这是一本非常值得期待和有价值的书。它凝集了一位从事中国新闻国际传播的新闻工作者毕生的实践和研究积累，其内容涵盖了西方新闻报道的由来、外国受众阅读习惯的形成、英语新闻文风的演变与特点、消息性报道的写作要素、特稿撰写的要领、新闻言论性文章的构成、中国话题写作的原则和窍门，乃至新闻性英文语言的正确使用，其知识点之多．就像一部贯通中西的英文新闻报道的百科全书。

该书不仅对在校的新闻学子和执教的新闻教师有指导作用，而且对所有从事国际新闻传播工作的人，无论是新兵还是老手，都将大有裨益。

第一篇 语言与文风

第一讲 现代新闻英语浅论/2

 惜墨如金：从一个词乃至一个音节做起/3

 彻底清除“美文”/9

 避免语法和用法错误/11

第二讲 准确，准确，再准确/15

 科学地使用英语/15

 慎用“评价性词语”/18

 重要补充/21

第三讲 设想读者对中国一无所知，绝对没有错/22

第四讲 英语新闻报道中的文化趋同和文化干扰/34

 尽可能利用中英文化的趋同性/34

 切忌“对号入座”/36

 正确使用英语词语的喻体/39

 充分注意汉语文化的独一性现象/41

第五讲 英语新闻文风的沿革与演变/46

 无结构新闻时代/46

 电报新闻时代/50

 电传新闻时代/52

 电子新闻时代/54

第二篇 消息写作

第一讲 倒金字塔结构及其主要变种/60

 新闻六要素与倒金字塔结构/60

 “阶梯式行文”与多层倒金字塔结构/63

 倒金字塔结构的变种——“1-2-3-4结构”/68

第二讲 延缓兴趣结构、渐增兴趣结构和编年史结构/72

 设置悬念——延缓兴趣结构的主要特色/72

 渐增兴趣结构——让读者越读越想读/73

 编年史结构——留下重大事件的完整记录/74

 编年史结构——报道电视直播无法顾及的细节/76

第三讲 新闻导语写作的基本要求/80

 要开门见山，不要“慢三拍”/80

 突出“亮点”，不要写“埋藏式导语”/84

 为标题拟定打好基础/88

 关于“新闻提要”/91

第四讲 单一要素导语/92

第五讲 多要素导语与次导语/105

 关于次导语/108

第六讲 修辞手段在导语写作中的应用/112

第七讲 新闻背景——新闻报道不可缺失的一部分/123

 让读者获得知识和趣味/124

 展示新闻报道的普遍兴趣/126

 扩展wHY要素/127

 显示新闻事件的意义/128

 讲清楚事情的来龙去脉/129

 新闻背景：“用事实说话”/131

第八讲 客观报道——用事实说话/133

 用事实发表无形的意见/133

 严格区分事实与意见/136

 把“权威人士”请出来说话/139

 坚持客观报道，减少宣传气味/142

第九讲 读者兴趣论/147

 把旧闻改造成新闻/149

 用新闻人物的显要性激发读者兴趣/151

 冲击力、影响力与后果/153

 利用稀有性，扩大对外新闻报道面/156

第十讲 贴近外国读者，写好对外新闻/160

 贴近外国读者的利益，使他们不得不读/160

 吃透两头，有的放矢/164 ’

 扩大对外新闻贴近性，争取更多读者/166

 让对外报道贴近读者的心/167

第十一讲 完整地报道新闻/173

 不要“缺胳膊少腿”/173

 多角度地进行报道/177

 报道角度要新鲜/182

 写好新闻背景专稿/183

 新闻链接/186

第十二讲 连续报道/189

第三篇 特稿写作

第一讲 特稿写作——开篇与结尾/206

第二讲 叙事文章：怎样讲故事/222

 围绕几个层次展开故事/223

 让故事高潮迭起/227

 围绕主题，用相关事实展开故事/231

第三讲 新闻特写：定格历史的精彩瞬间/234

 “放大”新闻信息链中的精彩场面/234

 定格历史的精彩片段/237

 写好历史的插曲/239

第四讲 人物特写：揭示真正的人类品格/243

 揭示真正的人类品格/244

 用感人的事实打动读者/246

 让读者感到被报道者真实存在/249

 缜密观察，准确描写/252

 关于“怪癖”/257

第五讲 人物侧记：讲前所未闻的故事/260

 充分满足读者对新闻人物的兴趣/260

 讲“前所未闻”的故事/265

 讣告新闻——对生命的回顾/268

第六讲 观察性文章：着力写人，突出个性/272

 着力观察，描写最能显示主题的人/272

 着力报道新闻事件主角的性格化动作和语言/274

 抓准共性，突显个性/279

 坚持客观报道原则，不当“拉拉队”/283

第七讲 描述性文章：视觉新闻/286

 视觉新闻：电子新闻时代的描述性文章/290

第八讲 个人经历文章：让读者分享你的故事/293

 个人经历文章必须是新闻/293

 让读者分享自己的感受/296

 让读者从你的经历中获益/298

 让读者分享你的故事/300

 时刻牢记自己是记者/302

第九讲 调查性文章：揭露试图掩盖的事实/307

 指名道姓，揭露丑闻/309

 开门见山，抓住要害/310

 直截了当，提出指控/312

 事实过硬，不容置疑/316

第十讲 分析性文章：让读者知其然，知其所以然/320

 开门见山，直奔主题/321

 以小见大，“层层剥笋”/323

 用1-2-3-4结构逐个分析问题/326

 贴近读者，解读新闻/329

 用实事求是的态度分析问题/330

第十一讲 服务性新闻：有用、可用、被用/332

 处处为读者着想/332

 帮助外国人了解中国文化/335

 通过服务提供指导/339

第十二讲 鼓吹性文章：压力下写成的文章/341

 压力下写成的文章/342

 藏而不露地大声疾呼/347

第四篇 新闻言论文章写作

第一讲 新闻言论文章ABC/354

 设想读者对中国一无所知，绝对没有错/355

 力求论点鲜明，论据充分，结论可信/358

 抓住要害，“层层剥笋”/362

 心平气和，以理服人/365

 着眼于大多数，留有余地/367

第二讲 不拘一格，涉笔成趣/370

 嬉笑怒骂，皆成文章/370

 把新闻言论文章写成散文/374

 不拘一格，涉笔成趣/376

第三讲 寓引导于服务/384

第四讲 真知灼见，引导舆论/396

主要参考书目/407