男孩“穷养”，让孩子越来越优秀
俗话说，“穷养儿子富养女”。一直以来，“穷养儿”就是中国父母养儿的“金科玉律”。社会心理学家丹尼尔?科鲁格说：“社会对男人的期望值非常高，给他们造成了巨大的压力，这是有原因的。”和女孩相比，男孩将来要承担社会和家庭的双重压力和责任，面临的竞争也会更激烈，因此无论家境有多好，对男孩绝对不能宠，必须“穷”着养。
“穷养”男孩就是让男孩通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受，实现对品行意志的磨砺和锻炼，让男孩明白生活的艰辛，将来能够肩负重任，这将是父母对男孩一生的投资。
但遗憾的是，如今“独生子”“小皇帝”越来越多，而且随着社会经济的进步和父母对孩子宠爱程度的上升，很多男孩缺乏基本生存能力、人际交往能力、语言表达能力和创新能力等，只知凡事都依赖于父母。
周涛的父母是当地的企业家，通过辛苦打拼成立了一个外贸公司。周涛是家里的独生子，平时妈妈对他十分娇惯。周涛在学校整天不学习，眼看快要到高三了，妈妈觉得儿子在国内也不会考上一所好大学，于是就和周涛的爸爸商量，决定把儿子送到国外去接受教育。
一向被娇宠惯了的周涛听到这个消息，非常不乐意。他对妈妈说：“我不去国外，我吃不惯那里的东西。”
妈妈劝他说：“儿子，让你去是为了你好。妈妈不会让你吃苦的，妈妈会给你寄钱，然后定期给你寄好吃的。”
听妈妈这样说，他才同意出国，但是随后又说：“如果我觉得太苦了，受不了了，我就马上坐飞机回来。”妈妈搂着周涛说：“妈妈不会让你吃苦的，妈妈赚钱为什么，不就是为了你吗？”
周涛留学的地方是英国，每年的花费都十分高昂。周涛到了英国后，根本就不好好上课。他开始了自己的旅游计划，找了几个中国朋友，隔三岔五就和他们去旅游或者吃喝。一切费用都是周涛负责，对此周涛打电话跟妈妈说：“我第一次来到这里，对什么都不熟悉，语言又不通，特别想家，所以一定得多交几个中国朋友。”
母亲心疼儿子，又给他寄去一笔钱，并告诉儿子支持他找朋友的做法。周涛整天和朋友游玩，根本不想学习，而且还常常坐头等舱。回国后他跟自己的朋友说：“经济舱根本没办法坐人，那么拥挤。”
周涛回家就是为了能吃到中国菜。他对父母说：“我根本吃不惯英国的东西，我吃两天就开始想家里的菜了，实在忍不住只好跑回来吃一次。妈妈，我要不是为了你，我才不去国外呢！”
周涛每次回家的花费都在一万元人民币左右。除了学校放寒暑假外，每年都要回家五六次。爸爸曾经对儿子这样的做法有意见，但是妈妈说儿子想回来就回来吧，她有钱让儿子享受这个待遇。
但是，天有不测风云。有一年周涛的父母做生意的时候，资金周转出现了问题。妈妈跟周涛说自己遇到了困难，希望得到儿子的支持，但是娇生惯养的周涛根本不知道什么是困难，他还是按照原来的习惯大手大脚地花钱。
周涛在妈妈面前这样说：“妈妈，你得想办法赚钱啊，我已经吃惯了好东西，穿惯了名牌衣服，如果没有这些东西我就没法生活。”妈妈看着周涛的表情，想着平时对儿子无度的宠爱，终于流下了后悔的泪水。
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对于家有男孩的父母来说，他们都希望自己的儿子自信、勇敢、果断、坚韧、谦逊有礼、光明磊落……
那么如何将这些对男孩的期望变成现实呢？答案就是：选择正确的教育方式。是的，唯有正确的教育方式才能帮助父母培养出一个优秀的男子汉。而本书提倡的“穷养男孩”的教育方式无疑是父母最合适的选择。
所谓“穷养”，不是刻意追求“劳其筋骨，饿其体肤”，而是在物质上对男孩有所限制，让男孩懂得珍惜和奋斗；要从小培养男孩自立和抵御挫折的能力，让男孩懂得任何东西都要付出劳动才能得来。另外，要培养男孩正确的心态，让他学会接受社会现实，别人拥有的物质财富，自己不要盲目攀比，关键是要用自己的知识和能力去创造财富。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，成功男性的成长和成熟是一个不断挑战自我的过程。生活在安逸环境中的男孩，容易丧失奋斗的意志，这样的环境也有碍于男孩健康身心的形成，从而使其难以承担在未来社会和家庭中的责任。作为父母，应该让男孩在“穷养”的环境中早点体会生活的艰苦，积累自我奋斗的资本。
男孩需要“穷养”。如果家庭条件不好，对于男孩来说，这本身就是一种财富。所谓“千金难买少年贫”“自古雄才多磨难”。贫寒的家境往往能激发出男孩的斗志，更能培养出男孩坚强的毅力；如果家庭十分富裕，那么通过“穷养”，则可以让男孩逃出“从来纨绔少伟男”的魔咒，成为一个真正的男子汉。
世上没有教不好的男孩，只有不会教的父母，教出好男孩，首先要改变我们的教育思维。其次“穷养”不是打骂以及惩罚，而是给他足够的磨砺以及发展空间。可以说，“穷养”的着眼点，是给男孩一个成功的人生。
我们教育男孩的最终目的是什么呢？对此，美国家庭教育专家詹姆斯·杜布森博士在其《培育男孩》一书中做了回答：“作为父母，目标就是把儿子从‘不成熟的、反复无常的少年转变成诚实而有爱心的男人，他们尊重妇女、忠于婚姻、信守承诺，是果断有力的领袖、优秀的劳动者，保持着健康的男性气质’。”
而我们提倡“穷养”男孩的目的只有一个，就是让孩子变得更加富有。他自身拥有的，比万贯家产更弥足珍贵。有一种财富，是看不见的，属于精神上的财富，比如：坚强、勇敢、意志力、创造力……所有的这些，都是让男孩受用终生的财富。
本书从多个方面诠释了“穷养”男孩的意义，旨在指导父母掌握穷养男孩的方法，注意“穷养”男孩过程中的关键细节，为他创造一个有利于成长的环境，让男孩通过对“穷困”和。“艰苦”的切身感受，达到对心志的磨砺和锻炼，让男孩明白生活的艰辛和不易，使其尽早自立自强、肩负重任，最终成长为一个坚强勇敢、健康卓越的优秀男人。
范桂芹编著的《穷养男孩的60个细节》从多个方面诠释了“穷养”男孩的意义，旨在指导父母掌握穷养男孩的方法，注意“穷养”男孩过程中的关键细节，为他创造一个有利于成长的环境，让男孩通过对“穷困”和。“艰苦”的切身感受，达到对心志的磨砺和锻炼，让男孩明白生活的艰辛和不易，使其尽早自立自强、肩负重任，最终成长为一个坚强勇敢、健康卓越的优秀男人。
《穷养男孩的60个细节》由范桂芹编著，是家庭教育的真谛，穷养男孩的秘籍！
“穷养”的男孩有出息！男孩将来要承担更大的社会责任和家庭责任，他们只有经过坎坷磨砺，才能激发出无限潜能，担当大任。
“穷养”并不是吝啬、打骂以及惩罚，而是让他养成自信自立、坚强勇敢、勤俭持家、奋发图强的优良品质！
