人们通过大量研究，发明了我们生活中必需的东西。同时在这个过程中，人们也渐渐发现电与磁之间存在着巨大关联。人们也利用电和磁相结合而制成各种各样的工具。通过阅读由韩国李相九编、徐春憬绘画的《老师也偷窥的33个电和磁的故事》这本书的内容，大家对电和磁都会有一些了解，也希望大家仔细观察科学家们的研究过程，学习他们逻辑性的思考方式，为成长为一个优秀的人才奠定基础。

在很久以前，就已经有人对电产生好奇了。最早关注这些与电有关的现象的人是谁呢？

他就是2600多年前希腊的一位叫泰勒斯的人。他是当时有名的哲学家，家里很富裕。有一天，他在家里擦拭装饰用的琥珀，擦呀擦呀，可附着在上面的灰尘总也擦不掉。泰勒斯仔细观察后发现：两种物质相互摩擦后会产生让人麻酥酥的刺痛的感觉，而且会产生一种相互牵引的力量。

但当时没有人知道引起这种现象的原因就是电，只是观察到被牵引的现象，就没有再研究下去了。多亏了泰勒斯的发现，希腊语中的琥珀(elektron)也含有“电”(electricity)的意思。

通过阅读由韩国李相九编、徐春憬绘画的《老师也偷窥的33个电和磁的故事》这本书，大家对电和磁都会有一些了解，也希望大家仔细观察科学家们的研究过程，学习他们逻辑性的思维方式，为成长为一个优秀的人才奠定基础。

前言

Ⅰ 电是什么

 01 碰到了就有刺痛感的静电是什么呢？

 02 闪电里藏着怎样的秘密？

 03 金属为什么能导电？

 04 电路是怎样产生的？

 05 半导体可以随心所欲地控制电流吗？

 06 在液体里电流也能流动吗？

 07 电流穿过我们的身体会怎么样呢？

 08 人们从什么时候开始使用电？

 09 通了电可以做什么？

 10 发电站是怎样发电的？

 11 电是怎么从发电站来到家里的呢？

 12 家里是怎样使用电器的？

 13 电池是怎样供电的？

 14 太阳光可以发电吗？

Ⅱ 磁是什么

 15 铁像磁铁一样变化的原因是什么？

 16 指南针为什么只指向一个方向？

 17 生物也会受磁铁的影响吗？

 18 闪电会改变指南针的指针方向吗？

 19 哪些物质只有在通电时有磁性？

 20 磁悬浮列车有轮子吗？

 21 利用磁铁可以拍摄人体的内部吗？

 22 电动机是怎样产生能量的？

Ⅲ 双生力量——电和磁

 23 磁铁可以生电吗？

 24 其他能量可以转变为电能吗？

 25 110v和220v，电力的大小一样吗？

 26 如何给道路上奔驰的汽车测速呢？

 27 交通卡怎样起作用呢？

 28 利用电波能抓贼吗？

 29 电子护照里也可以加入电波技术吗？

 30 录像带是怎样录像的？

 31 电吉他越来越“瘦”的原因是什么？

 32 电磁波是什么？

 33 电波制造的无线世界会是什么模样？

索引

电是什么？“嗯……电就是那个那个什么。”呵呵，这个问题看起来简单却很难做出明确的回答。电在我们的生活中无处不在，给我们带来了很多的方便，但偶尔它也会带给我们刺痛的感觉。那么，我们在哪些地方会使用电呢？

早晨，“叮铃铃”的闹钟声响起，英宇睡眼惺忪，虽然感觉还是很困，但是上学是不能迟到的啊！他挣扎着从被窝里爬出来，开灯、进洗手间、刷牙、洗脸……妈妈也正在厨房里为他准备早餐。煤气炉上炖着的汤在“咕嘟咕嘟”地响，电饭煲里的饭也已经煮熟，正“哧哧”地冒着热气。

这是每天早晨我们生活中会遇到的情景，对吧！如果没有电的话会是什么样呢？

首先闹钟不会响——闹钟里装的干电池也是电的一种。洗手间里的灯也没办法亮了吧！虽然煤气不是以电作燃料，但打火时也是需要电的。电饭煲里的饭也是不可能熟的啦。

在我们身边，电的运用如此广泛。那么对于我们生活中必需的电，小朋友们想不想了解得更详细一点儿呢？

在很久以前，就已经有人对电产生好奇了。最早关注这些与电有关的现象的人是谁呢？

他就是2600多年前希腊的一位叫泰勒斯的人。他是当时有名的哲学家，家里很富裕。有一天，他在家里擦拭装饰用的琥珀，擦呀擦呀，可附着在上面的灰尘总也擦不掉。泰勒斯仔细观察后发现：两种物质相互摩擦后会产生让人麻酥酥的刺痛的感觉，而且会产生一种相互牵引的力量。

但当时没有人知道引起这种现象的原因就是电，只是观察到被牵引的现象，就没有再研究下去了。多亏了泰勒斯的发现，希腊语中的琥珀(elektron)也含有“电”(electricitv)的意思。

其实，人们在生活中都能轻易地感受到电的存在。比如轻轻拂过猫的毛发或者绸缎做的裙角时，会有火光闪耀并发出“刺刺”的声音。

前面所说的电和我们生活中所使用的电有点儿不一样。我们平常所说的电是通过电线传输的！这种“流动的电”叫“电流”。因为琥珀或者猫的毛发上产生的电不能传输，是静止状态的，所以用安静的“静”字来形容这种电，叫“静电”。

那么，摩擦为什么会产生电呢？如果大家想知道原因，就得进行非常细微的观察。现在小朋友们试想一下，如果我们有一个精确的显微镜和一把锋利的刀，试着切断一个物体，那将会发生什么呢？

切什么好呢？好吧，我们就来切南瓜！把南瓜切成很小的块。切到最后就是世界上最小的南瓜块，叫做“分子”。如果继续切南瓜分子，切出来的东西就不能再叫作南瓜了。分子里还带有某些物质的性质，是这些物质的最小状态。再继续切这些分子看看！它会变成更小的小块吧！这些小块就被称为“原子”。

仔细观察这些原子：它的中心质量大，并且带有正电荷，被称为“原子核”；它的周围有很多带有负电荷的小物质，叫作“电子”，它们在不停地运动，并且这些电荷带有电的性质。琥珀也有很多这种正电荷与负电荷。P10-13

电是什么？大家看看自己的周围吧！是不是到处都有电脑、电视机、电话、游戏机等电器。电在我们的生活中得到了广泛应用，也给我们带来了很多便利。

电的现象在我们生活中被发现已有2500多年了。但当时人们只知道它的存在，而“电到底是什么？”“由于电引起的各种各样的现象为什么会发生？”这些疑问得到解决也不过才200多年而已。

人们通过大量研究，发明了我们生活中必需的东西。同时在这个过程中，人们也渐渐发现电与磁之间存在着巨大关联。人们也利用电和磁相结合而制成各种各样的工具。

在我们身边，每时每刻都在利用着电和磁。因此我们也必须要了解它的原理和实质，以便更多样化地使用它！由于电是肉眼无法看到的，所以想要在这块领域获胜其实很困难，这也是我们的前辈有过的亲身感受。但他们并没有放弃，而是通过大量的实验和不断的挑战，对电和磁的性质进行研究探索。

通过阅读这本书的内容，大家对电和磁都会有一些了解，也希望大家仔细观察科学家们的研究过程，学习他们逻辑性的思考方式，为成长为一个优秀的人才奠定基础。

2009年10月李相克