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书名 陪女孩走过青春叛逆期(10-16岁孩子家长会)
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出版社 北京理工大学出版社
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简介
编辑推荐

家有叛逆期的孩子,对很多家长来说像噩梦,原来孩子本来很乖很贴心,一过了10岁,开始慢慢变得敏感爱发脾气,甚至事事都要跟父母对着干!家庭关系也变得紧张,很多家长为此苦恼不已。叛逆期叛逆期的孩子到底怎么了?是孩子太叛逆,还是家长太固执?从事青少年问题心理研究工作多年的专家告诉我们:如果你给孩子足够的尊重,孩子就不会太叛逆;如果你对孩子有充分的了解,叛逆也并不可怕。子晨编著的《陪女孩走过青春叛逆期(10-16岁孩子家长会)》这本书替叛逆期女孩道出心中的苦恼,帮父母读懂女孩叛逆行为背后的心理需要,家有叛逆期女孩,让父母不再困惑,孩子不再苦恼。

内容推荐

青春期的孩子往往比较叛逆,经常跟家长对着干,这让很多父母苦恼不已。到底是孩子太叛逆,还是家长太固执?作为父母,真的了解这个时期的孩子心里在想什么吗?子晨编著的《陪女孩走过青春叛逆期(10-16岁孩子家长会)》针对10~16岁叛逆期男孩的特征和问题,对叛逆期男孩的心理和行为进行详细解读,让叛逆期男孩的家长了解叛逆期男孩的特征和心理,找到正确的沟通方法,是一本对家长有指导意义的书。

目录

第1章 叛逆期女孩,我为什么读不懂你?

 一 青春期的重重压力带给女孩重重焦虑

 二 帮助女孩面对身体成熟和思想独立的过程

 三 解析未来,缓解女孩对未来的压力

 四 我们该怎样理解女孩的个性?

 五 女孩需要越来越多的独立空间

第二章 是孩子叛逆,还是你固执?

 一 父母这些行为女孩 难接受

 二 父母伤害女孩自尊心的行为

 三 家长的行为稍有不慎会产生不良后果

 四 父母无意识的伤害孩子的行为

第三章 引导但是不限制青春期女孩的社交

 一 女孩该和同学保持什么样的关系

 二 这不是叛逆期女孩的个性,是社交障碍

 三 引导叛逆期女孩不被人讨厌

 四 帮助叛逆期女孩处理好和老师的关系

第四章 展开有效率的沟通

 一 交流要找双方感兴趣的话题

 二 父母的好习惯,保证和谐的亲子关系

 三 叛逆期女孩不喜欢交流怎么办?

 四 怎样避免无效谈话

第五章 注意女孩容易涉足的禁区

 一 女孩对钱不能太肤浅

 二 早恋的局怎么破?

 三 面对网络,要“疏”不要“堵”

 四 女孩怎样面对性开放?

第六章 传授高效的学习方法

 一 监督女孩在学习前制订计划

 二 让女孩有目的学习

 三 引导孩子主动学习

 四 引导女孩利用好课堂45分钟

 五 帮女孩做好课堂之外的学习安排

 六 告诉孩子,提高成绩不是什么难事儿

第七章 进行专门的考试训练

 一 减少女孩学习上的压力

 二 要考高分平时可以和孩子这样练

 三 女孩必须掌握的应试技巧

 四 考试以后怎么办?

第八章 重视青春叛逆期女孩性格的养成

 一 没有爱心的女孩不会幸福

 二 女孩没什么也不能没有自信

 三 青春期可以有情绪,但是要学着控制情绪

 四 培养青春期女孩的责任心

试读章节

一 青春期的重重压力带给女孩重重焦虑

当父母对孩子的行为非常不解的时候,不妨我们来一次角色置换。

如果我们是十几岁的女孩,我们眼里的世界越来越精彩,各种新奇事物对我们的吸引力越来越大,学习的压力也越来越大。我们和父母在一起,也不再像小时候那样什么都不懂了,我们开始有了自己的主意,而且我们还会觉得自己很对。

如果父母能把自己放在孩子所处的环境和成长的阶段,就多多少少能理解孩子们了。把我们大多数父母放进当时的环境,都会面临同样的问题和困惑。如果我们知道了这些,我们就不会那么苛求孩子们了,就会给他们多一些理解和关心。

那么,孩子们在青春期都会面临哪些困境呢?

让我们来听听孩子们的心声:

“学习成绩不好,我也非常着急。我也非常想有让你们满意的分数,可是,得高分哪是那么容易的事情呢?”

“爸爸妈妈一点都不在意我活得快乐不快乐。他们的眼里只有我的分数。”

“家里每天都是各种战争,每天都在无休止地争吵,在家里,我真是没有一点点的安宁和自由。”

当我们知道了孩子们有这么多的焦虑,我们该怎样去帮助他们呢?

1.家长缺乏信任和耐心让女孩焦虑

苏萌是我的同事,她有一个十五岁的女儿。苏萌在事业上很成功,自已经营着一家规模不小的私募基金公司,公司大大小小的事情她都处理得井井有条。可是,一说到她的女儿,她就一头的烦恼,不知道怎样解决。母女俩在一起,通常是大家都很沉默,俩人意见稍有不合便会冷战或者火力全开地指向对方,这样的亲子关系让苏萌很苦恼。

有一天,她的女儿糖糖来到我家找我女儿晴晴玩。苏萌有事把孩子放下就去忙了,这正好给了我机会,苏萌事先也让我好好跟糖糖谈一谈。

我带俩姑娘吃饭逛街看电影,一圈儿下来,糖糖渐渐对我敞开了心扉。

我问糖糖:“为什么总是与妈妈做对?”

小姑娘直言不讳地告诉我:“因为我总是生活在妈妈的阴影里,所以我不愿意与她合作。”

听到这句话,我瞬间就明白了,一定是苏萌用错了教育方式。

后来苏萌来接糖糖的时候,我当着孩子的面把孩子刚才说的话讲给了她听。苏萌听后非常诧异,过了一会儿,她十分激动而又真诚地对女儿说:“女儿,不要生活在妈妈的阴影里,我希望你更出色,希望你青出于蓝而胜于蓝。”

听完这句话后,我立即纠正苏萌说:“你应该说‘女儿,你真棒,在妈妈心里你是最优秀的,我相信你一定会青出于蓝而胜于蓝’。”  别看这两段话大同小异,其实有着很大的不同,前者是居高临下的希望,后者是朋友式的赞美;前者是一种指导,后者是一种鼓励。

如果家长们仔细想一想,便能够体会到,上面事例中妈妈的那番话,会使孩子产生一种自愧不如的感觉,从而使孩子继续生活在家长的阴影里。而我的话却是对孩子的一种激励,会增强孩子走出妈妈阴影的信心。

一般情况下,父母和孩子之间由于矛盾的不断出现和加深,常常使他们都处于很痛苦的状态。其实,使亲子关系正常化的最好办法就是,双方都理解一下对方。

用言语和行为表达对孩子的爱,同时让孩子有机会宣泄不良情绪。家,是一个可以自由表达的地方。作为父母,应当学会倾听孩子的心声。当孩子提到某些不愉快的经历,需要“发泄”自己的负面情绪时,请你认真倾听,适时表示理解和接纳,不要急于做出你认为正确或错误的判断,不要给孩子讲大道理。记住:在这个时刻,孩子才是主角。P2-4

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更新时间:2025/7/21 10:05:23