这是一部“超越国界的伟大文学作品”,一部激励了无数人的经典佳作,问世以来几十年长盛不衰。小说成功塑造了青年布尔什维克保尔·柯察金的英雄形象,通过主人公的生活道路,揭示了苏维埃国家的新一代,在激烈的革命风暴中,锻炼成为具有钢铁般的坚强意志和崇高品德的无产阶级英雄人物的过程。
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书名 | 钢铁是怎样炼成的/世界经典名著文库 |
分类 | 文学艺术-文学-外国文学 |
作者 | (苏联)奥斯特洛夫斯基 |
出版社 | 哈尔滨出版社 |
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简介 | 编辑推荐 这是一部“超越国界的伟大文学作品”,一部激励了无数人的经典佳作,问世以来几十年长盛不衰。小说成功塑造了青年布尔什维克保尔·柯察金的英雄形象,通过主人公的生活道路,揭示了苏维埃国家的新一代,在激烈的革命风暴中,锻炼成为具有钢铁般的坚强意志和崇高品德的无产阶级英雄人物的过程。 内容推荐 《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金的形象直到今天仍然闪耀着不可泯灭的思想光辉。保尔·柯察金是文学史上最为耀眼的共产主义战士的形象,他在老布尔什维克朱赫莱的影响下,自发自觉地走上革命的道路。他有着明确的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,他把一切都献给了共产主义事业。 目录 上卷 第1章 第2章 第3章 第4章 第5章 第6章 第7章 第8章 第9章 下卷 第1章 第2章 第3章 第4章 第5章 第6章 第7章 第8章 第9章 第10章 试读章节 这个小孩极力抑制住内心的愤怒,瓮声瓮气地说:“我没有口袋。” “哼!没有口袋!你别以为我不知道这件事是谁干的!你以为你还能安心地待在这里?亲爱的,你可想错了。上次要不是因为你母亲求我,我是一定要把你赶走的,这次绝不能便宜了你,赶快给我滚出去!”说着,他用力地揪住这个小男孩的耳朵,推推搡搡,把他赶出教室。 孩子们被神父的举动吓呆了,教室里的气氛马上紧张了起来,所有的学生中,只有一个人——谢廖沙·布鲁兹扎克知道那个小男孩保尔·柯察金受处罚的真正原因。 那天,六个学生因考试不及格到神父家里补考,保尔把一小撮烟末撒在神父家的面团里了,那是神父家为复活节准备的。 保尔被赶出门后,坐在最后一级台阶上。他知道母亲在税务检查员家里当厨娘,从早忙到晚,还要为他操心,现在又该怎么跟母亲说才好呢?又怎么有脸回去见她呢? 保尔难过极了,现在还能有什么办法呢?他想:这个该死的神父,都是他害的。当初我要是不给他撒烟末就好了。都是那个谢廖沙的错,是他叫我干的。他说:“给这个可恶的家伙撒点儿烟未。”我就撒了,他倒没事,我这次肯定会被开除的。 其实,保尔与神父很早以前就有矛盾。有一次,保尔和同学米什卡·列夫丘科夫打架,受到神父处罚,被留在学校,不准吃午饭。可老师又怕他一个人在教室里胡闹,就把他安排在高年级教室的后排。瘦瘦的、穿着黑色上衣的高年级教师正在给同学们讲解地球、天体,他说,地球已经存在几百万年之久了,恒星也与地球相似。保尔觉得《圣经》里不是这样说的,他十分吃惊,想站起来发问,但最终因为害怕而没敢站出来。 保尔的母亲是个教徒,她经常给保尔讲《圣经》上的道理。所以保尔对世界是由上帝创造的、地球的产生不是几百万年以前而是不久前的事深信不疑。 保尔记忆力很好,《圣经》课上,他总能得满分,因为他能熟练地记住并背出所有的祈祷词。《新约》和《旧约》也能倒背如流,就连上帝在哪一天创造了什么,他也能记得一字不差,清清楚楚。保尔对“世界的产生”还足很怀疑,他决定要向神父问个清楚。上《圣经》课时,神父刚刚坐下,保尔便举手发问:“神父,为什么高年级的老师说地球已经存在几百万年了,而不是《圣经》里说的是五千年呢?” “胡说什么,谁说的?你就是这样学《圣经》的?”神父的回答尖锐可怕。 接着,神父就揪住保尔的两只耳朵,将他的头向墙上撞去,很快,他就被撞得头晕目眩、魂不附体了。随后保尔又被叫去走廊里罚站了。 因为这件事,保尔又被母亲狠狠地训了一顿。 第二天,母亲带保尔来到学校,恳求神父原谅他,让他重新回学校上课。从这以后,保尔对神父又气又恨,但同时也很是害怕。保尔是从不让人欺负的,哪怕是稍加侮辱,他也不能原谅,这件事让他对神父恨之入骨。 从此以后,瓦西里神父常常欺负他,神父经常为一点儿小事就把保尔赶出门去,一连几个礼拜,罚他站墙角,不让他在课堂上听课回答。这才导致保尔考试不及格,只好在复活节前与其他不及格的学生一起去神父家里补考。也就是在神父家的厨房里,他将炯末撒在了神父为复活节准备的面团里。虽然当时没有人看见,但是神父知道一定是保尔干的。 