此套文学名著，由国内众多专家、学者在古今中外的茫茫书海中精挑细选，综合了方方面面的意见，经过长时间的斟酌酝酿，数次修订之后编辑而成。我们的目的就是为了让读者更好的了解东西方干百年来文化沉淀的差别，探究一个个不同民族的独特气质，深入触摸一个个震撼时代的灵魂，细细品尝人类文化的精粹精华，开阔我们的视野，强健我们的精神人格。通过阅读这些精神典籍，学会在思考中探索、回味、感悟、提升。

《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。

美国著名作家马克·吐温著的《汤姆·索亚历险记》中主人公，他不畏强暴，坚持正义、积极乐观。汤姆索亚敢于冒险、正义，勇敢、足智多谋，是人们心中的小英雄。汤姆有着敢于探险、追求自由、做错事后敢于承认错误、承认缺点的优秀性格特点。

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章

第六章

第七章

第八章

第九章

第十章

第十一章

第十二章

第十三章

第十四章

第十五章

第十六章

第十七章

第十八章

第十九章

第二十章

第二十一章

第二十二章

第二十三章

第二十四章

第二十五章

第二十六章

第二十七章

第二十八章

第二十九章

第三十章

第三十一章

第三十二章

第三十三章

第三十四章

第三十五章

尾声

星期六到了，夏天的早晨明媚而清新。汤姆来到人行道上，手里拎着一桶白粉浆和一把长柄刷子。他扫了一眼篱笆墙，兴致顿时全无。木板篱笆可是三十码长，九英尺高。在他眼中看来，生活太乏味空洞了。他叹了一口气，用刷子在桶里蘸点粉浆，顺着上面的木板干起活来。如此一遍又一遍，不停地重复再重复。他比较了一下，看看刚刷过的不起眼的那块，再看看没刷的一大片却像是跟大陆一样没有尽头。他灰心丧气地坐在了一堆为保护幼树生长而围在树四周的木头上。

这时，吉姆正好欢蹦乱跳地从门口出来，手里拎着一个锡皮桶，口中哼着歌。以前从村里水泵站往家里拎水这令人厌烦的差事，在汤姆眼中原本是件累活，可是这会儿就完全不同了。他记起了他的很多伴儿都在水站那里：白人、混血儿还有黑人男孩子、女孩子都在那儿排队等候打水，同时，那儿还是他们休息、交换玩具、斗嘴打架、胡闹的地方。他还记得尽管水站与家的距离才仅仅一百五十码，然而吉姆要提一桶水的时间从来不少于一个小时。即便这样还得其他人去催，他才会回来。汤姆说：

“我说，吉姆，我来帮你打水，你过来刷点墙怎么样？”

吉姆摇了摇脑袋说：

“不行啊，汤姆少爷。老太太让我赶快把水打回去，不让我在路上耽搁。她说她猜到汤姆少爷会利用自己的诡计骗我刷墙。”

“咳，吉姆，不用管她对你说的那一套。她总是如此唠唠叨叨。给我水桶……我马上就能回来。她不会知道的。”

“喔，我可不敢，汤姆少爷。老太太她会把我的头给拧下来的。她真的可以做出来。”

“她！她向来没揍过谁——大不了拿她手指上的顶针在你的脑袋上叩一下——可谁还在乎这个，我倒要问问你。她说话非常厉害，但几句话伤得了人吗——不管怎样要是能保证她不大叫大嚷，就太平无事。吉姆，我送你一个新鲜玩意。给你一个白石头子儿！”

吉姆的意志有点动摇了。

“白石头子，吉姆！它可是颗顶呱呱真正的石头子啊。”

“天呐！老实说，这玩意儿可真让人眼红！但是，汤姆少爷，我还是害怕老太太，我真的非常怕——”

“还有一个，只要你答应，我就把我受伤的那只肿痛的脚趾头给你看看。”

吉姆到底是个凡人——他对这一手的诱惑力实在是无法抗拒。他放下铁桶，拿过弹子，弓着腰饶有兴趣地看着那打开了绷带的脚趾。可是没过多大工夫，他拎着水桶，快步疾驰地沿着街道跑掉了，后背上仍留有火辣辣的感觉；汤姆在惊惶地使劲刷墙；波莉姨妈眼里流露出满意的神色。一只手拿着一只拖鞋退出战场。

