甜橙小学五年级学生蒋皓婷、叶可盈和李洛怡三人，和其他小朋友一样，心里有自己崇拜的偶像，她们追星，甚至有自己的明星梦。三人当中，当属蒋皓婷为疯狂，因为她有一个支持她的妈妈。虽然拥有妈妈的支持，自身条件也相当优越，但是，在历经上电视、艺术节表演、当群演、做手术、看偶像等一系列事件后，她那虚无缥缈的明星梦破灭了。她为之向往、为之奋斗的梦想其实并不是属于她的。面对挫折和泪水，她没有自暴自弃，在家庭的关爱和老师同学的帮助下，她找到了属于自己的梦想，毅然决然地奋斗在追梦的路上。通过追星这一社会热点问题，引申出家庭教育和学校教育在孩子成长过程中相辅相成的关系，值得大家思考！诙谐幽默的语言，刻画细致的风景，情感丰富的阐述，让由刘旭华所著的《奋斗才能实现梦想／甜橙小学品格训练营》一书真实再现了小学生活的天真烂漫、无限乐趣。期望这本书能够成为孩子快乐成长的催化剂，家长因势利导的指南针，老师因材施教的营养液。

《甜橙小学品格训练营》系列是作者长期深入校园采访，体验学校生活的结晶。该系列作品有着浓郁的校园生活气息，它将真实的校园生活以小说的形式，介绍给广大中小学生，故事真实，意境悠远，语言幽默，文字优美，是校园生活真实的再现。

校园生活是纯真的、多彩的，在这如梦的季节里，让我们和孩子们一起用欢笑、进取的音符，来奏响他们成长的心灵乐章。

由刘旭华所著的《奋斗才能实现梦想／甜橙小学品格训练营》一书中“知心姐姐的话”部分，从孩子成长的角度，给予了准确的关心和指导，能帮助和引导他们正确地面对成长中遇到的问题，顺利走过成长的花季和雨季，让这些孩子年少时的美丽能在他们最灿烂的季节中尽情绽放。

我的偶像

我想

大人都爱面子

我不是猪才怪

老师的拖鞋

把老师丢了

替妈妈实现梦想

朝着飞机呼喊偶像的名字

包一座山给女儿画画

我答应你

半截胡萝卜

演的哪一出啊

口水吹成大泡泡

被狗咬一口太值了

友情的考验

上电视啦

飘着走出教室

蝶儿蝶儿双双飞

对着偶像发誓

要把一等奖全包了

偶像万万岁

你就不能忍忍吗

抱导演大腿

我想当明星

给妈妈买礼物

演戏晕倒了

演跳井丫环

见到大明星

推进整形手术室

爸爸从天而降

来自星星的你

偶像的力量

演唱会

做一个有主见的女孩

忍痛剪去长发

把金秀贤丢在山上

起航新梦想

结束语

我的偶像

白云在蔚蓝色的天幕上轻描淡写，薄得宛如婚纱，天空显得多情而浪漫。太阳似乎在高楼后藏了一夜，红着脸儿出现在楼顶上，悄无声息地洒落一把把金币似的阳光。城市宛若大姑娘在金色里苏醒，有几分矜持和宁静。

蒋皓婷背着玫红色书包，轻快地走在上学的路上，她的长发不时地轻轻飘起，不知是轻轻地歌唱早晨，还是轻轻地歌唱春天。被她甩在身后的大人，都会加快脚步，抢到她身前看她几眼。

蒋皓婷穿着宝蓝色春季校服，白色翻领映衬着白皙清秀的瓜子脸，颀长的身材加上雪白的肌肤，显得干净脱俗。可齐刘海下的单眼皮眼睛，是她最烦恼的事情了。她曾想，为什么我在妈妈的肚子里时，小手怎么不揉揉眼睛啊，趁那时眼睛还没有长成型，说不定能揉出双眼皮来。单眼皮，让她有了对双眼皮的单相思。

