这是一本让小朋友做梦都想偷看的童话故事书！

台湾小学中高年级创意培养读物！

《爱的谷粒》通过16个故事讲述了少儿需具备的诚实、爱心、善良等等品德。充满创意、天马行空的小故事映射了种种做人的道理。作者杨隆吉是近两年崛起的新人，有明显的个人风格，利用谐音瞎掰胡扯，让读者看见童话世界里的无厘头本质。

《爱的谷粒》通过16个故事讲述了少儿需具备的诚实、爱心、善良等等品德，小小的故事映射了做人的道理。

《爱的谷粒》作者杨隆吉是近两年崛起的新人，有明显的个人风格，利用谐音瞎掰胡扯，让读者看见童话世界里的无厘头本质。

爱的谷粒

消波块与荷包蛋

忘记带头的一天

“饿”是什么？

天天做好梦的秘密

扩约鸡

阿踢三部曲

教师里飞过绵阳追老鹰

圣诞摘星梦

七嘴巴蛇

阿吉的恐龙

章鱼七的礼物

书皮浓汤

蓝苹果

拍一下

矮不拉机的故事

从前，有个从小就吃不饱的阿里。

阿里住在圣诞村，并且在“老公公小学”就读。

阿里吃得少，长得瘦巴巴，后来，同学都叫他“阿里巴巴”，同班同学都知道，阿里巴巴虽然瘦，可是非常诚实。

“家里穷，肚子吃不饱，可是诚实可不能少。”这是阿里巴巴的爸妈常常告诉他的生活道理。

阿里巴巴家里真的是太穷了！每天三餐所吃的饭都得用“粒”来算，例如：早餐七粒饭，午餐十一粒饭，晚餐六粒饭。

有一天，阿里巴巴在上学途中，经过一片森林，不小心踢到一粒小石头，书包里的午餐饭盒掉出来，开了花……

“哐”的一声，饭盒里有十一粒饭被弹了出来，十一粒饭恰好都弹进路边的一个沼泽里……

“扑通、扑通、扑通……”经过了十一个“扑通”之后，阿里巴巴看着空空的饭盒，想到中午就要饿肚子了，捧着饭盒坐在地上，不知不觉就难过起来。

就在阿里巴巴的眼泪要滴出来的同一时间，路边的沼泽忽然发出了一阵吱吱声，他往沼泽的方向一看，发现沼泽的上方浮着一只半透明的绿老鼠，是由“沼气”形成的大老鼠，大约有一棵榕树那么高！

“我是鼠神！”那只绿老鼠摊开双手说，“小朋友，这是你掉的东西吗？”

阿里巴巴收起难过的心情，看着鼠神的双手捧着十一个绿色大椰子，他恭敬地回答鼠神：“不是。”

浮在上空的鼠神听完，原地转了个圈，这次，鼠神的手上有十一个红苹果，问阿里巴巴：“小朋友，这是你掉的东西吗？”

阿里巴巴回答：“不是。”

鼠神原地又转了一个圈，这次，鼠神手上有十一粒白米饭，他问阿里巴巴：“小朋友，这是你掉的东西吗？”

阿里巴巴睁大眼睛瞧个仔细，回答道：“鼠神先生，那些正是我掉的东西，十一粒午餐的白米饭。”

“哈哈哈哈……”鼠神听完，十分高兴，连忙把手中的十一粒米饭放进阿里巴巴的饭盒里，说道：“小朋友，你很诚实，一点也不贪心，我住在这个沼泽里七百多年了，捡过无数次路过的小朋友掉进来的东西，只有你，不会想得到不属于你自己的东西，所以，我决定将十一个绿椰子和十一个红苹果送给你，当作奖励。”

阿里巴巴一边将饭盒盖好放进书包里，一边向鼠神推托：“不不……不用了，鼠神先生，我爸妈常常教我，不是我的东西，我绝对不能拿，绿椰子和红苹果，请您收起来吧！”

鼠神听了更高兴，七百多年了，竟然有这么一个不拿好处的小朋友！他决定，还是要给阿里巴巴奖赏：“小朋友，虽然你不要绿椰子和红苹果，但是我是‘鼠神’，我还是非要给你奖赏不可！这样好了，我看你瘦巴巴的，肯定每天都吃不饱，我就送你一句‘可以让你永远吃饱’的咒语好了！”

“咒语？”阿里巴巴一时听不懂。

“小朋友，你听好，我只说一次……你刚刚掉到沼泽的饭粒，放进饭盒里的时候，已经变成有壳的‘谷粒’了，从今天中午起，你每次想吃饭的时候，只要对着那些谷粒在心里默念‘爱的谷粒，一起……来！’，然后拍手十一下，像这样……”

