金益铉所著的《斯宾诺莎(克制与放纵的故事)》是一本让孩子能读懂、能体会的哲学普及读物。书中以讲故事的形式,选取孩子生活中的爱好、经历,把哲学家复活,放在孩子的身边,与他们一起学习生活,进行思想交流,将哲学家斯宾诺莎最重要的思想用非常简明的形式表现出来,让孩子一听就能明白,就能对这些哲学家有所认识,感到他们很亲切。不同年龄段的青少年可以从中感悟到不同的生活道理。
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书名 | 斯宾诺莎(克制与放纵的故事)/有趣的哲学启蒙书 |
分类 | 少儿童书-启蒙益智-科普百科 |
作者 | (韩)金益铉 |
出版社 | 黄山书社 |
下载 | ![]() |
简介 | 编辑推荐 金益铉所著的《斯宾诺莎(克制与放纵的故事)》是一本让孩子能读懂、能体会的哲学普及读物。书中以讲故事的形式,选取孩子生活中的爱好、经历,把哲学家复活,放在孩子的身边,与他们一起学习生活,进行思想交流,将哲学家斯宾诺莎最重要的思想用非常简明的形式表现出来,让孩子一听就能明白,就能对这些哲学家有所认识,感到他们很亲切。不同年龄段的青少年可以从中感悟到不同的生活道理。 内容推荐 金益铉所著的《斯宾诺莎(克制与放纵的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《斯宾诺莎(克制与放纵的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事,讲述了哲学家斯宾诺莎的哲学思想,围绕着“克制与放纵”这一主题,让孩子培养哲学的思维方式,懂得生活的道理,获得超强的自我掌控能力,改变孩子偏激浮躁的个性。 目录 卷首语 楔子 一 自我保存的原理与存在的力量 1.我的朋友庆焕 2.庆焕心里的空缺 3.妈妈的存在力量是钱吗? ·哲学放大镜 二 存在力量的增加与减少 1.忍不住要吃! 2.贪吃是存在力量减少的原因 3.过于执著的爱也是存在力量减少的原因 ·哲学放大镜 三 下定决心 1.让我们执迷不悟的东西 2.庆焕妈妈之死 3.不再厌恶爸爸了 ·哲学放大镜 四 理想的人 1.一家人的旅行 2.奴隶与自由人 3.在旅行地的约定 ·哲学放大镜 尾声 综合论述题 综合论述题题解 回头看斯宾诺莎 试读章节 “哎呀,孩子他爸,我不是说了不行吗?” “先别说不行啊,你再想想看吧。我也不总是这样啊,就这一次行不行……” “……” “噢,丈夫说话听都不听了?美丽的金女士,再考虑一下不行吗?嗯?” 面对爸爸肉麻的撒娇,妈妈一点反应也没有。爸爸干咳了一声,好像有点发火了,可妈妈还是不为所动,眼睛都不眨一下。两个人是在闹着玩吗?还是真的闹别扭了? 真是奇怪,爸爸妈妈常常动不动就拌嘴,可是周围的人还是把他们看做模范夫妻,羡慕得不得了呢。 “我们买辆新车吧?” “怎么突然想买车了呢?” “呃,我们的车子已经很旧了,老出故障,速度也慢……” “就上下班开开要多快呀?我看至少等五年以后再考虑换车吧。” “说实话,我们这辆车再怎么打扮也看不出原来的模样啦。一部好车能够体现一个人的品位呀!前两天李科长和朴部长都换新车了,那车特好!油门轻轻一踩,三十分钟不到就能从首尔开到釜山了。那感觉,别提多爽了!” “哎呀,大叔!要想三十分钟从首尔到釜山,您别想着换车了,还是找片筋斗云吧!” “哎呀,大妈!我说的是驾驶乐趣,你怎么就是不懂啊?” “不管怎么样,你又不是什么小孩子了,为了什么品位就要换车,以后要用钱的地方多了,老大要交学费,毕业了要置办结婚用品。老二明年就要上高中了,不仅要去补习班,还要请家教,哎呀,一想这些头都大了。” “唉,也是,这种情况下要换车……还是算了吧……” 听爸妈说得那么热闹,其实,有一件东西我心里也一直想买。那件东西,就是,就是……就是按摩器。别人听了一定会问,初中二年级的孩子哪需要什么按摩器呀?当然这不是给我自己用的了。这是我特别想买来送给小区里开小商店的那位老奶奶的。 那个小商店只有老奶奶独自一人打理。她守着那间小屋子天天过着孤独的日子。以前我们这儿的人都去她那儿买东西,可是前不久大街旁新开了一家大超市,所以去老奶奶家买东西的人就越来越少了。 