯·阿尔瓦·爱迪生在这座住宅里出生了。小塞缪尔的哥哥托马斯恰好在婴儿、出世那天来到麦兰做客，便以客人的名字来命名新生儿，以表示对客人的尊敬。夫妇俩又给新生儿取了第二个名字阿尔瓦，这是为了表示对船长阿尔瓦·希雷德利的敬意和纪念。母亲则总是亲呢地叫他阿尔。

二、好奇心

小阿尔出世后很少嬉闹，总是笑。灰色的眼睛亮晶晶的，让人感到这是个聪明机智的小家伙。他的脑袋显得很大，头发却稀少，竖着长，像个小刺猬，很难看。父亲给他理了发，反而更难看，母亲也直皱眉头。

阿尔对周围发生的一切事情都非常有兴趣。

他常常同孩子们一起到运河边的大粮库附近玩耍，但他对小伙伴们的游戏似乎并不太感兴趣。他喜欢坐在码头上，观看来往不绝的轮船和驳船。他在想，这些船只怎么会在河里走动而不会沉到水下去呢？船上这么多的粮食、煤和矿石是从哪里来的，又运到什么地方去呢？他甚至会在路边的一个角落里静静地坐上几个钟头，细细地描摹仓库牌匾上的字。他还不会念这些字，但他却能记住它们；水手们和木匠们唱的歌词他也能记住不忘。他经常跑到父亲的工场去，看木匠们怎样把长长的圆木做成一片片的木瓦。他还喜欢到造船厂去，观看造好的船舶是怎样下到运河里去的。这个观察力很强的孩子，似乎对一切都感兴趣。阿尔家门前有一条大路，采金矿的工人乘坐的大篷车就从这条大路经过。只要工人们一停下来休息，阿尔就会静静地，甚至是贪婪地聆听他们讲述外面世界的故事。p1-3

名人创造了历史，名人改写了历史，那些走在时代最前列、深深影响和推动了历史进程的名人永远会被广大人民所拥戴、所尊重、所铭记。古往今来，有多少中外名人不断地涌现在人们的目光里，这些出类拔萃、彪炳千古、流芳百世的名人中，有家国天下的政治家，有叱咤风云的军事家，有超乎凡人的思想家，有妙笔生花的文学家，有造福人类的科学家，有想象非凡的艺术家……他们永远不会被人们忘记！

在人类历史上，名人总是因他们传奇而光辉的人生、深厚而伟大的造诣、高尚而纯朴的人格魅力，征服了一代又一代人的心灵。他们的辉煌，他们的成功，离不开他们良好的心理素质和高尚的道德品质；他们的每一次成功里面，都有着一个个说不完的动人故事。阅读这些名人的故事，能够让我们一览他们的人生风采和成功智慧，激发我们的斗志和勇气，增强我们在人生道路上克服困难、战胜挫折的能力，提高我们看待问题、分析问题、解决问题的素质，为我们今后的成功铺平道路！同时，我们还可以在书中受到有益的启发，构建正确的人生理想和远大的奋斗目标。

本书遴选了人类历史上最富影响力、最具个性的一百多位中外名人，作者结合青少年的阅读习惯，用生动活泼、严谨细腻的笔触向读者介绍了这些世界知名人士的生平故事、理想追求和光辉业绩，为广大读者描绘了一幅幅极具传奇色彩而又引人入胜的名人人生画卷，是青少年学生最佳的成长伴侣。

名人堪称青少年学生成长的榜样，榜样的成长之路，就是一条通向成功的道路，愿广大青少年朋友能够借助榜样的力量，成就自己的不平凡的人生！

本书编译过程中得到了广大朋友的帮助，同时也得到了国内一些名人传记丛书作者的指点和建议，使得本丛书得以顺利出版，在此，对这些朋友、老师表示最诚挚的谢意。

鉴于编者水平，书中定有许多不恰当、不准确之处，敬请广大读者批评指正，以资修正！

编者