然而汤姆的干劲没持续多久。他回想起原来早就计划好的各种娱乐来，心里越想越不是滋味。那些无拘无束的孩子们马上都会蹦跳着打这儿经过。他们要去玩各种各样、十分有趣的游戏，一定会因看见他必须刷墙干活而乐不可支地嘲弄他——只要念及于此，他的心好像在火上烧。他把自己全部的家当宝贝拿出来细细察看——一些小东西、弹子和一些没有多大用处的东西，用这些来跟人家换换工也许够了，然而如果想拥有半个小时的快乐自由，也许还差得远着呢。这些寒酸的家当被他收拾了一次后又装进兜里，打消了要凭这些收买孩子替他干活的念头。但是在这灰心绝望的时刻，他脑中灵光闪动，一个灵感忽然涌上心头！

接着，他拿起刷子，平心静气地干起活来。不一会儿，本·罗杰斯进入了他的视线——这个孩子的讥讽是在一切这些孩子中最让人受不了的。他正在吃着苹果，而且还时常发出长长的、好听的大喊，接着是声音低低叮喈叮喈的声音，他这是在模仿汽轮上报时的声音。他走到汤姆身旁时放慢了速度，将自己的身子很吃力地朝右舷掉过去，做作地把船掉转方向——这些是因为他在学着“大米苏里号”的样子，并且为自己设想的是吃水有九英尺之多的情形。他是船、船长、发动机三位一体，因而他得想象自己站立甲板上发布着命令，同时还得执行这些命令。

汤姆好像毫不在意地刷他的篱笆——好像那只轮船根本就不存在。本瞪着眼睛看了一会儿之后说：

“你好！你的处境又不妙了，是不是？”

汤姆没有回答，以艺术家欣赏的目光仔细端详着他最后刷的那一块，然后又用刷子轻描淡写地添了一笔，接下来又像刚才那样，歪着头端详。本走过来站在他身旁。一瞧见苹果，汤姆口水直流，然而他还是控制住了自己，继续刷他的墙。本说道：

“嗨，老朋友，你必须得留在这里干活吗？”

汤姆猛地转过身来说道：

“哎哟，原来是你，本！我没有注意。”

“哈——我可是要去游泳了。难道说你就不想去吗？自然了，你肯定是宁愿在这里干活——是不是？”

汤姆打量了一下那男孩，说道：

“按你的话说，这也叫活儿？”

“嘿，这不叫活儿，叫什么？”

汤姆重新干起活来，一边漫不经心地说道：

“算与不算，要看你如何说了，全凭你自己的意愿。我只知道我汤姆·索亚可非常喜欢干这样的活。”

“不要再玩这样的把戏了，你这不是在假装喜爱干吗？”

刷子还在不停地飞舞。左一下，右一下。

“假装喜欢干？干嘛我不喜欢干这个活呢，我真搞不懂。难道说每个孩子都有机会刷墙吗？”

这倒是件新鲜事。本不再咬苹果。汤姆将刷子灵巧地挥个不停，一下又一下——然后再退后几步看看效果如何——接着在这儿那儿添上一抹，不断地进行修改——再打量一下效果——本的目光跟随着汤姆的一举一动，不禁兴趣大增，越看越被吸引。没多久，他说：

“哎，汤姆，让我也来刷一会儿。”

汤姆想了一下，装作立即就答应却又改变了主意的样子：

“不成……不成，我想这恐怕不行，本。你非常清楚，波莉姨妈对刷这个紧靠着街的墙要求特高，你要明白……不过要是后面的，就不太要紧了，她也不太在乎了。我估计，即使是在孩子中千里挑一，或许是两干个孩子里挑一，也找不出一个孩子刷得像模像样。”

“哦……果真这样？哎，这样……就让我试一试吧。就试一会儿……汤姆，如果现在我处在你那个位置，我就让你试了。”