我一看到小商店里的老奶奶就会想起我自己的奶奶。看商店老奶奶微跛着一只脚慢慢前行,那背影特别像我奶奶。尤其是看到她笑的时候那满脸的皱纹,我就想扑到奶奶的怀里撒娇。不过我还是忍住了,因为她毕竟不是我的亲奶奶。 奶奶从我5岁开始照顾我,那时候我以为奶奶会永远在身边守护着我。有一次我和邻居家孩子玩得高兴,忘了回家的时间。结果奶奶为了找我,跑来跑去不小心摔了一跤,被送到了医院。 从那以后,奶奶走路就不太方便了,还常常因为疼痛睡不好觉。我担心极了,总是坐在奶奶身边,给她按摩双腿。 “孩子啊,今天不出去玩吗?” “他们也不知道去哪儿了。今天我和奶奶玩好了。” “哎,你这孩子……” 这时,奶奶嘴边都会浮现出满足的笑容。 每每这时我都忍不住想:“要是能给奶奶买一个按摩器就好了。那样一来,就算我睡觉、吃饭的时候,也能让奶奶继续享受按摩……” 我脑子里每天都想着这个按摩器。 过了几天,奶奶又住院了。渐渐地,她的脸色越来越苍白,话也越来越少了。又过了几个月,奶奶在医院里过世了。我很后悔,没有趁奶奶还在世的时候让她用上按摩器。更叫我难过的是奶奶病重过世都是因为我。要是当初自己按时回家,奶奶就不会摔倒,也就不会那么辛苦难受。 直到最近,我才听说,奶奶是因为胃癌过世的。在路上跌倒被送到医院以后,医生给她做了各项身体检查,结果发现她患了胃癌,而且是晚期。由于发现得太晚,已经回天乏术了。 在这之前,我一直坚信,奶奶都是因为找我摔了那一跤才去世。要是我再多捶几下奶奶的腿,她的病说不定就能好起来了;要是我把和小朋友玩的时间、吃饭睡觉的时间都用来替奶奶捶腿,奶奶说不定就不会那么疼了。所以每次看到小商店里的那位老奶奶时,我都忍不住想赶紧给她买一个按摩器。 P4-6 序言 孩子和大师之间的桥梁 哲学是启迪人生智慧的学科。人的一生中,是否受到哲学的熏陶,智慧是否开启,结果大不一样。哲学在人生中的作用似乎看不见,摸不着,其实至大无比。有智慧的人,他的心是明白、欢欣、宁静的;没有智慧的人,他的心是糊涂、烦恼、躁动的。人生最值得追求的东西,一是优秀,二是幸福,而这二者都离不开智慧。所谓智慧,就是能想明白人生的根本道理。唯有这样,才会懂得如何做人,从而成为人性意义上的真正优秀的人;也唯有这样,才能分辨人生中各种价值的主次,知道自己到底要什么,从而真正获得和感受到幸福。 哲学对于人生有这么大的意义,那么,我们怎样才能走近它、得到它呢?我一向认为,最可靠的办法就是直接阅读大哲学家的原著,最好的哲学都汇聚在大师们的作品中。不错,大师们观点各异,因此我们不可能从中得到一个标准答案,然而,这正是阅读原著的乐趣和收获之所在。一个人怎样才算是入了哲学的门?是在教科书中读到了一些教条和结论吗?当然不是。唯一的标准是看你是否学会了用自己的头脑去思考人生的根本问题,从而确立了自己的人生信念。那么,看一看哲学史上诸多伟大头脑在想一些什么重大问题,又是如何进行独立思考的,正可以给你最好的榜样和启示。 常常有父母问:让孩子在什么年龄接触哲学书籍最合适?我的回答是:顺其自然,早比晚好。顺其自然,就是不要勉强,孩子若没有兴趣,勉强只会导致反感。早比晚好,则要靠正确的引导了,方法之一便是提供足以引发孩子兴趣的适宜读物。当然,孩子不可能直接去读原著,但是,我相信,通过某种方式让他们了解那些最伟大的哲学家的基本思想,仍然是使他们对哲学真正有所领悟的必由之路。 正是基于这一想法,我乐于推荐黄山书社出版的《有趣的哲学启蒙书》系列丛书。这套丛书选择了东西方哲学史上50位大哲学家,以各人的核心思想为主题,一人一册,用讲故事做诱饵,一步步把小读者们引到相关的主题中去。我的评价是,题材的选择颇具眼力,50位哲学家几乎囊括了迄今为止对人类历史产生了最重要影响的精神导师。故事的编撰,故事与思想的衔接,思想的表述,大致都不错,水平当然有参差。我觉得最难能可贵的是,韩国的儿童教育学家和哲学家极其认真地做了这件事,在孩子和大师之间筑了一座桥梁。对比之下,我们这个泱泱大国应该感到惭愧,但愿不久后我们也有原创的、高水平的类似书籍问世。 周国平 |
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