《汤姆·索亚历险记》是美国19世纪文学大师马克·吐温的代表作，也是世界文学宝库中一部杰出的经典名著。

该书取材于美国南北战争前的社会生活，是作家对自己童年生活的回顾。然而他创作这部小说的目的，并非仅仅为了回顾过去，而是为了引起人们对现实问题的关注。作品通过儿童的目光来看待周围的现实，揭示了十九世纪五六十年代美国南方社会闭塞、沉闷、死板的生活，对畸形的教育制度、宗教的虚伪可笑以及小市民的贪婪愚蠢等，都进行了无情的讽刺和鞭挞。作者借汤姆之口说出“宁愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿当一世美国总统”，反映了他对平庸守旧的社会生活的极度厌恶，和对自由理想世界的向往。

马克·吐温的长篇小说《汤姆·索亚历险记》的主人公汤姆·索亚是一个调皮的孩子，他天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性，为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境，干出一番英雄事业，汤姆·索亚和他的小伙伴们做“海盗”、挖宝藏、捉弄刻板的老师、揭发真正的罪犯……一个个趣味横生的儿童冒险故事就此展开。

小说对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。通过阅读此书，读者也可以透彻了解儿童心理，领会作者幽默的才华。

序

第一章 淘气的汤姆

第二章 受罚刷墙的汤姆

第三章 汤姆动了心

第四章 风头出尽的汤姆

第五章 汤姆的甲虫战胜了狮毛狗

第六章 汤姆和贝基好上了

第七章 扁虱之争，贝基伤心

第八章 汤姆梦想当个海盗

第九章 坟地发生了惨案

第十章 汤姆和哈克贝利发誓言

第十一章 波特有口难辩，汤姆良心受谴

第十二章 汤姆喂猫药，姨妈心开窍

第十三章 汤姆去做海盗

第十四章 “海盗们”野外乐逍遥

第十五章 汤姆偷偷回家探望

第十六章 初学抽烟——“丢了小刀”

第十七章 “海盗们”参加自己的葬礼

第十八章 汤姆向波莉姨妈说“梦”

第十九章 汤姆花言巧语，姨妈慈悲心肠

第二十章 心连心，汤姆代人受过

第二十一章 流利的口才，老师的镀金脑袋

第二十二章 哈克贝利·费恩引经据典

第二十三章 波特无罪，乔逃亡在外

第二十四章 掘地寻宝，空手而归

第二十五章 谁找到了金子

第二十六章 忐忑不安的跟踪

第二十七章 汤姆发现新线索

第二十八章 哈克贝利静心守夜，寡妇幸免于难

第二十九章 汤姆和贝基山洞被困

第三十章 得而复失

第三十一章 “大家快起来，孩子找到了!

第三十二章 印第安·乔困死山洞

第三十三章 汤姆和哈克贝利发了财

第三十四章 受人尊敬的哈克贝利与“强盗”为伍

结束语

“汤姆！”

没人应答。

“汤姆！”

还是没人答应。

“这孩子到底在干嘛，我真搞不懂？你这个汤姆！”

又没有人答应。

这老太太拉低眼镜从镜片上方朝房间四处看了看，然后又抬高眼镜从镜片下面看。这副眼镜是很考究的，也是她的骄傲，她配这副眼镜不是为了实用，而是为了使自己看起来更“漂亮”。她看东西时，即使戴上两片炉子盖也照样看得一清二楚。她茫然不知所措地愣了一会儿，然后用高得让每个角落都能听见的嗓门喊道：

“好，我发誓如果我抓住你，我就——”

她话没有说完，因为这时她正弯腰用扫把往床下猛捣，每捣一下，她就要停下来换口气。结果，只捣出来一只猫。

“我还从没有见过这么令人头大的孩子！”

她走到门口，站在那里朝满园子的西红柿藤和吉普逊草丛中看，想找到汤姆，可还是没有。于是她亮开嗓子朝远处，高声喊道：

“汤姆呀，汤姆！”

这时在她身后传来一阵轻微的响声，她转身一把抓住了汤姆的短外套的衣角，他想跑都跑不掉了。

“嘿！我早该想到那个壁橱，你躲在那里干什么？”

“没干什么。”

“没干什么？！瞧你那双手，再看你那张嘴，还有你身上都是什么？”

“我不知道，姨妈。”

“哎，我知道了，那是蜜饯——对，就是。我已跟你讲过多少遍了，不要动我的蜜饯，否则我就扒你的皮。把鞭子递给我。”