“拍！拍！拍拍拍！拍拍拍拍！拍！拍！”鼠神边说边示范，“这样，你就可以有香喷喷的饭粒吃了！”

鼠神说完，就像烟一样散去了。

阿里巴巴感觉自己好像在做梦，愣了一会儿，后来，他听见树林里传来的鸟叫声，突然想起了“上学”这回事，赶忙背起书包，走过森林的小路到学校去。

中午用餐时间，阿里巴巴果然在自己的饭盒内发现那十一粒“谷粒”，于是，他照着鼠神早上教他的咒语在心里默念了一次，并且拍了手：

“拍！拍！拍拍拍！拍拍拍拍！拍！拍！”

果然，饭盒内除了那十一粒谷粒，还多了十一粒饭粒！

正当阿里巴巴在拍手的时候，一个眼尖的同学阿吉发现了，他惊奇地瞪着阿里巴巴与饭盒内的饭粒，结结巴巴地说：“你……你……”

接着，陆续有几个同学也注意到了，他们围到阿里巴巴的座位旁边，问他为什么要拍手，诚实的阿里巴巴于是就把早上遇到鼠神的经过，一五一十地告诉大家。

大家听了之后觉得很惊奇，每个同学都跃跃欲试……P1-5

隆吉出第一本故事集，像人在生第一胎孩子，不只是他兴奋紧张，周边的朋友也会因为他的兴奋紧张而交头接耳起来。

认识隆吉很多年了，他总是好像多了一根筋，又少了某一根筋，反正就是不平常。举例来说吧，有一次他要去找毛毛虫的图画作家，管家静宜要告诉他怎么走，问他：“你在哪里？”他竟然说：“我在车上。”他还把司机的名字、车里的色彩、旅客的情况细细描写了一段。

不认识他的人一定会觉得他脑袋坏掉，认识他的人知道，他已经开始在写故事了。是的，他是一个故事人。

初次接触他的作品是他自画自写，自己“出版”的绘本，叫做“萧水果”。萧水果其实是在讲姓萧的小孩为妈妈买生日蛋糕的事。可是削水果的削和姓萧的萧是一样的发音。于是，他把那三个小孩取名为萧橙子、萧凤梨以及萧苹果。隆吉的故事总是用意大利著名作家罗达里所建议的手法。(我相信他不知道罗达里是谁，我想，读者，你也不知道吧？)罗达里认为：写作童话最好的方式是将两种不太可能放在一起的东西放在一起，那会产生意想不到的意象接触的效果。隆吉喜欢玩谐音，而且把英语、普通话跟台语放在一起玩。读他的东西，常会顺着他的眼光、耳朵、嗅觉，在他的语言系统及其所在的文化里穿来荡去，思想上常像是在坐云霄飞车，禁不住地笑出各种不同的笑：苦笑、乐笑、狂笑、微微的会心一笑等等。

我在写这篇文章的时候，收到九歌出版社寄来的2004年童话选，主编徐锦成对他的评论，很值得我们在欣赏他的作品之前拿来参考一下。锦成说：“隆吉是近两年崛起的新人，有明显的个人风格，利用谐音瞎掰胡扯，让读者看见童话世界里的无厘头本质。”

如果要我说出本土图画作家中我最喜爱的人是谁，我想，就是杨隆吉了。他最大的特点是，写出来的故事不管长或短，总让人家读起来有酣畅饱满的感觉，而且那种感觉不止于此。有读者还说：“看他的故事会让我想要创作自己的故事。”

有很多人的创意其实是被不够好的作家塞住的。像隆吉这种唱出心灵的故事之歌，看了会引人跟他一起“合唱”，或是自己就唱起卡拉oK来，真是难得的上品哪！

隆吉的故事绝对不是只有小孩才喜欢的东西，是所有有童心的人都会想要品尝；而且品尝了之后会想要去找人谈一谈的东西。不过，如果对语言一点感觉都没有的人，就不会想得太多了。

我期待隆吉下一个故事集的出现，我相信这种期待，可以传染给很多的读者。

毛毛虫儿童哲学基金会创办人 杨茂秀 推荐序

杨隆吉喜欢玩谐音，而且把英语、中文跟台语放在一起玩。读他的东西，常会被他的眼光、听觉、嗅觉牵引，在他的语言系统及其所在的文化里穿来荡去，思想上常像是在坐云霄飞车，禁不住地发出各种不同的笑：苦笑、乐笑、狂笑、微微地会心一笑等等。

儿童文学学者 徐锦成

杨隆吉是近两年崛起的新人，有明显的个人风格，利用谐音瞎掰胡扯，让读者看见童话世界里的无厘头本质。