本套美绘青少版系列图书旨在培养青少年开拓视野，丰富知识储备，拓展青少年的阅读面，知识面，从而提升青少年的整体综合素质，使身心得以健康的成长，潜能得以充分地发掘。图书配有精美手绘插图，使阅读不在乏味，给孩子带来阅读的愉悦，并从中体味到生命的快乐和意义。以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。

《钢铁是怎样炼成的(美绘青少版)》(作者尼·奥斯特洛夫斯基)是其中一册，所描述的事件发生于1915年到1930年那一段历史时期。保尔·柯察金是作者着力塑造的中心人物，也是塑造得非常成功的一位共产主义战士形象，他是在老布尔什维克朱赫来的影响下从自发走向自觉的。

《钢铁是怎样炼成的(美绘青少版)》主人公保尔·柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。在这部史诗般的英雄传记小说《钢铁是怎样炼成的(美绘青少版)》中，作者尼·奥斯特洛夫斯基塑造了保尔·柯察金执著于信念而坚韧不拔的崇高人格，其形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦。

第1章 少年辍学做工(精读)

第2章 偷枪风波

第3章 白色恐怖下的初恋(精读)

第4章 血腥残酷的屠杀抢掠

第5章 勇敢的营救(精读)

第6章 死里逃生(精读)

第7章 兵火相交中的红色政权

第8章 英雄的战场

第6章 痛苦的抉择(精读)

第10章 生命的意义

第11章 内部斗争(精读)

第12章 再见丽达(精读)

第13章 再战病魔(精读)

第14章 前进的障碍

第15章 新武器新生活

保尔以后又受到瓦西里神甫多次小的侮辱。神甫往往为了鸡毛蒜皮的小事，把他赶出教室，一连几个星期，天天罚他站墙角，而且从来不问他功课。

下课了，孩子们一齐拥到院子里，围住了保尔。他愁眉苦脸地坐在那里，一声不响。谢廖沙在教室里没有出来，他觉得自己也有过错，但是又想不出办法帮助他的伙伴。校长叶夫列姆·瓦西里耶维奇的脑袋从教员室的窗口探了出来，他那低沉的声音吓得保尔一哆嗦。

“叫柯察金马上到我这儿来！”他喊道。

保尔朝教员室走去，心怦怦直跳。就这样，可怜的保尔离开了心爱的课堂。

车站食堂的老板是个上了年纪的人，面色苍白，两眼无神。他朝站在一旁的保尔瞥了一眼问：“他几岁了？”

“十二岁。”保尔的母亲回答。

“行啊，让他留下吧。工钱每月八个卢布，当班的时候管饭。顶班干一天一宿，在家歇一天一宿，可不准偷东西。让他今天就上工吧。”老板吩咐着，转过身去，对旁边一个站柜台的女招待说：“济娜，把这个小伙计领到洗刷间去，叫弗罗霞给他派活，顶格里什卡。”女招待正在切火腿，她放下刀，朝保尔点了点头，就穿过餐室，朝通向洗刷间的旁门走去。

洗刷间里正忙得不可开交。女招待济娜走到一个正在洗家什的女工跟前，扳着她的肩膀，说：“弗罗霞，这个新来的小伙计是派给你的，顶格里什卡。你给他讲讲都要干些什么活吧。”

济娜又指着那个叫弗罗霞的女工，对保尔说：“她是这儿的领班，她叫你干什么，你就干什么。”说完，转身回餐室去了。

“嗯。”保尔轻轻答应了一声，同时看了看站在面前的弗罗霞，等她发话。弗罗霞一面擦着额上的汗水，一面从上到下打量着他，好像要估量一下他能干什么活似的，然后挽起从胳膊肘上滑下来的一只袖子，用非常悦耳的、响亮的声音说：“小朋友，你的活不难，就是一清早把这口锅烧开，一天别断了开水。当然，柴也要你自己劈。还有这两个大茶炉，也是你的活。再有，活紧的时候，你也得擦擦刀叉，倒倒脏水。小朋友，活不少，够你出几身汗的。”

“那我现在干些什么呢，大婶？”他说到这里，洗刷间的女工们一阵哈哈大笑，淹没了他的话，他愣住了。

此时洗刷间的门打开了，三个堂倌，每人捧着一大摞脏家什，走了进来。其中有个宽肩膀、斜眼、四方大脸的堂倌说：“加紧点儿干哪，十二点的车眼看就要到了，你们还这么磨磨蹭蹭的。”

