中国儿童诗代表，用诗意浸润至美童心。

《倾听成长的梦(金波儿童文学精选)》是国际安徒生奖提名作家、著名作家金波儿童文学精选。

数十篇作品入选语文课本和教材。

北京景山学校、北京师范大学附属实验小学、江苏射阳县解放路小学、常熟市实验小学、常州市新北区新桥实验小学、常州市第二实验小学6所名校教师撰文导读！

《倾听成长的梦(金波儿童文学精选)》是著名作家金波儿童文学作品精选集，述说了关于成长、关于动物、关于友情和师生情的各种美好体悟。金波爷爷想要告诉每一个孩子：人人都要有《自己的声音》；大男孩和大女孩之间不应该有《被冷落的友爱》；对待动物，除了要尊重它们的天性，还要有《甜甜的爱心》……

浓郁的文学色彩，富有诗意的语言，让读者享受阅读之美。本书结构活泼，富有童趣。作者拥有贴近孩子的慧眼，书中既有儿时的温暖回忆，也有细致入微的观察，还有对童年和成长无所不在的童话式解读，对孩子来说非常易于接受。

一起长大的玩具

 寻找泉水的鹿

 嘿

 花的海

 被冷落的友爱

 半个月亮

 不应当只记得

 花钟

 自己培育的玫瑰

 自己的声音

 挂钥匙的孩子

 白马黑马

 龙爪花

 风筝

 快乐鸡毛

 你虽然是个石雕的小姑娘

 丢了什么

 绿叶

 背课文

 找呀找

 秋天的蟋蟀

 星星草

 数狮子

 白色的牵牛花

 一起长大的玩具（四章）

 陈年的桃核

遇见一只白色鸟

 甜甜的爱心

 雨天，我和一只白色鸟相遇

 穿皮鞋的胖熊

 幻想树上的鸟

 颤抖的羽毛

 小鹿

 小麻雀之死

 黑蝙蝠

 寒鸦筑巢

 合欢树

 黑痣小甲虫

 鸟巢

 瓢虫日记

 花大姐

亲爱的影子朋友

 树的等待

 打开又关闭的窗子

 板凳狗和他的一朵小黄花

 常常想起的朋友

 火红的枫叶

 我的雪人

 盲孩子和他的影子

 考验

 烛泪

 爆米花

 快报快报

 小松鼠和红树叶

 月光下的小河

 老师当了新娘

寻找泉水的鹿

这里曾经是一片美丽的森林，一场大火后，这里便成了一片荒原。

谁不思念往日的泉水、树木和花草呢！

那只美丽的小鹿茜茜，为寻找泉水已经在荒原上走了整整一天了。

它眼看着太阳慢慢变成了一个圆圆的大火球沉落到了西方。同时，又有一轮圆圆的月亮从它的背后升起来了。

天色越来越黑了。

月亮越来越亮了。

荒原上洒下了银白的月光，像浮泛着一层清凉的水波。

小鹿茜茜疲倦地卧在荒原上。它又在思念着泉水了。

它没有忘记妈妈的话，妈妈曾经这样告诉过茜茜：

“一直往西走，你会离泉水越来越近，你会听到泉水在地下汩汩地响着。”

妈妈太老了，它已经走不动了，它只好留在荒原上，等待着茜茜找到泉水的好消息。

荒原上的夜晚很静，也很冷。

茜茜侧起耳朵听着，搜寻着泉水涌动的声音。

然而它什么也没听到。

它感到很冷，也很困。它闭上眼睛想睡一会儿。

“你不要睡觉，会冻死的。”

茜茜听到它的头顶上传来清脆悦耳的声音。

“你是谁？”茜茜仰起头问。

“我是一只小鸟。我一直在跟随着你。我要和你一块儿去寻找泉水。”

说着，小鸟飞落在茜茜跟前。

借着皎洁的月光，茜茜看清了这是一只有着红红的尖嘴和白白的羽毛的小鸟。

茜茜的睡意立刻消失了。它很感激这只红嘴白羽毛的小鸟。它曾经听妈妈说过，这是相思鸟。

于是，茜茜问它：

“你是只相思鸟吗？”

那只鸟点点头，蹲了一下身子，算作有礼貌的回答。

“你为什么叫这个名字呢？你想念谁呢？”

相思鸟深情地回答说：

“我想念一片森林，它是我的家，可惜它被一场大火烧光了。”