休息的时间到了,孩子们涌出来尉住保尔。保尔一声不吭,愁眉苦脸。他的好朋友谢廖沙·布鲁兹扎克觉得自己对这件事负有直接责任,但义不知道怎么办才好,所以留在教室里没有出来。 “让柯察金马上到我这儿来!”浑厚低沉的嗓音,使保尔吓了一跳。那是校长叶夫列姆·瓦西里耶维奇在教师休息室的窗前喊他。 于是,保尔忐忑不安地走进了教师休息室…… 车站饭店的老板气色不太好,脸色苍白,已经上了年纪,淡色的眼睛显得黯淡无神。他漫不经心地看了保尔一眼,问道:“多大啦?” “十二岁。”保尔的母亲回答。 “好吧,那让他留下吧。他每个月的工钱是八个卢布,上班干一天一夜,在家歇一天一夜。在这儿上班时管饭,记住不能偷东西。” “不能,不能。他不会偷东西,我向您保证。”母亲赶紧解释说。 “那好吧,就从今天开始干吧。”老板转过身去,对旁边站在柜台后面的一个女招待吩咐道,“济娜,把这小家伙带到洗碗间去,告诉弗罗夏,让他顶替格里什科。” 济娜扔下手中的活计,示意保尔过来,并带他穿过店堂,向洗碗问走去。母亲小声地嘱咐保尔:“保夫卢什卡,你要记住,千万要好好地干啊,可不能冉给我丢脸啊!”她看着儿子进了里屋,才带着一丝忧郁的神情,向店门外走去。 洗碗间里保尔看到的是一幅紧张而忙碌的画面:盘碟刀叉堆得老高,几个妇女正在擦拭这些餐具。一个男孩——一头乱蓬蓬的棕红色头发,显然好长时间没梳理过了,年纪比保尔略大些,正在摆弄两个大茶炉。 一个大木盆里盛满开水,用来刷洗餐具,那水冒着热气。洗碗问的雾气大,刚进来时,保尔看不清每个人的脸,他也不知该干些什么,只好站在那里不动。 济娜对其中的一位洗碗女工说:“来了一个新伙计,弗罗夏,是给你们的,让他顶格里什科的班,你来给他安排活儿吧。” 接着她又指着被称为弗罗夏的那个洗碗女工,对保尔说:“她是这儿的领班,她让你怎么做,你就怎么做。”说完,济娜转身走了。 “好的。”保尔回答的声音很低,他站在那里一动不动,并用询问的目光看着弗罗夏。弗罗夏一边打量保尔,一边擦着额上的汗,好像在想:该让他干什么呢?她麻利地卷起从胳膊上滑下的袖子,说道:“你做的事十分简单:早上就把这口大锅里的水烧开,记住要让锅里一直有开水,然后自己劈柴,还有这些茶炊也由你来做。当活儿多的时候,再倒倒脏水,擦擦刀又。活儿很多,亲爱的,你会很累的。”她说话时带有很浓的科斯特罗姆方言,她的重音总是落在“a”上,这种乡音,还有她那小巧玲珑的鼻子、红扑扑的脸庞使保尔感到格外的亲切。 “看来,这个阿姨很善良。”他这样想,于是壮起胆子问弗罗夏:“那我现在干什么呢,阿姨?”刚说完,这里的女工都笑了,他也不好意思起来,笑声淹没了他的提问:“哈哈哈……弗罗夏有了个侄儿啦……哈哈哈!” “哈哈……”弗罗夏本人笑得最欢。 这里热气弥漫,保尔并未看清楚弗罗夏的脸。其实,弗罗夏才十八岁。保尔感到浑身不自在,他又转身问那个男孩:“我现在需要做些什么呢?” 小男孩瞅了他一眼,嘻嘻一笑:“还是去问你的阿姨吧,我只是个临时帮手,她会告诉你的。”说完,他转身进了厨房。 “到这边来吧,帮我擦叉子。”一个上了年纪的洗碗女工对保尔说,“你们听到什么笑话了,笑得这么厉害?呶,拿着。”她把一条毛巾递给保尔说,“一头用牙咬住,一头用手拽紧,然后把又齿儿在上面来回地擦,要擦得亮亮的,一点儿灰尘都没有。这件事必须认真去做,老爷先生们可都很注意叉子的卫生的,如果他们发现这叉子有脏东西,那麻烦可就大了——老板娘马上就会把你赶走的。” “老板娘?”保尔有些被弄糊涂了,“刚刚跟我说话的那个男人不是你们的老板吗?”P8-10 序言 苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》是一部洋溢着革命激情、闪耀着理想光芒的经典作品,它超越了语言与国界,以其独特的姿态傲立于世界文坛。书中深刻而真实地描写了十月革命前后乌克兰地区的社会生活,通过主人公保尔·柯察金在革命斗争中的成长经历,反映了当时苏联的社会特点,展示了为祖国利益与革命理想英勇奋战的年轻一代的精神风貌。 保尔的成长过程是贯穿全书的主线,结构清晰,叙述流畅,感情饱满而充满力量。作者通过捕写保尔对战争、工作、爱情、友谊、挫折、生死、祖国与个人等重大问题的态度,把这一钢铁战士的人物形象塑造得格外生动感人,散发着恒久的人格魅力。 我们很难将主人公保尔·柯察金和作者本人的人生经历分开,但也不要把这本书看成是一部简单的纪传体文学。诚如作者所说:“这是小说,不是什么人的传说。”“我在书中描写的不是某一个保尔·柯察金,而是千千万万个柯察金,千千万万个为争取自己的幸福而奋不顾身地投入战斗的男女青年。”保尔·柯察金的个人命运与十月革命及国家的命运紧密地联系在一起,他乐观向上的人生态度,百折不挠的战斗精神,忠诚而崇高的革命理想,影响了并持续影响着一代又一代人。 |
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