《如何训练小狗》作者卡塔琳娜·施莱格尔-科夫勒是一名资深驯犬师，尤其擅长制定针对不同家庭、不同犬种的个性化培训方案，从业几十年来，已帮助多只幼犬顺利融入新的家庭，开始新的生活。这本书就是写给准备或者已经迎来“家庭新成员”的您，让您的生活不会因狗狗的加入而被搅得天翻地覆。它将陪伴您和狗狗度过第一年的时光，直到狗狗彻底融入新的家庭，和家人融洽相处。

卡塔琳娜·施莱格尔-科夫勒编著的《如何训练小狗》提供了针对婴幼期（出生两个月）狗狗的8周培养计划，配以实用、具体的操作步骤，帮助狗狗更快地融入新的家庭。同时，还附赠有5-12月的幼犬培训方案，巩固基础练习，完成能力拓展，陪伴您直到狗狗成年。

狗狗生命中最开始的几个月是学东西最快、最有效的时候，在自然界中生活的狗狗会在这时学习和同伴相处、辨识生活中的危险等必备技能。如果狗狗生活在人类家庭中，这几个月就是主人驯养狗狗的好时间。本书作者提出的8周培养计划，能够在狗狗学习能力最强的时间里对其进行科学系统的训练，让狗狗轻松融入家庭环境，和主人共享美好的欢乐时光。

第一部分 因材施教的成功教养方法

 第一章 好狗狗是培养出来的

狗宝宝是怎样进行学习的

“人与狗”的群居生活

交流

 第二章 让训练易如反掌

给狗狗正面的鼓励

信号的使用

关于奖励

如果狗狗做错了事

训练标准要统一

第二部分 婴幼期狗宝贝的八周培养计划

 第三章 接狗狗回家前的准备工作

如何使用训练计划

一只“货真价实”的狗狗

目 的

保证狗狗在住宅中的安全

狗狗需要哪些东西

保证狗狗在花园中的安全

小狗团体活动“协会”

狗狗的婴幼期会发生哪些事

 第四章 第1周训练计划

迁入之初

让狗狗习惯自己的名字

训练狗狗定点大小便

狗笼

建立亲密的人狗关系

一喊即到

训练“坐下”

训练“看这儿”

 第五章 第2周训练计划

大小便的声音信号

狗宝贝和孩子们

举办亲友聚会

 第一次去看兽医

 第一次出门

听口令结束训练

听口令坐下

延长“看这儿”的时间：保持目光接触

身体检查训练

套上和拿下绳子

给它动力，而不是压力

教导狗狗不要拉拽绳子

通过散步促进感情联系

一喊即到的强化训练

“趴下”训练

 第六章 第3周训练计划

愉快地玩耍

出门去咖啡馆

日常生活中的人造材料

训练狗狗单独活动

变换“坐下”的奖励方式

训练狗狗不乱扑人

训练松口

训练步行跟随

教导狗狗不要拉拽

 第七章 第4周训练计划

中期总结

批评狗狗

训练狗狗不能“护食”

“进城”旅行

在有干扰时训练“看这儿”

强化“这边走”训练

“趴下”的强化训练

认识大自然的旅行

在室外练习“这里”

基本站位练习

训练“别动”

出现问题时要如何解决

狗狗总是只在房间里大小便

狗狗不愿意出门

狗狗不吃饭

狗狗有护食的毛病

狗狗听到喊声或哨声过来以后就跑掉

 第八章 第5周训练计划

控制好分寸，保持适度亲密

狗狗和家中其他动物成员的相处

有目的性的玩耍训练

出门散步，遇到其他小狗

松口的拓展训练

有干扰时练习“趴下”

训练“别动”，增加距离

“这里”与“坐下”串联

训练“终止”的信号

 第九章 第6周训练计划

狗狗和同类的相处

如果狗狗感到恐惧

狗狗需要多少休息时间

带狗狗去人多的地方

在干扰环境中练习散步

通过身体检查训练进行交流

有强干扰时训练“看这儿”

套上绳子时和同类相遇

对奖励进行调整

变换奖励方式

“趴下，别动”组合训练

 第十章 第7周训练计划

和陌生人适度接触

如果狗狗过于任性自主

带狗狗去火车站

不让狗狗乱吃东西

纠正狗狗索要食物的行为

根据日常生活设定训练活动

没有饼干奖励时训练步行跟随

 第十一章 第8周训练计划

回顾之前的成长

请您认识到训练中的薄弱之处

训练的持续性

狗狗的啃咬习惯

追逐其他动物

单独活动的拓展训练

夸赞的表达

在狗狗做游戏时喊它过来

下车时训练狗狗学会等待

出现问题要如何解决

狗狗和孩子们的相处

对同类感到害怕

狗狗发出“抗议”