鞭子在空中晃悠—一隋况万分紧急。

“不得了！瞧你身后是什么，姨妈！”

老太太以为有危险，急忙转过身朝后看去。汤姆趁机拔腿就逃，很快他爬过高高的木栅栏，一转眼就消失得无影无踪。

他的波莉姨妈站在那儿先是—愣，随后突然轻声笑了起来。

“这个调皮的汤姆，我怎么老是上当呢？和我开这样的玩笑，也不知开过多少次了。难道我不该有所提防吗？人老了，糊涂才是最大的糊涂蛋。俗话说得好，老狗学不会新把戏。可是天知道，他耍的鬼把戏里从来没有两天一样的，谁能猜出他下个鬼主意是什么？他似乎知道，他能折磨我多长时间，我才会大动肝火，而且他也知道他只要想个法哄哄我，惹我大笑一场，就会万事皆休，我也不会揍他一顿。我对他是敢怒不能揍。我对那孩子没尽到责任，上帝知道那是真的。我太溺爱那孩子，我也知道这对我俩都不好。但他是我那死去的亲姐姐的儿子，可怜的孩子，我怎么也不忍心揍他。每一次饶了他，我良心都受谴责；可是每一回打他，我都有点于心不忍。今天下午他要是再逃学，明天我就想法让他干点活，惩罚惩罚他。星期六让他干活，似乎确实苛刻了点，因为所有的孩子都放了假，他又恨透了干活，比恨什么都厉害。可是我不得不对他尽到做姨妈的责任，否则我会把这个孩子给毁了。”

汤姆真的没去上课，而是痛痛快快地玩了一场。他回家时正好赶上帮家里小黑孩吉姆的忙，汤姆帮他在晚饭前锯第二天用的木头，劈引火用的柴——至少他及时赶到那儿，把他所干的事讲给吉姆听，而吉姆差不多干了四分之三的活儿。汤姆的弟弟（确切地说是同母异父的弟弟）希德已干完了他分内的活（捡碎木块），希德是个不声不响的孩子，从不干什么冒险的事，也不惹什么麻烦。

汤姆吃晚饭的时候，总是瞅机会偷糖吃，波莉姨妈总是在这时问他话，话里充满了玄机，而且非常巧妙——因为她要设点圈套，套他说出实话来。跟其他许多头脑简单的人一样，她很自负，并且相信自己很有点子，会耍弄诡秘狡猾的手腕，把自己极易被人识破的诡计当做最高明的计策，今天她又开始对汤姆问话了，她说：

“汤姆，学校里挺热的，对吧？”

“是挺热的，姨妈。”

“热的厉害，对不对？”

“是的，姨妈。”

“你是不是想去游泳来着，汤姆？”

汤姆忽然感到有点慌张——一丝不安和疑惑掠过心头。他偷偷用眼观察波莉姨妈的脸色，可什么也没有看出来。于是他说：

“没有啊，姨妈一呃，没怎么想去。”

老太太伸出手摸了摸汤姆的衬衣，说道：

“可是你现在却并不怎么热，是吧！”她发现衬衣是干的，却没有人知道她内心的真正用意，为此她感到很得意。而汤姆已经猜透了她的心思，所以他为防老太太的下一招来了个先发制人。

“有人往大家头上打水——您瞧，我的头发都被弄湿了呢！”

波莉姨妈很懊恼，她居然没注意到这么明显的一个细节，以致错过了一次机会。可接着她灵机一动，计上心来：

“汤姆，你往头上浇水的时候，不必拆掉我给你衬衫上缝的领子吧？把上衣的纽扣解开！”

汤姆解开上衣，衬衣的领子还是缝得好好的。

“真是怪事。得，算了吧！我猜你八成旷课去游泳了！”

她一面为自己的计谋落空而难过，一面又为汤姆这一次竟能如此温顺听话而欣慰。  可是希德却说：

“哼，我记得你给他缝领子时用的是白线，可现在怎么变成黑线了呢？”

“嘿，我的确用白线缝的！汤姆！”

可汤姆没等听完话就走了。他走出门口的时候说：

“希德，为这我可要狠狠揍你一顿。”

在一个安全的地方，汤姆仔细检查了别在上衣翻领上的两根大针，针上还穿着线，一根绕着白线，另一根绕着黑线。

他说：

“如果不是希德，她是永远不会注意到这个的。真讨厌！有时她用白线缝，有时又用黑线。不过，我发誓非揍希德一顿不可，我要好好教训教训他。”