蒋皓婷看见大人回头看她，心里暗自高兴，低头看了看她的白色球鞋。左脚的鞋帮上用漂亮的连体字写着“我的偶像”，右脚的鞋帮上用粉红色美术字写着“杨幂”！

蒋皓婷抬起头骄傲地笑了，两片红润的唇间，露出两颗稍大的门牙。

读四年级时，蒋皓婷的发型还是清爽的短发，自从读五年级，喜欢上杨幂后，她把短发留长，变成了杨幂刚出道时的直发，还剪了杨幂刚出道时的齐刘海。她想成为杨幂那样漂漂亮亮的明星，从头开始改变，如果不是校服固执的抵挡，她一定会来一个全身大变样！

一路上，商店大多关着门。蒋皓婷走到一家服装店，跑到橱窗前，脸贴着玻璃门，朝里面瞧几眼，看到一个模特道具的身上衣服很漂亮，开心地把小脸从玻璃上拿开，樱桃小嘴俏皮地对着玻璃吹了一口气，顿时，透明的玻璃上宛若蒙上一块薄薄的雾布，她用指尖在雾布上快速地画几下，模特道具身上的漂亮衣服就被她勾勒出来了！

她对照了一下模特道具身上的衣服，感觉画得像，心满意足地转过身，嘴里唱着歌曲《爱的供养》，蹦蹦跳跳地向学校走去。齐刘海长发遮不住她的活泼。

李洛怡走到药店时，偷偷地回头，看见同学离得远，就悄悄跑到药店门口，站在体重秤上。体重秤上的指针，像受到了惊吓，快速闪开，立刻，李洛怡瞪大眼睛，心里嘀咕，昨天忍饥挨饿没吃晚餐，却一斤也没有减，还是90斤。难道我吸空气都长肉啊？这体重秤是不是坏了啊？她的脚跺了一下体重秤，体重更重了，不敢再看，连忙跳下体重秤，心情沉重地向学校走去。她忽然瞥见从身边走过的同学胸前挂着校牌，赶紧摸了一下胸前，没有摸到校牌，她连忙取下书包放在地上，吃力地蹲下身，手伸进书包里找校牌。  蒋皓婷走到李洛怡的面前，看见李洛怡的肥手在书包里翻找，李洛怡的书和文具可遭罪了！她轻蔑一笑： “你又忘了带作业本了？你真是笨蛋！你又要被老师骂了，老师怎么骂你都不瘦，你真是海量！”

李洛怡恼怒地抬起头，看见是高高在上神气的蒋皓婷，立刻自惭形秽。唉，单眼皮女生也可以如此美丽，而且是学霸，是班上女生都想拉拢靠近的对象，只要能跟蒋皓婷搞好关系，就跟全班的女生搞好关系了！（P1-3）

序言 奋斗+梦想

在一次亲子活动上，小蝶的妈妈被台上一个小女孩悠扬的琴声和优雅的气质深深地打动了，从此，5岁的小蝶就走上了学习钢琴的路。寒来暑往，每天练琴、还琴，再练琴、再还琴，妈妈憧憬着，小蝶也憧憬中。但小蝶的激情早就没有了，就一个烦啊！

小华还在做着自己的武术梦，天天想着这那些刚柔相济的招式，高飘的身形。但爸爸妈妈说：一介武夫能够做什么，白衣书生才风流倜傥。于是小华开始了漫长的偷练之路。武夫，书生，谁更加适合我呢！

小雨的爸爸是著名的文学家，但小雨却对考古情有独钟，他几乎把自己所有的课余时间都花在了历史知识和考古知识的学习上。为此，家庭时有不和谐的事情发生！

每个人都有自己梦想，家长有家长的梦想，孩子有孩子的梦想。本来，有梦想的人都是幸福的，但现实却是十分的不如人意。

五年级了，家长对孩子的期待越来越清晰，心情也越来越急迫。孩子对自己的人生也有了更加明确的思考和行动。他们都用自己或自信或自卑、或直接或含蓄、或合理或鲁莽的方式实践着，他们时而快乐，时而忧伤。再加上家长和老师时而提供助力、时而提供阻力的强力参与，成长的历程就更显得波澜和起伏了！

本书的这群孩子们就是这样，他们都各自有着自己的梦想，都各自用自己的思考和行动在追寻着自己的梦想。于是他们各自都上演着属于自己的成长剧。经过起起落落、分分合合的人生体验后，他们的梦想得到了提炼、得到了升华，各自都在自己的追梦之路上前进着！