天色渐渐亮了，东方闪着霞光。

早晨给它们带来了新的希望。它们又要启程去寻找泉水了。

现在是一只鹿和一只鸟结伴同行。它们不再寂寞。心里似乎还增添了几分勇气。一路上相思鸟吱吱喳喳地唱着歌儿。

茜茜很喜欢它的歌声，很清脆，很鲜亮，让人想起泉水流淌的声音。

茜茜累了，渴了，相思鸟就飞落到茜茜的角上给它唱一支歌。

茜茜听着专门给它唱的歌，就像喝了甘甜的泉水，脚步也变得轻快多了。

它们继续结伴同行。

它们又走了整整三天。

茜茜又渴又饿又累，在荒原上一动不动。

相思鸟又飞落在它身边。它不再唱歌，因为它的喉咙沙哑了，像冒着火。

今晚的夜色很浓。不知为什么月亮迟迟不肯升上来。荒原里又黑又冷。

天上布满了繁星，一闪一闪的，好像由于经受不住这寒风的吹袭而颤抖着。

茜茜慢慢地闭上了眼睛。它虽然还记得相思鸟曾经这样告诉它“不要睡觉，会冻死的”。但是，此刻它一点气力都没有了。它的眼皮沉重地粘在一起。它的头脑里也是一片黑暗。

那只相思鸟呢，它虽然也知道应该去提醒茜茜不要睡觉。但是，它也是一点气力都没有了。此刻它的喉咙变得僵了，像结上了一层厚厚的冰。

就当茜茜快要进入死亡的梦境的时候，它忽然听见了地下传来汩汩的声音。它睁开了眼睛。竖起了耳朵，抬起了头，仔仔细细地倾听着。但它只听到了风声。茜茜叹一口气，又卧下来。

正当它又一次要入睡的时候，它又听到那汩汩的声音。这次它把耳朵紧紧地贴在地面上。啊，它听到水声，是水在地下涌动的声音。

它的睡意立刻被赶跑了，头脑里亮了起来，它惊呼着：

“水，水，相思鸟，你快听，是水！”

“这水就在脚下，赶快刨吧，快，快！”

但是，茜茜冷静地说：

“水没在脚下，它还在很远很远的地下流淌着，我们还要往前走。”

说着，茜茜挺起疲惫的身躯，昂起了头，又启程了。

P5-9

成长是童年的梦

金波爷爷常说：“亏得我心灵中活着一个童年的我自己，我才能为孩子写作到现在。”读读这些描绘童年与成长的文章，你会发现，金波爷爷虽然已经七十多岁，但童年时代的他跟你一样，会为一些看似简单、近乎傻气的游戏，比如“贴鸡毛”忙得团团转，竟然相信“活鸡的鸡毛更有灵气”，然后跟大伙一起围堵大公鸡。当然，跟你一样，他也没少为“背课文”头痛。

金波爷爷还说：“我给儿童写东西的目的，是想把一个真正的童年还给孩子。”他以贴近童心的慧眼发现，童年无“小”事，事事都会带来曲折的心理转变和深刻的回忆：不好的口头禅虽然说起来顺口，但同时也会带来尴尬；妈妈的鼓励，完全可以让长相平庸的孩子避免自卑，发挥自己的能力；男孩女孩不敢大大方方地交往，让曾经的友爱冷落了……

但童年的种种境遇都可以转化为成长的契机：放弃一只挂在树上的风筝的孩子，在游戏中学会了坚毅和果断；虽然被赶出合唱队，但在没有压力的状态下，孩子很容易就获得了“自己的声音”；工作忙碌的父母，让小朋友也有帮忙管理家务的能力和责任心……

在这些文章里找找金波爷爷眼中的童年，你会发现：童年有快乐，也有忧愁；有坏毛病，也有优秀的品质；有幼稚，更有行动力。它们共同描绘出了成长的梦。

北京景山学校教师、儿童文学博士 黄岚

我以为他（金波）的童话是属于安徒生一脉的，构思很精致，很有诗性。

——曹文轩（知名儿童文学家、北京大学教授）

在这些文章里找找金波爷爷眼中的童年，你会发现，童年有快乐，也有忧愁；有坏毛病，也有很好的品质；有幼稚，更有行动力。它们共同描绘出了成长的梦。

——黄岚（儿童文学博士、北京景山学校教师）