汤姆不是村里的模范男孩，但他对希德这个模范男孩非常熟悉，并且很讨厌他。

不到两分钟，甚至更短，他已将全部烦恼给忘记了。就像大人们的烦恼也是烦恼一样，他忘记烦恼并不是因为他的烦恼对他不怎么沉重和难受，而是因为一种新的、更强烈的兴趣暂时压倒并驱散了他心中的烦闷——就像大人们在新奇感受的兴奋之时，也会暂时忘却自己的不幸一样。

这种被汤姆新发现的趣事就是一种新的吹口哨方法，它很有价值，是汤姆刚从一个黑人那学到的，现在他正要一心练习练习又不想被别人打扰。这声音很特别，像小鸟的叫声，一种流畅而委婉的音调。汤姆练得很专心，很快就掌握了其中的要领。汤姆沿街大步流星地走着，吹着口哨，心里乐滋滋的，那股乐劲如同天文学家发现了新行星时一般，而且此时的汤姆绝对比天文学家还要兴奋。

夏天的下午很长，这时天还没有黑。汤姆的口哨声忽然停住了，因为在他面前出现了一个陌生人——个比他大一点的男孩。

在圣彼得堡这个贫穷、破落的小村子里，不管是男的还是女的，老的还是少的，只要是新来的，就能引起人们的好奇心。汤姆面前的这个男孩穿得非常讲究——在平常工作日竟穿戴如此整齐，仅这就让汤姆对他刮目相看。他的帽子很精致，蓝色的上衣扣得紧紧的，又新又整洁，他的裤子也是一样。最令汤姆吃惊的是他竟然还穿着鞋——要知道，今天可是星期五！他甚至还打了条领带，那是条颜色鲜亮的丝质领带。这个男孩摆出一副城里人的架势，汤姆对此感到很不自在。汤姆盯着他那套漂亮的衣服，鼻子翘得高高的，以显示他的不屑一顾。可是他越看越是觉得自己身上的衣服很寒酸破旧。两个人都一声不吭，一个挪动一步，另一个也挪一步——可都是斜着步子兜圈子。他俩面对面，眼对眼这样相持了很长时间，最后还是汤姆先开了腔：

“我能打得过你！”

“我倒想见识见识。”  “那好，我就打给你看。”

“得了，你不行。”

“我行。”

“你就是不行。”

“我就是行。”

两个人都不自在地停了下来。接着汤姆问道：

“你叫什么名字？”

“这你管不着！”

“哼，我就管得着！”

“好，那你就管管看。”

“要是你再哕嗦，我就管给你看。”

“哕嗦——哕嗦——偏要哕嗦，看你能怎么样？”

“哎，你认为你自己很了不起，是不是？如果我想打倒你的话，一只手背在后面就能打过你。”

“好啊，你说你能打过我，那你为什么不动手啊？”

P2－5

《汤姆·索亚历险记》是美国19世纪文学大师马克·吐温的代表作，也是世界文学宝库中一部杰出的经典名著。

该书以密西西比河边的圣彼得堡小镇为背景。小说主人公汤姆·索亚是一个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟西德一起接受波莉姨妈的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧，让波莉姨妈无可奈何，而他也总能想尽办法来躲避惩罚。

汤姆·索亚天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性。为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境，干出一番英雄事业，汤姆·索亚和他的小伙伴们做“海盗”、挖宝藏、捉弄刻板的老师、揭发真正的罪犯……一个个趣味横生的儿童冒险故事就此展开。

小说对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。通过阅读此书，读者也可以透彻了解儿童心理，领会作者幽默的才华。

读完本书之后，无论是青少年朋友还是成年人，都可以在轻松诙谐的语调中回想起自己的童年时代。像所有人在小的时候曾经经历过的那样，有一点苦涩，有许多甜蜜、笨拙而美好的童年。

《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物的敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。

编者

故事至此结束。因为这确实是个儿童的故事，所以写到这里必须搁笔，再写下去就得涉及到成人时期。写成人的故事，作者很清楚写到结婚成家就算了事，但是写青少年则得见好就收。

本书中的人物有许多仍然健在，过着富裕快乐的生活。有朝一日再来续写这个故事，看看原来书中的小孩子们长大后做什么，这也许是件值得做的事情。正因为如此，明智的做法就是现在不要越俎代庖。