第三部分 直至狗狗1岁：

 对青春期狗狗的后续训练

 第十二章 新的成长阶段

训练是一个循序渐进的过程

以之前的训练成果为基础

巩固感情联系

对待狗狗的态度

狗狗的健康情况调查表

狗狗在青春期会有哪些变化

 第十三章 第5、6月训练计划

可以允许狗狗坐在沙发上吗

不带美食奖励，训练步行跟随

找助手帮助训练

训练狗狗在主人来回移动时保持不动

手势信号

游戏中的服从性

喊狗狗过来坐下

严格要求，不能让步

如果狗狗感到压力

 第十四章 第7、8月训练计划

带狗狗去公共场所

让狗狗充分活动，消耗多余精力

关于培训学校

牵着狗狗步行跟随

出门办事，利用机会做些练习

正确解决狗狗缺乏安全感的问题

提前辨识，避免狗狗出现追捕行为

狗粮袋

如果狗狗做出某些粗鲁行为

远距离条件下要求狗狗“坐下”

出现问题要如何解决

问候过于热情狂野

狗狗不听指令

无法抑制的追捕本能

 第十五章 第9、10月训练计划

巩同训练：服从是狗狗的天职

同类相处行为守则

主人绕圈行走时保持不动

干扰环境下训练狗狗远距离坐下

通过肢体语言强化权威性

主人离开，训练狗狗“别动”

基本站位的升级训练

 第十六章 第11、12月训练计划

充分的体力和脑力活动

体能、健康状况与训练强度

抛开绳子，自由训练

延长狗狗自己独处的时间

平凡路途中的惊喜

把“别动”从训练变为“实战”

出门散步，安排训练计划

“这边走”的其他训练方案

巩固绳子的约束功能

出现问题要如何解决

偶遇同类，分外眼红

对“看家守卫”的角色入戏太深

过于自主，我行我素

学会理解狗狗的“语言”表达

出版后记

第一章 好狗狗是培养出来的

狗宝宝在随主人进家门之前有8～10周的“童年时光”是与妈妈和兄弟姐妹一起度过的。它在自己的家一一养殖者的小狗培育场中…生长大，培育场最好能够有通到人住宅的路，这样它就会获得一些关于生活的初级印象：它会认识不同的人，听到各种声音，还可以在自己的场地里进行几次小小的探索之旅。在与兄弟姐妹们分食的过程中它也会从狗妈妈那里得到一点教育：如果狗妈妈不愿哺育它，那么无论是撒娇示弱还是打滚撒泼都不会有效果，就算是突袭式的偷偷吮吸一口也不会喝到任何东西，因为一旦狗妈妈决定不再喂奶，那么怎么吸都是没有用的。这个信号传递给狗宝宝的就是一种明显的责备。而另一方面，狗妈妈和兄弟姐妹可以给它信任感和安全感，这些它也可以在养殖者对自己的照料中感受到，在这个过程中它会慢慢形成和发展出对人类的基本信任，这个信任感是非常重要的。在和您一起生活的时间里，狗狗的培育过程也一直在持续，它会陪伴您度过日常生活中形形色色的事件，比如您和朋友的会面、碰到其他陌生的狗狗、您带狗狗一起去饭店用餐等，在这些场合中，狗狗需要礼貌驯服，表现出良好的教养。狗宝宝是怎样进行学习的

对幼小的狗宝宝来说新环境是完全陌生的，但是无疑这个环境也是分外丰富和精彩的。这里有各种电线、鞋子，还有壁毯和窗帘上缀着的穗子，可以趴在上面尽情地啃咬。花盆是挖土的绝佳场所，而柔软舒服的地毯简直是嘘嘘的最好去处，当然也可以干很多别的事情。总之，有一件事十分确定：狗宝贝面前是一条漫长的学习之路。

请您放心，狗狗是一种学习能力和适应能力都很强的生物。只是怎样才能让狗狗明白主人对它的要求和规范呢？怎样让它懂得哪些事是该做的，哪些是不被允许的？什么时机开始采取教养措施比较合适？答案是最好马上就做，因为您的狗宝贝正处在一个非常重要的成长时期(参见第18、19页)。从成功和失败中学习