他看见了保尔，就问： “这是谁？”

“新来的。”弗罗霞回答。

“哦，新来的。”他说。“那好吧，”他一只手使劲按住保尔的肩膀，把他推到两个大茶炉跟前，说：“这两个大茶炉你得烧好，什么时候要水都得有，可是你看，现在一个已经灭了，另一个也快没火星了。今天饶了你，要是明天再这样，就叫你吃耳刮子，明白吗？”保尔一句话也没有说，便烧起茶炉来。

头一天总算平安无事地过去了。保尔走在回家的路上，为自己能通过劳动赚生活感到惬意。早晨的太阳从锯木厂高大的厂房后面懒洋洋地升起来。不知不觉到了保尔家的小房子，在列辛斯基庄园的后身。

母亲正在院子里忙着烧茶炊，一看见儿子回来，就慌忙问他：“怎么样？”“挺好。”保尔回答。

母亲好像有什么事要关照他一下，可是他已经明白了。从敞开的窗户里，他看到了阿尔焦姆哥哥宽大的后背。

“怎么，阿尔焦姆回来了？”他忐忑不安地问。  “昨天回来的，这回留在家里不走了，就在机车库干活。”

保尔迟疑不决地打开了房门。身材魁梧的阿尔焦姆坐在桌子旁边，背朝着保尔。他扭过头来，看着弟弟，又黑又浓的眉毛下面射出两道严厉的目光。“啊，撒烟末的英雄回来了？好，你可真行！”

“阿尔焦姆已经都知道了。”保尔心想，“这回说不定要挨骂，也许要挨一顿揍。”保尔心里感到忐忑不安。但阿尔焦姆并没有打他的意思。他平心静气地详细询问了保尔班上发生的事情。保尔一五一十地讲了一遍。

“你现在就这样胡闹，往后可怎么得了啊。”母亲伤心地说。

“唉，可拿他怎么办呢？他这个样子究竟像谁呢？我的上帝，这孩子多叫我操心哪！”母亲诉苦说。

阿尔焦姆叫母亲不要担心，又给保尔讲了一大堆的道理，然后站起来，挺直高大的身躯，把搭在椅背上的上衣穿上，关照母亲说： “我出去个把钟头，办点儿事。”说完，一弯腰，跨出了房门。他走到院子里，从窗前经过的时候，又说：“我给你带来一双靴子和一把小刀，妈会拿给你的。”

保尔在食堂里辛辛苦苦地干了两年。这两年里，他看到的只有厨房和洗刷间。在地下室的大厨房里，工作异常繁忙，干活的有二十多个人。十个堂倌从餐室到厨房穿梭般地来回奔忙着。

保尔的工钱从八个卢布长到十个卢布。两年来他长高了，身体也结实了。这期间，他经受了许多苦难。在厨房打下手，烟熏火燎地干了半年。那个有权势的厨子头不喜欢这个犟孩子，常常给他几个耳光。他生怕保尔突然捅他一刀，所以干脆把他撵回了洗刷间。要不是因为保尔干起活来有用不完的力气，他们早就把他赶走了。

在食堂最忙的时候，他脚不沾地地跑来跑去，一会儿端着托盘，一步跨四五级楼梯下到厨房去，一会儿又从厨房跑上来。P4-6

《钢铁是怎样炼成的》所描述的事件发生于1915年到1930年那一段历史时期。保尔·柯察金是作者着力塑造的中心人物，也是塑造得非常成功的一位共产主义战士形象，他是在老布尔什维克朱赫来的影响下从自发走向自觉的。他懂得了不平等生活的社会根源，懂得了要想推翻旧世界，必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。他在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争的同时认识到，一个人只有和祖国联系在一起时，才会创造出奇迹。他曾说：“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者。”

保尔总是把党和祖国的利益放在第一位，在那血与火的时代，保尔和兄弟们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的斗争。保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，但是他以坚强的毅力克服了悲惨命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争。

保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉、最典型的代表。这也就是为什么“保尔‘柯察金”这个名字能够响彻世界各大洲，《钢铁是怎样炼成的》能够成为青年生活教科书的根本原因。同时，尽管存在难以避免的时可以称为20世纪30年代苏联文学代的局限性，但是无论从思想内容还是从艺术形式来看，这部小说都最优秀的作品之一。就其对读者影响的力量和深度来说，在世界文学史上也是罕见的。