我从办公室里出来，被人一把抓住了，定睛一看，是铁锚。他手里拿着我的飞机模型。啊，原来是他，我的好朋友，我眼睛都有点湿了。我激动地扑上去，可他收回了手，说：“想要吗？你得发誓，一定得把英语赶上去。否则，我当场把它砸了。”说着，他把飞机高高地举了起来，真想往下砸呢。
我急了，大声喊：“我发誓，我发誓！可英文我不会呀！”
他放下胳膊：“发誓就好，不会我帮助你。”
从此，我的英文成绩就一点点进步了。老师表扬了我，还表扬了张莎莎，说是她帮助我、督促我。我真想把事情的经过全说出来，可我又不敢，我怕老师说铁锚包庇我。
我真不懂，难道说，做一个好学生，就该像张莎莎那样老是报告老师？为什么爱报告老师的人，谁都说她好，还总是让她当干部？据说，张莎莎从幼儿园到小学，到中学，一直是小干部，组长、班长、队长，各式各样的“长”。她凭啥？就凭她的“报告老师”？不行，这次中队长一定不能让她当。我心里忽然一亮，闪过一个念头。这个念头几乎使我大叫起来，我一下子跳起来，冲出门去。
背后传来爸爸的说话声：“民主选举，我就不选他……”哈！我可不管他选谁，反正我要选铁锚。
我一口气跑到铁锚家里，正好，季小苏和双胞胎也在。我气喘吁吁地说：“同志们，我有办法了，一定能让铁锚当上中队长！”季小苏一脸不相信地瞧着我，他老是说我有勇无谋，现在，我将要用事实推翻他下的结论。
我兴奋地说：“你们说，张莎莎凭什么老是当干部？就凭她爱报告老师，老师就说她依靠教师，尊重老师，对不对？”
明明和伟伟点点头。
“老师常说铁锚别的都好，就是太爱自说自话，喜欢自作主张，对不对？”
双胞胎使劲点点头，季小苏也注意地看着我了。
我更加起劲地接下去说：“那么，叫李铁锚也去汇报好了。拿什么去报告一下老师，还不容易！她能报告，我们也能报告！铁锚，你也报告！”
“报告什么呢？”明明问。
“是呀，拿谁去汇报呢？”伟伟也问。
“拿我去报告好了，就说我什么什么不好！”我挺起胸说。
“这不行。”铁锚为难了。
“这有什么不好？”我问。
“不好。”铁锚想了一会儿，又说，“算了，我不想当中队长。让她当吧。她喜欢当，当惯了，让她当好了。”
我们都急了，抢着说：“不能让她当，不能！”
“这样的事，我不干。”铁锚态度非常坚决，“必要的时候，我们应该帮助老师了解同学的优缺点。但为了让老师喜欢你，把发现同学的缺点当作自己的功劳，这样的事我一辈子也不想干。你有缺点，我们可以帮助你嘛！”
我们很失望，因为我们知道铁锚的决心是很难扭转的。没有办法，我们只能后退一步，要他在这当口千万不能再自说白话，轻举妄动了，要和我们密切配合。
第二天早上，已经打过预备铃了，“新闻部长”季小苏又报道了一则最新消息：张莎莎申请参加班上的乒乓球组了。多稀奇，她又不喜欢打乒乓球，有时候，体育课打乒乓球，每个人都要打，她也只会开“老太婆球”。所以，她一直不是乒乓球组组员。可是别的小组，她都参加了。什么围棋组、朗诵组，还都是她负责的；只有乒乓球组由铁锚负责。我们说好了，下午都去看乒乓球组训练，看看她到底要干什么。
可是刚下课，我和季小苏就被王老师叫去了，我们就又想起了昨天的倒霉事来。刚在办公室站定，门就开了，张莎莎进来说：“报告老师，严鸿鸿不好好排队，破坏秩序。”老师皱了皱眉头，说：“我知道了，你去维持一下，我就去。”我和季小苏对看了一眼：真奇怪，每次乒乓球组活动都好好的，她一去，就有人破坏了。
老师从备课本里拿出我们的纸条，说：“你们要选铁锚当中队长？”
原以为老师要骂我们呢，没想到老师会这样问。我们又对看了一眼。我脱口而出：“对，不过你肯定要我们选张莎莎。”说完了，我吐了吐舌头。
“为什么？说说理由。”老师望着我。他没有生气。
我胆大了，说：“你喜欢张莎莎。她随便什么芝麻绿豆大的事都要来向你报告。全班都被她报告过，好像没一个好人，就她好。所以，你当然喜欢她了。”
门又开了，进来的还是张莎莎。她说：“老师，乒乓球组练球是摆擂台的打法，谁打得好谁当大王。我想应该轮流打，最好重新组织一下。”
王老师皱皱眉头，说：“张莎莎，你和大家说，尽量照顾打得差的同学，让他们多练练。”
我对季小苏扮了个鬼脸，他耸耸肩膀。
老师又转回正题：“李铁锚呢？有人反映他自高自大，遇事爱自己出头，心目中没有老师，对同学们的进步关心也不够。”
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