狗狗会通过事物之间的特定联系形成自己的认知，因此如果某种行为能够给它带来好处，它就会一再重复这种行为方式。比如当它做出“蹲坐”动作时会得到一块点心作为奖励，那么它会非常愿意再次重复这个动作；如果它牵扯绳子时您跟着它一起走，那么它就学会了用这种方法去自己想去的地方。另一方面，如果它的某种行为没有收到成功的反馈或是恰恰适得其反，那么它自然也就知道了以后不要这么做。比如它曾经守在饭桌边希望得到一点甜头，却没有被您注意到，那么它就不会再这么等了；如果它有过试图从桌上的锅里偷取食物却被掉落的锅盖和汤水迎头扣上的经历，那它以后肯定再也不会这么干了。从观察中学习

狗宝宝并不是只在您有目的地训练它时才会学东西，而是随时随地都在观察和学习，狗狗的观察能力可是强大而敏锐的。举个例子，如果您在带它出门时总会穿同一件夹克，那么它会在您抓起夹克之后迅速跑过来准备好，摇着尾巴等候出门；它还能在开门之前通过脚步声辨认出即将到来的是哪一位家庭成员，或者在听到电脑关机音乐响起时就知道您又有时间陪它一起玩了。“人与狗”的群居生活

从狗宝贝搬进您家里的那一刻起，您便自动接过了继续培养它的责任。对小家伙而言肯定需要经过很多学习和训练，才能成为您所期望的那样：一条教养良好的优雅爱犬，一个随时陪伴身旁的忠实伙伴，因为无论是您在跑步，孩子踢足球，还是星期天出去郊游或走亲访友，它都会寸步不离地陪在您身边。狗狗是一种群居动物

狗和它的祖先狼一样都是群居动物，也就是说，它生活在自己的社会群体之中。但和狼不同的是，经过数千年的变迁，狗和人类之间发展出了一种特殊的友好关系，人类也成为了它的社交伙伴。它们愿意和人类接触，良好的适应能力和学习能力使它们陪伴人们度过日常生活成为可能，但这也需要一个前提：它必须能够融人您的家庭“群体”。家庭会议

在学习过程中狗狗每一次小小的成功都来源于无数次的重复练习，而制定一套科学系统的训练方案是至关重要的，只有这样才能真正让狗狗领会主人的意图。在这个等待它融人的新“社会群体”中有多位家庭成员吗？那么大家就需要坐在一起仔细考虑，共同商讨，然后统一意见，制定出一整套“规章制度”：狗狗必须遵守哪些条款，应该学会哪些东西。比如是否应该规定不许它进入某个房间？它能不能爬到沙发上？可不可以在饭桌边喂它？它应该做哪些训练，过程中使用哪些词语或信号？诸如此类。关于这些问题需要所有家庭成员都达成一致，才能让狗狗清楚明白地了解它的行动范围和行为准则。训练者保持固定

共同生活伊始，每一位家庭成员都要教导狗宝贝必须遵守规范，但是小孩子是不能教导狗狗的，他们的能力还达不到这个层面。P5-6

拥有一只乖巧可爱的狗狗是许多人的梦想。事与愿违，接回家的狗狗总是与想象中的有所区别。它们对你的话置若罔闻，最大的爱好是撵鸡追狗；在家里，你会不时发现狗狗留给你的“惊喜”；山门散步，你和狗狗对主导权的掌控问题分歧很大；朋友来访，本来乖顺的它呲牙咧嘴，凶相毕露。种种种种，让你原本的一腔热忱变得所剩无几……

所有这些问题，《如何训练小狗》都会给你答案。卡塔琳娜·施莱格尔一科夫勒是一名拥有丰富经验的养狗专家，经营着一所已有20年历史的狗狗培训学校。她结合自身体会，以简单平实的语言帮你渡过最初的八周，让狗狗养成良好的行为规范。在宝贝长到四个月大后，本书还会继续给你一些指导和帮助，直到狗狗一岁成年。

为了让狗狗和你尽快彼此适应，本书作者贴心地写下了详细清单，一一列明你在接狗狗回家前应该做哪些准备。清单中不仅包括狗狗生活和训练中需要用到的东西，还有各种注意事项，保证狗狗在新的环境中安全无虞。结束八周的系统训练后，狗狗健康状况调查表能够使你更好地了解自家的萌宝，教会你怎么辨别狗狗状态的好坏，以及哪些是狗狗真正喜欢和需要的，让宝贝可以一直健康快乐地陪伴在你身边。此外，在每个训练单元结束之后，针对前一阶段训练要求和特点，作者未雨绸缪，列出了一些可能出现的情况，模拟相关场景，并加以详细解答，确保狗狗的训练能够顺利地完成。

最后，无论你的家中是否已经有了一只可爱的宝贝，相信在读了这本书之后，你都能够获得一些实质性的帮助：