《水清木华(百年清华人物故事)》由清华大学教育研究院编,李越主编,叶赋桂、李曼丽副主编,由清华大学25名在读硕士生和博士生创作完成。这些优秀而可爱的清华学子组成了强大的编写创作团队,并在创作过程中表现出了很高的热情和扎实的文字功底。
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书名 | 水清木华(百年清华人物故事) |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | 李越 |
出版社 | 中国少年儿童出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《水清木华(百年清华人物故事)》由清华大学教育研究院编,李越主编,叶赋桂、李曼丽副主编,由清华大学25名在读硕士生和博士生创作完成。这些优秀而可爱的清华学子组成了强大的编写创作团队,并在创作过程中表现出了很高的热情和扎实的文字功底。 内容推荐 《水清木华(百年清华人物故事)》(作者李越)是一本今日清华学子追忆百年清华大师的故事集。《水清木华(百年清华人物故事)》收录的43位大师都在清华大学求学就教,他们奠定了清华的精神和风骨,同时,他们也因清华成就了自我,成了一世之表。他们鼎鼎大名、家喻户晓,他们是百年来中华民族引以为豪的学术大师、兴业英才和治国栋梁。本书讲述的正是他们的童年趣事、清华轶事和人生大事。这些成长故事,配合着珍贵的清华老照片和清华历史的相关注释,展现了大师品格和清华精神。他们的成长经历,刻画了人生百态;他们的警世箴言,传递了人生道理;他们的勇敢勤奋,道出了成功真谛。本书撷取其感人、活泼、幽默、温馨、悔悟、振奋、深刻的真实故事,一一在读者面前铺陈开来。 目录 梁启超:智勇双全的爱国斗士 王国维:在静默中追求一生的自由和独立 马寅初:活到100岁的“五马”奇人 马约翰:那个把学生赶到屋外的人 梅贻琦:清华的“终身校长”是怎样炼成的 陈寅恪:“教授中的教授” 侯德榜:中国人自己的制碱大师 胡适:曾经少年轻狂的一代宗师 陈鹤琴:为爱而生的儿童教育家 赵元任:为了“好玩儿”的语言奋斗一生 吴宓:倔强一生的浪漫诗人 洪深:打着小铜鼓的人 金岳霖:爱哲学,爱生活 冯友兰:不断追求圆满的哲学巨擘 茅以升:愿架一座彩虹一样的桥 李济:兴趣造就了“中国现代考古学之父” 叶企孙:中国科学的“种树人” 朱自清:荷塘月色下的民主斗士 潘光旦:老顽童的“双拐人生” 闻一多:追求理想报效祖国· 王力:中国现代语言学的奠基人 孙立人:从“老鼠”到“常胜将军” 梁思成:·为建筑而生 吴文藻:冰心眼中最可爱的“书呆子” 梁实秋:将陋室变成雅舍的人 林徽因:一身诗意干寻瀑 梅汝□:雄辩之才赢来中华尊严 王淦昌:实验室里的“夜行人” 吴晗:以史为友的人生 曹禺:笔下是话剧,剧里是生活 费孝通:杯水相依,师生情谊 华罗庚:清华园里来了个“中学生” 钱锺书:嗜书如命的清华才子 钱学森:前行在爱国路上的梦想英雄 乔冠华:以笔为枪的民族斗士 钱三强:小原子释放大能量 何泽慧:中国第一代女物理学家 王大珩:科技创新促成“863计划” 张仃:艺术生命的纯真本色 刘东生:远征地球两极的“超级老头儿” 吴冠中:将美和真情带给人间 黄昆:从艰苦中走出的物理大师 邓稼先:“纯”字写满人生 后记 试读章节 不过,他的行踪很快又被清廷密探知道了。一个小时之后,岸上响起急促的马蹄声,20多名清廷捕快赶了过来。捕快认定梁启超在船上,要求船开回去。船上的日本人拒绝执行命令,双方争吵了起来。捕快怕引起外交麻烦,就派出一半人去请示上级,另一半人留下来跟着船走,严密监视船上人的行动。 这艘船加足马力,全速前进,在26日清晨七点抵达了塘沽。而回去请示的那些捕快也乘着船追了上来,情况非常危急。这时候梁启超乘坐的那艘船迅速靠近一艘日本军舰,军舰上同时放下一只小木船,将梁启超接了上去,安置在密室之内。捕快看到这一幕,不敢贸然行动,只能眼睁睁地看着梁启超躲进了军舰里面。 九点,天津提督聂士成率领30多人飞奔到塘沽车站,得到的却是梁启超已经登上日本军舰的消息,气得暴跳如雷,竟打算上舰搜查。但是他的部下怕引起国际争端,对聂士成苦苦相劝,最终打消了他上舰捉人的念头。 午后,日本军舰起航,驶向大海。梁启超在诗中写道: 割慈忍泪出国门,掉头不顾吾其东。 