让我们一起来看看这群孩子，看看他们成长中的喜怒哀乐吧！

请挽着爸爸妈妈的手，让爸爸妈妈的心和你的心牵挂在一起，一起随着“奋斗+梦想”而跳动吧！

结束语 培养“奋斗+梦想"孩子之路

在人的成长历程中，每个人都或多或少、或长或短地拥有过这样那样的梦想，有的人实现了梦想，有的人在实现梦想的路上，有的人若干次地改变着自己的梦想，有的人放弃了自己的梦想。那么，什么是梦想？怎样才能实现梦想呢？

梦想，是人们对未来的一种期望。是在现实基础上对未来的一种思考，是一种通过努力可以达到的境况。

梦想，是一种未来。未来是我们在现实基础上建立起来的一个目标；梦想是一种可以实现的期待，但必须通过努力，需要我们主观上的付出。离开现实的憧憬是空想，建立在现实基础上的懂憬才是梦想；没有实现可能的梦想是空想，有实现可能的梦想才是真正的梦想。那么究竟怎样才能确定一个合理的梦想呢？

梦想，没有高低贵贱之分。俗话说： “三百六十行，行行出状元。”当今的时代，社会分工越来越细致，每一行都有许多人在努力、在奋斗着，不管哪一个行业，都会有一部分人做得很好、很有价值感；当然，也同样会有一部分做得很不好、很没有价值感。那，这些行业有高低贵贱之分吗？社会上会有这样那样的划分标准，但只要你做好了，即使是一个社会认可很低的行业你也会很有价值；反之，如果你做不好，即使是一个社会认可很高的行业你也会感到很没有价值。因此，梦想就内心感受来说是没有高低贵贱之分的。

梦想得有高度。如果一眨眼就实现了，我们一般不叫作梦想。叫作梦想的一般都是要我们坚持一段较长时间的目标，需要我们较长时间的投入和努力才有可能得以实现的目标。

梦想，需要有积极的取向。首先，梦想应该不会阻碍自己的成长。如果自己的梦想不能引领自己成长，甚至会伤害到自己，这样的梦想就应该是不可取的。其次，梦想应该不会阻碍家庭、团队、社会的发展。如果自己的梦想会阻碍他人、甚至伤害他人，这样的梦想也应该是不可取的。梦想应该是使自己发展，让社会受益，这样的梦想才是积极的。

梦想，是我们心中的一个目标，是我们内心期待去实现的一个目标。树立梦想不是为了有梦想，而是为了实现梦想。

在实现梦想的路上，我们可以这样去奋斗：

一、理性地认识自己。认识自己是实现自己的梦想的第一步，无论是父母还是孩子，我们都需要理智地看待自己，知道自己有所长，也有所短。这样才能合理地规划自己的梦想，使自己的梦想处在自己的能力范围之内。

二、剖析自己的梦想。知道梦想是什么，包含着什么，自己才可能制定合理应对策略：我需要哪些知识和能力，需要哪些社会扶持，什么样的步骤会更加合理等。这样的一个清晰思考，会让你有的放矢。

三、把梦想融入生活。人生在世，我们不可能孤立地存在，我们必然会受到各种各样的社会制约——社会节奏。我们的梦想之路只能尽力在遵从社会节奏的基础上，这样我们才能跟上时代的步伐。因此，在我们设定具体的步骤和目标的时候，必须合理整合到社会大节奏中去。

四、坚持与改变相结合。在漫长的过程中，唯有坚持才是最有效的方法。但在坚持的路上，我们一定要不断地反思，不断地调整，这样的坚持才是理智的。在特别的时刻，放弃也是一种选择。

五、充分整合资源。单打独斗的时代过去了，团队合作才是这个时代的主流。充分调动和整合我们自己、我们的家庭、社会的资源，这既是一种能力，也是一种智慧。 梦想是美好的，是值得期待的，是我们奋斗的方向，也是一个奋斗的过程。在奋斗的路上，需要我们的努力，需要爸爸妈妈的努力，也需要社会方方面面的支持。

梦想是方向，奋斗是过程。只要我们彼此用心地去陪伴，彼此用心地去感受，我们就会心心相印，我们就一定会找到梦想，找到奋斗的方向，培育出众多有梦想而又奋斗不息的孩子！