在语文学习中,将那些比较抽象的知识内容用图、表等形式描绘出来,有助于加深识记痕迹,提高记忆效率。所谓对比学习,就是将类似或对立的知识点集中起来进行对比,找出异同,从而加强记忆效果。
由牛鹏、邢文婷、张睿和孙珺共同主编的这本教辅材料《小学语文知识大全(新课标通用第5次修订)》在讲解知识点时通过链接与该知识点有关的事实、道理、故事等,对其进行介绍和解释,让大家不仅知其然,更知其所以然。将系统性的知识内容分类归纳整理,即可以兑知识有整体概念,又能使学习更轻松。将有关知识内容利用谐音、联想等方式概括成口诀或歌谣,变枯燥为有趣,有助于更快记忆。本书中”活学活用“能够让大家通过自测更好的学习知识。