从此,梁启超开始了他十多年的亡命天涯的生活。 1915年,袁世凯为了实现当皇帝的美梦,加紧了称帝的步伐。 这年8月的一个夜晚,梁启超在天津写了一篇文章,题为《异哉,所谓国体问题者》,明确表示反对变更国体,反对袁世凯称帝。袁世凯得知梁启超写了这样一篇文章后,立刻派亲信找到梁启超,表示愿意给他20万块钱,希望他不要发表这篇文章。 梁启超不为所动,严词拒绝了。为了表示自己光明正大,他把这篇文章抄了一份,让来人带回去交给袁世凯。 袁世凯看完之后,火冒三丈。他见金钱起不了作用,就派人前去威胁。这次派去的人对梁启超说:“你亡命天涯10多年,现在可以过安定日子了,何必自找苦吃呢?”的确,自从“戊戌变法”失败后,梁启超为了躲避追杀,流亡海外十几年,过着东躲西藏的生活,一直到清朝灭亡。如今,他回到国内才两三年时间。 可是梁启超一点儿都不惧怕,他说:“我都亡命十多年了,早就把这种苦当做快乐。而我更不愿生活在污浊的空气中。” 于是,梁启超最终将这篇战斗的文章发表了,9月3日的《京报》和4日的《国民日报》上都刊载了这篇文章。一时间,洛阳纸贵,人们争相购买这两份报纸。通过这篇文章,人们看穿了袁世凯的野心,对他的恶行有了清醒的认识。 这是梁启超冒着生命危险发表的文章。他的处境变得危险了。 为了反对袁世凯称帝,梁启超召集自己的学生蔡锷等人,在天津的家中策划一场起义。几次商议之后,他们制定了具体方案。但同时,袁世凯也在派人监视着梁启超和蔡锷等人,情况变得十分危险。 有一天,有几个军警突然闯入蔡锷家中,声称要查抄一个盐商的赃物,其实是想搜蔡锷的家。来人翻箱倒柜,气势汹汹,最终没有搜到什么才悻悻离开。蔡锷意识到天津待不下去了,就绕道日本,历经艰险,最后到达云南。梁启超也乘轮船离开天津,来到了上海。 上海也是个危险的地方,梁启超一到就被严密地监视起来。因此,他在家中一步不出,还雇佣了四个印度人守门,以防遭到伤害。他自己每日就在房间里读书、写文章。一篇又一篇讨伐袁世凯的文字在这里诞生,它们充满着战斗的力量。 为了争取更多的反袁力量,梁启超给广西将军陆荣廷写信,希望他能够宣布起义。陆荣廷为他的文字感动,欣然接受他的建议,并请他到广西去。于是,梁启超决定离开上海,去广西指挥护国战争。 1916年3月,在日本友人的帮助下,梁启超、汤觉顿等七人乘日本邮船秘密离开上海。他们躲在船舱的最底层,在锅炉旁开辟的一个很小的房间里。房间阴暗、潮湿,条件艰苦,他们就在这里面吃饭、睡觉。即便如此,他竟然还觉得天下最快乐的事情,应该在最痛苦的情境下寻找。午夜时分,万籁俱寂,梁启超会悄悄登上甲板,靠着栏杆远眺,欣赏海上的美丽夜景。 船一到香港,巡捕们就赶来搜查。原来,袁世凯得知梁启超从上海逃脱之后,就给广东、广西、越南、香港等方面发了电报,称梁启超等人图谋不轨,让他们搜查并予以扣留。 于是,惊险的一幕发生了。 原来,躲在船舱里的这几天,梁启超也没闲着,而是起草了很多逼迫袁世凯退位的宣言、电报等文件。跟梁启超一起的汤觉顿,身上就带着这些文件。一旦被巡捕发现,后果将不堪设想。 汤觉顿的行李被巡捕翻了好几遍,就连行李中用来包东西的字纸,巡捕也取出来读了好几遍。幸好一位巡捕从他的行李中搜出一张陆荣廷颁发的护照,以为对方是广西官员,就将他放行了。大家终于松了一口气。 可那些机密文件哪里去了呢?原来,汤觉顿早已将那些机密文件放在一个小油布包里,贴身藏好,这才没让巡捕发现。 汤觉顿立即离开,带着机密文件去了广西。但是梁启超仍无法露面——他没有护照,只能躲在船上。父亲梁宝瑛在香港病危,他却不能登岸去探望。 3月12日,梁启超从这艘邮船转移到另一艘运煤船上。在快到达越南洪崎时,船长让梁启超躲在舱底。舱底都是煤,煤灰呛得他难以呼吸。但他在这样的环境下居然熬过了14个小时,最终到达了洪崎。 梁启超依然处在危险中。他的下一个目的地是越南的海防。在日本朋友横山的帮助下,他又改换游船。16日晚上八点,大雨滂沱,游船悄悄地抵达了海防。P4-6 序言 在2011年万物充满生机、大地春花烂漫的季节,清华大学迎来了百年华诞。在这个美好的日子里,清华大学出版了各种与清华有关的读物。现在你们手上的这本《水清木华》就是我们特意为6岁至16岁的少年儿童编写的清华人物故事荟萃。那么,我们为什么要出版这样一本读物呢? 100年来,清华园里人才辈出,英杰比比皆是。而令我们最难以忘怀的是凝聚在他们身上的那种在任何环境下都爱国奉献、积极进取、努力工作的精神,这就是“自强不息,厚德载物”。