“是的，本，我倒是愿意，可波莉姨妈……吉姆在刚开始那会儿想干，她就是不让；锡德要刷，她也不准。如今你该清楚我被挑出来干这个活的原因了吧？要是你来摆弄这墙，一旦有什么闪失就不好办了……”

“哼，我同样会小心仔细的。就给我个机会试试。这样吧——我把苹果也给你。”

“也可以，可是……不行，本，不可以瞎胡闹。我就怕……”

“我把整个苹果给你还不行！”P8-11

文学名著是人类文明与智慧的结晶，具有无穷的思想价值和艺术魅力，是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站。它是经过了岁月的洗礼，沙里淘金留下的精华，是人类文化长河中一颗颗璀璨的珍珠。它们交相辉映，构筑起世界文学的殿堂。

文学名著描摹了人类社会的状态，是对人类社会的艺术表现与思考，它不仅时贯古今，而且地连八方，能帮助我们认识不同文化背景、不同国家与民族的社会现实和当代人的思想行为，道出了各个时代，各个空间的各种人物在不同环境下的风貌。所以文学名著不仅仅是单纯的文学艺术，更是那些伟大的创作者们呕心沥血为我们所呈现的最真实也最自然的社会简史。

读文学名著，是提高文学艺术素养的重要途径。通过这些著作的熏陶，可以培养我们的审美情趣和鉴赏能力。当你坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，与千年之远、万里之外的人与生物，宇宙的一切生命进行朋友般的对话，你将出入于“(他)人”、“我”之间，“物”、“我”之间，达到心灵的冥合，获得精神的真正自由。通过与名家的对话，伟大的思想和高尚的情操就会浸润我们的灵魂，将对我们树立正确的人生观和健全人格的形成起着举足轻重的作用。

文学是高贵而迷人的，它既揭露生活的丑恶，也呈现人生的美好。阅读文学名著，就是要感受“艺术的魅力”，开发“想象力”，培育“炽烈”的情感和“博大”的情怀，学会以审美的眼光去读作品、看世界、认识人生。读一本名著，实际上是在读一种文化，一种思想。通过阅读这些名著，我们可以借助文学家、思想家透彻而敏锐的视角去解剖历史，去诠释文化，去感读他们的灵魂。

正是基于以上的认识，我们编辑了此套文学名著。

此套文学名著从几千年来的中外文学名著中采撷菁华，筛选出了文学作品近百部，其中包括小说、戏剧、诗歌、散文等多种体裁。选目科学、权威，它们的创作者无一不是各个时代文学与思想的领军人物，无一不是足以使世界为之惊叹的文坛巨匠、思想巨擘。这些举世闻名的作品，有的是历尽作者毕生心血的鸿篇巨制，有的是指引时代的思想标航，有的是千年传承的智慧箴言，有的是扣人心弦的生花之笔。无论哪一部作品都是经历了几代人乃至几十代人的审视和思考，都是经历了几十年甚至干百年文化的渲染与沉淀，它们永远不会过时，反而历久弥新。此外，此套文学名著还结合了青少年读者的特点，精心设置了文章导读、内容思考等栏目，以此深入浅出地引导广大青少年读者走进名著的神圣殿堂。

此套文学名著，由国内众多专家、学者在古今中外的茫茫书海中精挑细选，综合了方方面面的意见，经过长时间的斟酌酝酿，数次修订之后编辑而成。我们的目的就是为了让读者更好的了解东西方干百年来文化沉淀的差别，探究一个个不同民族的独特气质，深入触摸一个个震撼时代的灵魂，细细品尝人类文化的精粹精华，开阔我们的视野，强健我们的精神人格。通过阅读这些精神典籍，学会在思考中探索、回味、感悟、提升。

毋庸置疑，此套文学名著必定是一套人文素质“教科书”。编者力图在抓住作品精髓的基础上，对爱好文学的青少年朋友们能有所启示。本套名著不仅会受到文学爱好者的青睐，同时更是将蜥课恸的指导内容贯穿始终的优秀的青少年读物，相信它一定能让热爱文学的高中小学生们体会到“博”而“精”的阅读乐趣。

此套名著的编选，挂一漏万，也会有许多不足之处，敬请广大读者谅解。

2010年1月