在本书所描写的清华英杰身上,我们可以看到清华人强烈的人文情怀和科学精神,不论社会如何变化,清华英杰从未放弃过自己的理想和追求。无论身处顺境还是逆境,他们都生生不息,上下求索,乐观进取;当冬天过去、春天开始,他们又会播种新的种子、新的希望,开创新的征程。正是这种精神,让清华人一路走来,历经百年,无论是北方的黑土草原、西部的戈壁荒滩,还是南方改革开放的前沿阵地,都留下了他们的身影和足迹。我们传颂清华英杰,正是怀恋他们这种追求理想、刚毅坚贞、乐观进取、奋斗不息的精神和态度。 清华大学100年校庆,既是回顾过去百年辉煌历史的荣耀之时,也是开辟新百年灿烂未来的难得之机。从历史走向未来,从传统走向创新,为清华新百年奠定基础,在少年儿童中宣扬清华精神,培育清华情结,清华大学教育研究院精心为少年儿童编写了这本书,主旨在于弘扬清华深厚的历史文化传统,传承清华优秀的科学民主精神。 本书的创作者都是正在清华读书的学生。他们曾受到清华前辈的感染而来到清华园里求学,现在正为清华精神所熏陶;现在他们写清华人的故事,就是想把清华精神传递给每一位少年儿童朋友。希望你们能喜欢这些故事,爱上清华大学,感受清华精神。 本书的出版得到了清华校友、长春宏达产业集团董事长邰洪义的大力支持。邰先生热心公益,热爱清华,关心少年儿童的成长,发起并赞助了对“清华英杰”的研究和写作,我们对此深表感谢和赞赏。参与本书创作的清华学子更是倾注了特别的热情和心血,本书的完成与他们的努力密不可分,我们在此同样致以特别的感谢。最后,我们还要对中国少年儿童新闻出版总社的大力支持和付出表示最诚挚的谢意! 清华大学教育研究院 2011年5月 后记 几乎每一天,清华大学都要接待来自天南地北的很多游客,尤其是中小学生。这些学生由家长带着,走过二校门,抚摸校训石,参观大礼堂,并在各处拍照留念。他们这样做,缘于向往,缘于这亲身一游以激发上进的想法,缘于望子成龙的家长们内心里对孩子能上名牌大学的盼望。但梦想成真、跨进清华的学生,毕竟少数。 如果说考上清华是外壳,那么学到本领、接受熏陶、形成清华精神才是内里。就算清华人也不得不承认,成功人士不全来自清华,清华人也未必都成功;但怀有清华精神、大师品格的人,就具备了成功的钥匙。而对于本书的读者——少年儿童,预先了解清华历史、感悟大师品格,定是每个人在学习和人生路上不可多得的指引。那么,何为清华精神和大师品格?“清华”二字应该如何解读? 《水清木华》这一为少年儿童量身定制的深层激励读本,就是要用25名作者、43位大师、230个故事,带大家读懂清华! 作者:均为清华大学在读硕士生和博士生。他们用来自真情的笔触、来自晚辈的视角、来自心灵的敬意,纪念母校百年培育的大师。相信他们讲的故事会更受少年儿童喜爱。 大师:他们是清华的学生或老师,他们是中国的科学、文学、艺术、军事、外交等不同领域的开拓者、引领者,他们是老百姓心目中最具影响力、最为人熟知的名人,他们是百年来中华民族引以为豪的学术大师、兴业英才和治国栋梁。 故事:这里有大师的童年趣事、清华轶事、人生大事,保证真实,保证开心和忧伤、自省和启迪、充实和沉静都会光顾每一位读者。合上书,存留在脑海中的故事画面更会融化为感动,储存为力量。 清华:在耀眼的学术光辉之下,细细品味每一个小故事,很多人一定会惊呼:清华精神正是一个真正的“人”必需的,正是今天这个时代“遗失的美好”。因为在这些展现真性情的故事中,读者会读懂潜藏着的自强厚德、行胜于言的清华精神。榜样力量无穷,不仅最伟大的科学家“站在巨人的肩膀上”,今天暂时平凡的读者同样需要清华精神的指引和感召。 在本书编写过程中,李越、叶赋桂和李曼丽三位老师毫无保留地贡献智慧、付出劳动。同时,本书还拥有优秀而可爱的清华学子组成的强大创作团队,这些学子分别是(按拼音首字母排序): 曹阳波 陈欢 陈琴 龚媛媛 郭城春 韩芹 郝宇 孔令钰 刘慧凝 刘姝殷 牛鹏涛 税晓霖 宋柯乐 王馨 王昕珂 谢梦 谢清华 徐文擎 杨俊 杨琳 袁梦晨 张呈忠 张格苗 朱少军 祝小霖 本书图片由清华大学校史研究室、清华大学档案馆和杜文钊同学提供。 感谢以上个人和组织的辛勤付出和大力支持! 祝各位读者在本书的清华之旅中,收获启迪,收获成长! |
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